A. 广州市越秀区建设大马路小学五年级语文水平检测（二）答案
这里怎么可能找到？
诚实、诚实，一定要诚实。
你就不怕我告诉你老师啊？？
B. 广州小学五年级语文上学期期末水平测试卷（人教版）
你也是五年级的?也是广州市的?哪个区呀？我也要查找这语文期末卷呢
C. 儿子小学语文很差，想找个讲座去听一听，请问广州有吗
小学语文相对初来中来说已自经很简单，如果还学不好，上了初中就感到很辛苦了。语文的培养来自于平时点点滴滴的的积累，家长可以引导孩子多读一些课外读物，不仅能培养语感，同时也是提高阅读理解能力的一个有效途径。在读的过程中可以记忆文章里面的精彩语段和词语，对于孩子以后的写作业很有作用。据我了解，卓越教育准备在新塘校区举办一个小学语文的讲座，记得是3月2日就有一个了，LZ有空可以去听一听专家的意见，说不到会有些什么收获呢！
D. 广州海珠有没有小学语文补习班孩子语文成绩欠佳，做题速度慢、阅读理解水平差
得语文者得复天下，语文是制拉分王，是学霸之间拉分的利器。小学语文，最难掌握的知识点在于阅读理解和作文部分。尤其是阅读，在孩子的能力培养、习惯养成以及未来竞争中扮演越来越关键的角色。
让孩子去新王牌试试吧。新王牌有几点是我最欣赏的：1、专注小学全科辅导；2、在职老师；3、采用3-5人小班化；4、提优为主；5、按月收费，不满意随时退款。如果被退款的学生多了，那个任课老师也要“杯具”的下岗，所以能留下的老师都是比较厉害的。。。
E. 儿子学习没有方法，学习效率低，语文成绩很差，谁能推荐一下广州荔湾好的小学补习班
不建议参加补习班抄。
小学语文知识，如果是低段（1-2年级），建议家长在家除了督促孩子按时完成学校作业之外，重点搞一些亲子学习活动，把拼音、识字、组词、造句的知识与技能的训练与辅导通过游戏等活动，比如组词、词语接龙等，提高孩子对语文知识的学习兴趣。
如你介绍的情况，您的孩子应该在识字能力和水平上较为堪忧。汉字是音、形、义、用一体的知识。仅仅会认会读会写汉字，还不具备完全识字的水平和能力，还需要掌握字的意思、用法，才算得上完全识字，只有在完全识字水平的积累基础上，小学生的语文基础才可能会真正扎扎实实打好。
所以，你要关注孩子的识字水平的具体情况，对必须掌握的汉字（一年级700字，二年级900字）在识字水平上，到底是怎么样一个情况。
这些可以和孩子的语文老师了解，也可以自己查验。找到问题关键后，再想办法解决。
所以，你描述的情况不建议参加补习班，因为这些具体的情况，也不属于补习班的教学内容，而你是需要解决这个具体问题的。
F. 我小孩读小学三年级，他的语文成绩不是那么的好。我想问一下广州的语文辅导机构有那一家是比较好的
多点陪他出外玩玩,让他把开心的,不开心的,所见到的,他想怎么做,都写一写,慢慢的,积累更多的材料,当他发觉要用来表达的词不够用时,他就学会了.语文,就是这样的.
G. 广州海珠有小学补习班吗孩子语文成绩欠佳，做题速度慢、阅读理解水平差
大家知道复，语文作为基础制性工具学科，想要学好不容易。要想学好语文，一定要勤奋，长期以往的坚持，才能收获最终的成绩。具体的方法有几点：1、制定计划；2、主动预习；3、做好上课准备；4、专心听课；5、及时复习；6、课外学习
补习班的话，我个人推荐新王牌精品小班喽！！！我以前帮孩子找过很多补习机构，新王牌教育有几点我很欣赏：1、提优为主；2、3-5人的精品小班；3、因材施教；4、分层教学；5、按月收费，不满意随时退出；6、老师基本上都是重点中学的骨干老师。
当时我是看了很多网站，对比了解很多品牌才选择他们的，原因如下：网站详细介绍了上课安排，老师，时间，价格，而且关键是有大量的真实上课的图片，从图片看不少同学都很开心的，在我印象中，补课是枯燥的，这些学生如此开心，至少说明学习气氛和效果应该是可以的。
后来孩子上了果然如此，孩子说：老师亲切友好，学习气氛很赞，他喜欢这样的课堂！
H. 广州大课堂两岸四地第三届小学语文怎么样
four districts of Cross-Straits 两岸四地 eg:The human resource is the decisive factor of developing economy,four districts of Cross-Straits human resource developing cooperation and economy developing can benefit each other and feasibility?And enhance the human resource developing cooperation,and all beneficial to four districts of Cross-straits,in end benefit to promote China district economy. 人力资源是经济发展的决定性因素,两岸四地人力资源开发合作与专经济发展的互补性和属可行性强,加强人力资源开发合作,对两岸四地均有益处,最终有利于促进中华区域经济的发展.