人教版语文25课伯牙绝弦中多音字

『壹』 伯牙绝弦一课有多音字吗

《伯牙绝弦》有多音字，如下：

1、伯：

bǎi：大伯子，夫伯。丈夫内之兄。(一般指比丈容夫年长的伯子。即大伯哥)

bó：在弟兄排行的次序里代表老大；伯父；封建五等爵位的第三等。（伯爵）

2、期：

qī：规定的时间或一段时间；量词，用于分期的事物。

jī：周年或满一定的时期。

3、知：

zhī：晓得，明了；知道；交好的人。

zhì：古同“智”，智慧。

(1)人教版语文25课伯牙绝弦中多音字扩展阅读：

《伯牙绝弦》是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。

后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。

中华文化在友情这方面最形象最深刻的阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

『贰』 五年级语文上册25课多音字

【多音字】更——gēng变更 gèng更加 磅——bàng磅秤 páng磅礴 尽——jǐn尽管 jìn尽头这一版课没有要求写近义权词和反义词【近义词】逶迤——弯曲 磅礴——雄伟【反义词】细流——巨澜 等闲——看重

『叁』 伯牙绝弦的多音字

伯牙绝弦中的‘伯’是多音字读bó、bǎi 、bà：[bó]兄弟排行次序：伯仲（指兄弟的次第，喻事物不相上下）。[bǎi]〔大伯子〕丈夫的大哥。[bà]古同“霸”，古代诸侯联盟的首领。

『肆』 人教版五年级语文上册25课的多音字和近义词、反义词.

【多音字】更——gēng变更 gèng更加
磅——bàng磅秤 páng磅礴
尽——jǐn尽管 jìn尽头
这一专课没有要求写近义词和反义属词
【近义词】逶迤——弯曲
磅礴——雄伟
【反义词】细流——巨澜
等闲——看重

『伍』 伯牙绝弦里的多音字

伯牙绝弦里的多音字共8个。

1、伯（伯牙善鼓琴）

bó：兄弟排行次序、父亲的哥哥、对父辈戚友的尊称、封建制度五等爵位的第三等：爵等。

bǎi：数目，十的十倍、百倍，通“百”、妇人对夫兄的称呼，又称“伯子”、“伯叔。

bà：通“霸”，原指春秋时诸侯的首领。

2、期（钟子期善听）

qī：规定的时间或一段时间，如假期、希望；等待、约会、量词，用于分期的事物、姓氏。

jī：周年或满一定的时期，如期年（一周年）。

3、得（钟子期必得之）

dé：]获取（跟“失”相对）、演算产生结果、适合、称心如意、完成等。

děi：需要；必须、估计必然会如此；会、舒服；自在。

de：用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间、用在单音节动词的后面，表示可能、用在动词后面，表示可能、可以、表示某种状态。

4、暴（卒逢暴雨）

bào：显露；暴露、糟蹋，损害、欺凌、徒手搏虎、凶恶，残暴、急骤；猛烈等。

pù：晒、曝晒（用强烈阳光照晒），如：一曝十寒（喻无恒心）。

bó：鼓起，脱落，如“暴乐”。

5、其（钟子期辄穷其趣）

qí：人称代词、指示代词、姓、表示揣测、反诘、表示请求或命令等。

jī：用于人名，郦食其（Lì Yìjī），汉朝人。

6、趣（钟子期辄穷其趣）

qu：趋向，如志趣、兴味，使人感到愉快。

cù：古通“促”，督促；催促，从走，取声。

qù：通“趋”。趋向；奔向、通“取”，如：趣舍、取笑；打趣、乐趣、志趣等。

7、夫

fū：旧时称成年的男子、旧时称服劳役的人、夫子、与妻结成配偶者、妇妻等。

fú：文言发语词、文言助词、文言指示代词，相当于“这”或“那”。

8、吾

wú：本义：中立的，引申义：在你、我、他三种单数人称中介于“你”和“他”之间的人，即“我”、姓氏等。

yù：通“御”，抵御。

『陆』 人教版四年级上册语文25课多音字

为、强、伯、了、着、没、要、地、处、中、说、模、校、好、奇、和、背、的、处、大、相、行、发、正、只、见、得、指、都、挣

『柒』 求人教版六年级上册语文第25课《伯牙绝弦》近义词 反义词 多音字啊

1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。
绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最
伯牙绝琴（ ） 斩尽杀绝（ ） 绝处逢生（ ）
美妙绝伦（ ） 绝大多数（ ） 悬崖绝壁（ ）
善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（ ） 善哉，洋洋兮若江河（ ） 心怀不善（ ）
多愁善感（ ） 善始善终（ ） 英勇善战（ ）
2、句子停顿不恰当的一句是：（ ）
①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
②善哉，洋洋／兮若／江河！
③伯牙／所念，钟子期／必得之
④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ”
①句子含义：
②从这个句子我体会到
☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃 。
①句子含义：
②从这个句子我体会到
忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。
但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。
来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
1、 在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身
不复鼓”意思一样的诗句是
最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是 。
2、 解释下列诗句的意思
☆来欢去何苦，江畔起愁云。
☆此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
3、从这首诗中，你体会到了什么？
古今交友的名言名句和成语
☆有朋自远方来，不亦乐乎 ☆四海之内，皆兄弟也
☆君子之交淡如水 ☆士为知己者
☆死海内存知己，天涯若比邻 ☆酒逢知己千杯少
☆相识满天下，知音能几人 ☆人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之
莫逆之交 管（仲）鲍（叔牙）之交 刎颈之交 忘年之交 患难之交
字面解释：
鼓：弹。 志在高山：心里想到高山。 峨峨：高。
兮：语气助词，相当于“啊”。 绝：断绝.
念：指伯牙心里所想的，所要表达的内容。
善：擅长，善于。 若泰山：就好像泰山一样。若：好像。
曰：说. 善哉:语气词,表示感叹.意为“好啊”，“妙啊”。
洋洋:广大。 谓：认为，觉得
之：代词 必：一定
所念：（心中）所想到的。 得之：知道，明白。必定准确的知道。
知音：理解自己心意、知趣相同和有共同语言的人。近义词：知己、知交、知友。
破琴绝弦：把琴摔坏，把弦拉断。
不复鼓：复：再，重新。再也不弹琴。
译文：俞伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说：“好啊，我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！”俞伯牙心里想到流水，钟子期说：“好啊，我仿佛看见了奔腾不息的江河！”总之俞伯牙心里想的，钟子期就一定能知道他的心意。钟子期死后，俞伯牙觉得世上再也没有知音了，觉得很伤心。于是摔破了琴，挑断了琴弦，决定一生不再弹琴。
这就是“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，俞伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。
此后，由于这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难寻或乐曲美妙，把“知音”比作理解自己心意，同自己有共同语言的的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：由于知音逝世，从而弃绝某种专长或爱好，表示悼念。

『捌』 伯牙绝弦一课中的多音字有哪些

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『玖』 伯牙绝弦中有多少个多音字好

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