⑴ 小学一年级语文上册巜石榴》课文视频跟读
爱奇艺有
⑵ 小学三年级语文上册第十六课石榴最后一题怎么做
意味 长 新年到了，我们小朋友们个个欢欢喜喜，长辈们还给我们压岁钱呢。长辈们还祝我们学习进步呢。一个美好的除夕之夜，晚上，我们还可以看烟花呢
⑶ 7下语文第一课《石榴》课后习题怎么做
《石榴》
全文可分三部分：第一部分(1自然段)：点明石榴的可爱.
第二部分(2-；6自然段)：具体描绘石榴的特征.
第三部分(7--9自然段)：抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情.
本文抓住“最可爱”这三个字依次描写了石榴的哪些特征?
参考答案：依次描写了石榴的“枝叶”、“花”、“骨朵”、“果实”和“子粒”.
枝叶：(与梅、柳比较)奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚.
花：深红色；单瓣的陆离,双瓣的华贵；对炎阳的直射“毫不辟易”.——比作夏季的心脏.
骨朵：“小茄形”,“逐渐翻红”,“顶端整裂为四瓣”,像玛瑙琢成的花瓶.
果实：似“破口大笑”.
子粒：“透明光嫩的皓齿”,丰腴,有酸甜两种o
课后问题：
(1)文中揭示了石榴什么样的内在特征?
参考答案：揭示了石榴毫不辟易阳光的直射——敢于对抗骄阳,毫不示弱的精神；热烈、充满活力、积极向上的品格.
(2)作者为什么将石榴比作“夏天的心脏”?
参考答案：第一次将石榴比作“夏天的心脏”,主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格.“心脏”使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力(二者在这一点上相似),因而把石榴比作“夏天的,b脏’’.
(3)作者喜欢石榴的原因是什么?
参考答案：作者喜欢石榴,不仅因为它美丽,还因为它与众不同——在夏日的炎阳下抗争,毫不示弱；充满活力,积极向上的无畏精神和品格,而这精神正好与作者性格特征相契合,所以喜欢石榴.
中心思想：作者通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂了真善美,赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的精神,也含蓄地抒发了自己执著坚定的信念和热切.
⑷ 三年级语文练习与测试16石榴的1.2.4题的题目
1、“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。”作者为什么说石榴树最可爱？
答案：因为在五月份很多树木都在伸枝长叶，不再争妍斗艳，而石榴不惧酷日，却在这时开起花来，因此顽强精神而可爱。
2、作者评价石榴树：“这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。“这里所说的”梅柳之长“是什么？”梅柳之短“又是什么？
答案：这里所说的”梅柳之长“是指奇崛、清新。
”梅柳之短“是指枯瘠、柔媚。
3、文章结尾的”禁不住唾津的潜溢了“这句话有什么作用？
答案：从味觉上进一步抒发作者对石榴的喜爱。
4、作者说：”我本来就喜欢夏天。“这是为什么？它抒发了作者怎样的感情？
答案：是因为“夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。”表面上作者是在抒发自己的感受，实际上作者是在表达一种美好人生、自由生活的向往和追求。
⑸ 郭沫若的石榴是几年级第几篇的课文
小学三年级
《石榴复》课文内容制
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
⑹ 小学六年级阅读短文 石榴 郭沫若写的
<石榴>
郭沫若
1. 五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
2.石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
3.最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
4.单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
5.单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
6.你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
7.我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
问题：
1.你是怎样理解“夏天的心脏”的？
2.第2段中加点词能否换成括号里的词语，为什么？
3.品味文章第6段，说说作者所寄托的思想感情。
1、石榴这种熠熠生辉的美好形象，正是当时无数献身民族解放事业的仁人志士光辉形象的真实写照。她那美丽，坚贞不屈，敢与炎阳争辉，不断奋斗，乐观向上的精神品质，是“夏”的灵魂，也就是华夏的精神之魂，所以石榴是夏的心脏。她战胜骄阳，骄傲地破口大笑，向人们展示胜利的果实，预示着中华民族必胜。
2、不能。奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。好句子。
3、她战胜骄阳，骄傲地破口大笑，向人们展示胜利的果实，预示着中华民族必胜。作者的赞美，正是对民族解放斗争彻底胜利之日早日到来的向往。