小学语文故乡

1. 小学语文，三年级关于家乡景色的作文。

秋天，家乡的白桦林是最美的，秋风轻轻一扫，漫天落叶，如同一只只飞舞的蝴蝶，又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上，铺成了一条条金光大道，我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林，向上看去，笔直洁白的树干，金光的树叶，静静倾听着桦林的述说……

“美丽的哈巴河，我可爱的故乡，巍峨雄伟的阿尔泰山……你是我心中的太阳。”不错的，正如歌中所唱，家乡的一切都是那么美好，那么神圣——和谐的生活、秀丽的山河、朴实的人民……我不仅对家乡的山河大地、风土民情感到亲切，就连家乡的一草一木、一花一石、一砖一瓦，也那么让我留恋，让我情不自禁想要爱抚……

风景如画的家乡，四季轮回的美，生机盎然、鸟语花香的春；烈日炎炎、绿草如茵的夏；金碧辉煌、果实累累的秋；银装素裹、粉妆玉砌的冬。像一个朝气蓬勃而又多变的孩子，一会换一个样，样样都有自己的特色。不信？你看——

春

春天，万物复苏，家乡的大地回复了生机，一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的，演奏出大地的交响乐；鸟儿们叽叽喳喳的，畅谈着未来的美好生活;勤劳的哈萨克牧民带着经过了漫漫严冬，体力几乎消耗殆尽的畜群，排着整齐的队伍迁徒着。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了太阳的笑脸，暖暖的光束射过来，那样温柔地抚摸着我，像母亲的手。天空中，怎么五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的照耀下，五颜六色的风筝在自由自在地飘舞着、飞升着。

春天，我们沐浴于温暖的春光下，一切都是那么充满活力。

夏

家乡夏天的太阳火辣辣地，疯狂地迸射出它耀眼的光芒，炙烤着大地，地上尘土飞扬。静静的，只有河里的热浪涌出。瞧！树下有一群小孩，手里拿着自制的网子，正向花边悄悄地移动着呢！走近一看，原来他们在扑蝴蝶。如果是叫上几位好朋友，去河边捉鱼，一定是一个不错的主意。

夏天，我们嬉戏在家乡清凌凌的水，蓝盈盈的天里。

秋

秋天，家乡的白桦林是最美的，秋风轻轻一扫，漫天落叶，如同一只只飞舞的蝴蝶，又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上，铺成了一条条金光大道，我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林，向上看去，笔直洁白的树干，金光的树叶，静静倾听着桦林的述说……

秋天，我沉浸在家乡的如诗如画的白桦林里

冬

白雪像银珠、像粉屑、像杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼，隐隐约约，好像在雾里，宛如在云里，显得特别迷蒙。雪花在空中嬉戏飞舞。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中闪耀银光。它涤荡了家乡的一切尘埃，填补了严冬的寂寞。

冬天，我与孤独在家乡的雪地里玩耍。

春天撷一缕春风，送给家乡，让它吹拂我的家乡；夏天，捧一抹骄阳，送给家乡，让它温暖我的家乡；秋天，拾几片落叶，送给家乡，让它装饰我的家乡；冬天，掬一块白雪，送给家乡，让它涤荡我的家乡。

2. 小学语文鲁迅作品

杂文：
《论雷峰塔的倒掉》
《论“费厄泼赖”应该缓行》
《记念刘和珍君》
《文学和出汗》版
《“权友邦惊诧”论》
《为了忘却的记念》
《拿来主义》
《中国人失掉自信力了吗》

小说：
《孔乙己》
《一件小事》
《社戏》
《故乡》
《药》
《阿Q正传》
《狂人日记》（节选）
《祝福》

散文：
《从百草园到三味书屋》
《藤野先生》

诗歌：
《自题小像》
《自嘲》

3. 小学语文课本中描写故乡的诗句

秋思抄

（唐）
张籍

洛阳城里见秋风
,
欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽
,
行人临发又开封。
泊船瓜洲
【宋】王安石

京口瓜洲一水涧
,
钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸
,
明月何时照我还。

静夜思

唐
李白

床前明月光
,
疑是地上霜。举头望明月
,
低头思故乡。

夜书所见

（宋）叶绍翁

萧萧梧叶送寒声
,
江上秋风动客情。

知有儿童挑促织
,
夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟
（唐）王维

独在异乡为异客
,
每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处
,
遍插茱萸少一人。

回乡偶书

唐贺知章

少小离家老大回
,
乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识
,
笑问客从何处来。

4. 求小学语文课文《故乡的田螺 》 原文

插下青苗，灌满了水，田里茫茫一片，似湖似海。禾苗往上长，青蛙阵阵叫，水底下的小田螺也在伸腰。

清晨，阳光洒落下来，水面顿时有了暖意。在青青禾苗的掩映下，田螺探头探脑地伸出螺壳，觉得这天地安全温暖，它便把乳白柔软的身体，赤条条地展露出来，接受大自然的沐浴。直到傍晚，凉风吹来，禾苗瑟瑟地抖动，它才慌忙缩进密不透风的硬壳里打瞌睡。

稻子渐渐黄熟，田螺也已长大，有的像核桃，有的像婴儿的拳头。这时候，田螺急着要寻找一个安身的地方过冬，等到来年春天撒下它们的子孙。

稻子开始收割，稻田排水了。田螺背着笨重的硬壳，拼命往泥里钻，直到地面只留下一个透气的小孔才歇。

秋收大忙，大人们成天在稻田里忙个不停，而我们这些八九岁的孩子，便赤着脚，提着篮子来到田里，搜寻田螺的窝。“这里准有！”看见泥土里有积水的地方，我就用手指一抠，果真抠出一只田螺。走了几步，又发现一个窝，用竹片挖下去，又是一只……

秋天的田螺最大、最肥、最鲜，煮一煮，便是农家桌上的好菜。有时候，我们还把田螺肉和猪肉剁成肉糜，和在一起，再塞进田螺壳里炖着吃，那味道，更是鲜美无比。不久以前，我吃到法国蜗牛，据说这是上品菜，味道确实不错。但我总觉得它远远不如咱故乡的田螺，也许是因为那儿时挖 田螺的情景，深深印在我的心底吧！

5. 我的故乡在北京小学语文12册阎妮资料

【闫妮基本资料】

姓名：阎（闫）妮
曾用名：闫凯艳（小名艳艳）
生日：1971年3月10日
星座：双鱼座
属相：猪
身高：168cm
籍贯：陕西西安
人生目标：让自己感觉到自己生活得很快乐
座右铭:要对生活有感激心
经历：高中，西安市45中
大学，陕西财经学院两年，企业管理专业
毕业后考上了兰州军区战斗歌舞团，后来又到解放军艺术学院上学
1994年调到空政话剧团，现为空军电视艺术中心演员。

【闫妮作品整理】

电影作品：
《周恩来》 （1991年） 红卫兵
《疑案忠魂》（又名《捉拿归案》） 女检察官
《生死劫》 四川女人
《张思德》
《西贡姿色》 翠鸟
《捉拿归案》
《金猪贺岁》
《六月男孩》 王小妮
《别拿自己不当干部》 韩月华
《追爱总动员》 朱恩
《大灌篮》 四位师傅之妮师傅
《公鸡打鸣，母鸡下蛋》 马巧巧
《大沙暴》 冯茹
《对门儿》 何冬梅
《非常周末》 叶小莲
《禧娃》 季婷
《翻身》 吕燕
《祝你平安》 马燕
《上班》 兰子
《半碗村的传奇》徐妻
《心中的圣地》 何秀兰
《大树底下好乘凉》
《命运呼叫转移-山区篇》

戏剧作品：
话剧：《军旗下的报告》（1992年）军艺“兰州班”毕业大戏
《第十二夜》 （1994年） 玛利亚 兰战
《湘江，湘江》 一句台词的女战士
全景式交响话剧:《红楼梦》薛宝钗
诗歌剧：《生命.真情》
小品：1994《到北京去》
1996《班务会》
1999《妈妈，您好》
1999年《上岛》
1999《心愿》
2000《西部情歌》
2006《斤斤计较》

电视作品：
《武林外传》 佟湘玉
《我心飞翔》 张雨晨
《朱德元帅》 康克清
《神探谷梁》 郑秋菊
《警察“李酒瓶”》 小佩
《永不回头》 郭彦
《海洋馆的约会》 辛琪
《彭真》 彭彦
《火帅》 庄主夫人
《健康快车》 严文秀
《行棋无悔》 程丽
《闲人马大姐》(221、222集) 牛海棠
《寻人档案》 冯会英
《历史的天空》川岛夫人
《使命》 (11、20集)
《蛐蛐四爷》
《三个姑娘一个兵》
《长平之战》
《长大不容易》 舒蔚然
《大明王朝1566-嘉靖与海瑞》 李妃
《房前屋后》 唐玉秀
《炊事班的故事II》（10、22集） 闫护士长
《炊事班的故事III》（1、11、12、21、31集）闫护士长
《国家行动-三峡移民纪实》 向云秀
《爱上上班的100个理由》 佟向阳
《回家》 周燕
《城的灯》刘汉香
《卫生队的故事》闫护士长

6. 结合小说的基本特征解读小学语文课本中的鲁迅小说《故乡》

鲁迅 先生的小说 作品历来是中学语文 教科书编选的重点，尤其是版《呐喊》集中的一权些作品几乎成为各种版本语文 教科书的固定篇目。本文以现行苏教版初中语文 教科书和人教版高中语文 教科书中鲁迅 小说 作品为例，论述语文 教学中鲁迅 小说 的文本解读问题。
一、文本分布现状及现有文本解读观点综述
鲁迅 小说 作品思想蕴籍深厚、语言简约精致，历来是中学语文 教科书编选的重点。现行苏教版初中语文 教科书和人教版高中语文 教科书的编选状况如下表所示：
从上表可以看出，中学语文 教科书中鲁迅 小说 作品是编选的重点，归纳起来有这样几个特点：其一，所选篇目大多出自《呐喊》集，只有《祝福》一篇出自《彷徨》集；其二，所有选文都采用全选的方式，包括《阿Q正传》这样篇幅很长的中篇小说 ，这为整体把握文本创造了良好条件；其三，初中阶段的选文注重与学生的年龄阶段结合，如《社戏》和《故乡》中很多童年回忆都易于吸引学生的学习兴趣，高中阶段则倡导学生的自主性和探究性学习，如《呐喊·自序》和《我怎么做起小说 来》两篇文章是作者安排的小说总纲和写作意图，但它们的选入，对于学生自主性学习和探究性学习无疑具有重要的意义。

7. 鲁迅资料在小学语文书六年级上出现的

鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思专想家、革属命家。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）， 白话小说《狂人日记》，《故乡》散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等18部。
鲁迅先生的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇被选入中、小学语文课本等。

8. 小学五年级语文寒假作文，把家乡最有特色的新年民俗活动介绍。

家乡过年的习俗

今天是大年三十除夕，今天我们一家可忙了，爷爷贴春联，我贴年画，专爸爸杀鸡属，妈妈、奶奶做年夜饭……
有关过年的习俗，我从爷爷那儿了解了很多。从腊月二十三到正月十四，过了十四，年算是过完了。我们那里腊月二十三要祭灶王爷，听说那是以前我国民间影响最大、流传极广的习俗，因为以前都是用柴禾烧饭，家家户户都有那种用砖头砌成的大灶。现在随着社会的发展，每家用的都是燃气灶，这种习俗越来越少见了。腊月二十四要扫尘，屋里屋外都要打扫干净，家里所有的器具都要洗干净，那一天我们那里到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。其它的习俗还有：祭祖、贴春联、年夜饭、压岁钱、挂灯笼、放鞭炮、守岁、拜年……一直到正月十四还要闹花灯、舞龙灯。说起我们那里的龙灯，那可漂亮了。2007年它还被列入浙江省非物质文化遗产呢。

9. 《故乡的杨梅》全篇课文

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮(shǔn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(nì)而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fǔ）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。

课文篇幅短小，层次清楚。首先，作者开门见山地点出“我”的故乡所在地，“我故乡在江南，我爱故乡的杨梅”。这里既有突出强调的作用，又能引起读者的好奇：“我”为什么爱杨梅，杨梅有哪些可爱之处呢？

接着，作者采用了拟人的手法，写出了春雨的及时，杨梅树的渴望以及它那旺盛的生命力。然后，作者抓住杨梅的形、色、味的特点，生动、细腻地描写，使读者对杨梅产生了如见其形、如观其色，如品其味的感觉。另外，在描述的过程中，作者对杨梅的喜爱之情溢于字里行间。

这篇文章的写作特点是：作者按杨梅的生长过程，由整体到部分，由表及里的顺序进行叙述，语言十分精练、简洁、朴实、亲切，是学生学习写作的一篇很好的范文。

(9)小学语文故乡扩展阅读：

作者王鲁彦，（1902－1944）浙江镇海人。原名王衡。鲁彦是笔名。20世纪20年代著名的乡土小说家。20年代初曾在北京大学旁听鲁迅的《中国小说史》课程，大受裨益，开始创作时遂用笔名“鲁彦”以表达对鲁迅的仰慕之情。

代表作有短篇小说集《柚子》、《黄金》等，30年代写有长篇小说《野火》（《愤怒的乡村》）、《童年的悲哀》、《小小的心》、《屋顶下》、《河边》、《伤兵旅馆》和《我们的喇叭》等。

10. 小学语文课程学过哪些鲁迅的文章

关于和孩子们生活的一篇<落花生>是台湾的许地山写的
只有两篇《三味书屋》《 少年闰土》
哟的地方学《在仙台》