『壹』 小学毕业班语文综合评估（六）答案
答案
第一大题答案：
（1）
韦编三绝:韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
悬梁刺骨：战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 形容刻苦学习。
朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
（废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光、尺璧寸阴、
目不窥园焚膏继晷圆木警枕坐以待旦攻苦食淡囊茧照读仰屋著书映月读书映雪读书引锥刺股折节读书）
（2）
风急浪高 大风大浪 波涛汹涌 疾风巨浪 飓风巨浪 兴风作浪无风起浪推涛作浪萍踪浪迹浪迹天下浪迹萍踪狂风恶浪
(3)
潮鸣电掣 : 极言气势大、速度炔。
财大气粗 : 气：气势；粗：粗大。指富有财产，气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人
咄咄逼人 : 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹
横扫千军: 横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
来势汹汹动作或事物到来的气势很厉害
理直气壮直：正确、合理；气壮：气势旺盛。理由正确充分，说话气势就盛
拔地倚天拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
笔走龙蛇形容书法生动而有气势。
避其锐气，击其惰归 其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。
波澜老成波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
摧枯拉朽 枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
大气磅礴形容气势浩大。
锋不可当锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。
风樯阵马樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
回山倒海形容力量和气势极强大，能压倒一切。
剑拔弩张剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
龙蛇飞动仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
气焰熏天气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
气冲牛斗气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
气吞山河气势可以吞没山河。形容气魄很大。
气势磅礴磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
声势浩大声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
杀气腾腾杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
势如破竹势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。
如火如荼荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
锐不可当锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
盛气凌人盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
唐哉皇哉形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
天马行空天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
望风披靡披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
望风而逃远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
汪洋自恣比喻人的气度或气势宏大。
鲜车怒马怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
薰天赫地薰天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
阵马风樯樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
一泻千里泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
硬语盘空硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。
助我张目张目：睁大眼睛，比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助，声势更加壮大。
虚张声势张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
熏天赫地熏天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
跌宕昭彰〖解释〗跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
鳌掷鲸吞比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。亦作“鳌掷鲸呿”。
拔山举鼎形容力量超人或气势雄伟。
徜徉恣肆形容文章挥洒自如，气势豪放。
潮鸣电掣极言气势大、速度炔。
潮鸣电挚极言气势大、速度快。
倒峡泻河比喻文笔酣畅，气势磅礴。
风行电击形容气势迅猛。
风行雷厉形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。
韩潮苏海指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
韩海苏潮指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
柳骨颜筋唐·柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧；颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。
龙威虎震形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
龙骧豹变喻书法气势壮盛而善于变化。
年壮气锐指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
气冲斗牛牛：牵牛星。斗：北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。
气势汹汹汹汹；气势很盛的样子。形容气势凶猛。
欺霜傲雪欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
气壮胆粗气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
气壮理直谓理由充分，说话有气势。
锐挫气索谓因受挫而气势丧尽。
山呼海啸山在呼叫，海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。
苏海韩潮指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
望风而遁远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。
舞凤飞龙犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。
雄伟壮观气势伟大美丽
以汤止沸用开水去制止水的沸腾。比喻处理问题方法不对，反而助长其气势。
鹰撮霆击像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。
郁郁葱葱郁郁：草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
云涌飙发云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
遮天蔽日遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
壮气吞牛形容气势雄壮远大。
拔地参天〖解释〗拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
拔地参天〖解释〗拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
笔底龙蛇〖解释〗犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
拿云攫石 〖解释〗攫：取。形容古树高耸入云，枝干悬空，姿态奇特，气势雄伟。
秋风扫叶 〖解释〗比喻威力大、气势猛。
汪洋大肆 〖解释〗形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
汪洋闳肆 〖解释〗形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
汪洋自肆 〖解释〗汪洋：形容文章气势浑厚，义理深广。肆：放纵。形容人的气度或文章等大气磅礴，豪放自如。
(4)
眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿
闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑靡颜腻理
傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮
短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面囚首垢面
蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满骨瘦如柴药店飞龙大腹便便
一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚
相貌堂堂
(5)
大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然
心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气
目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语
喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡
将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态
没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决
局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事
若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气
受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒
恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足
神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚
屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏
怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑
热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开
笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想
捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状
惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展
愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对
嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂
面面相觑
(6)
废寝忘食学以致用囊荧映雪悬梁刺骨凿壁借光持之以恒程门立雪
牛角挂书穿壁引光刺股读书冬寒抱冰夏热握火钝学累功顿学累功
攻苦食淡攻苦食俭刮摩淬励积雪囊萤坚苦卓绝艰苦卓绝聚萤积雪
聚萤映雪绝甘分少刻苦耐劳刻苦钻研口不绝吟匡衡凿壁临池学书
埋头苦干磨砺自强磨砻淬砺驽马十驾勤学苦练深自砥砺十年寒窗
十年磨剑孙康映雪铁面枪牙卧薪尝胆衔胆栖冰宵旰攻苦雪天萤席
（7）
描写人物语言的成语
○ 更仆难数：原意是儒行很多，一下子说不完，一件一件说就需要很长时间，即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多，数也数不过来。
○ 口燥唇干：燥：干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。
○ 喋喋不休：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
○ 呶呶不休：呶呶：形容说话唠叨；休：停止。唠唠叨叨，说个不停。
○ 刺刺不休：刺刺：多话的样子。形容说话唠叨，没完没了。
○ 天花乱坠：传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。
○ 海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。
○ 高谈阔论：高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。
○ 摇唇鼓舌：耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
○ 强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
○ 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。
○ 巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。
○ 甜言蜜语：象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
○ 花言巧语：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
○ 调嘴学舌：调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
○ 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
○ 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。
○ 侃侃而谈：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
○ 伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
○ 口角春风：口角：嘴边。原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
○ 喙长三尺：喙：嘴。嘴长三尺。形容人善于辨说。
○ 辩才无碍：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
○ 谈言微中：微中：微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。
○ 谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
○ 活龙活现：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。
○ 有声有色：形容说话或表演精彩生动。
○ 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
○ 深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
○ 巧发奇中：发：射箭，比喻发言。形容善于乘机发表意见，后能为事实所证实。
○ 条分缕析：缕：线；析：剖析。有条有理地细细分析。
○ 善颂善祷：关于颂扬，关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
○ 口若悬河：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
○ 滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
○ 对答如流：对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。
○ 应对如流：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
○ 下坂走丸：从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。
○ 悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
○ 至理名言：至：最；名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。
○ 金玉良言：金玉：黄金和美玉。比喻可贵而有价值的劝告。
○ 豪言壮语：豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。
○ 崇论宏议：崇：高；宏：大。指高明宏大越的议论或见解。
○ 不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
○ 不易之论：易：改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。
○ 晨钟暮鼓：暮：傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
○ 暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
○ 咳唾成珠：咳唾：咳嗽吐唾沫，比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当，议论高明。也形容文词极其优美。
○ 微言大义：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
○ 雅人深致：雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深远。原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。
○ 诛心之论：诛：惩罚。指不问罪行，只根据其用心以认定罪状。也指揭穿动机的评论。
○ 入情入理：入：合乎。合乎常情和道理。
○ 头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。
○ 持之有故：持：持论，主张；有故：有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。
○ 言之成理：之：代词，指所说的话。话说得有一定道理。
○ 言之凿凿：凿凿：确实。形容说得非常确实。
○ 言近旨远：旨：意思。话很浅近，含义却很深远。
○ 言必有中：中：正对上。指一说话就能说到点子上。
○ 言简意赅：赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
○ 要言不烦：要：简要；烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。
○ 耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
○ 一语破的：的：箭靶的中心。一句话就说中要害。
○ 一语道破：道：说；破：揭穿。一句话就说穿了。
○ 一字褒贬：褒：赞扬，夸奖；贬：给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人，用字措辞严谨有分寸。
○ 一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
○ 一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用
（8）
出自寓言故事的成语
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛
望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履
自相矛盾 守株待兔
（9）
后羿射日 夸父追日 含沙射影
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月
后羿射日 牛郎织女 精卫填海
叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝
涸辙之鱼 女娲补天 海市蜃楼
太公钓鱼 女娲造人
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海
涸辙之鱼 愚公移山 农神后稷
劈山救母 神笔马良
（10）
历史故事成语及主要人物
战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）
退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）
一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗）
讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）
杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）
高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ： 一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）
焚书坑儒（秦始皇） 穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）
约法三章（刘邦） 孺子可教（张良）
背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）
手不释卷（刘秀） 金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）
投笔从戎（班超） 马革裹尸（马援）
多多益善（韩信） 老当益壮（马援）
萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）
三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）
煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）
七步成诗（曹植） 言过其实（马谡）
七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）
才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云）
封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）
望梅止渴（曹操）
万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）
东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思）
草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）
狗尾续貂（司马伦）
（11）
东山再起 东奔西走 东施效颦 东张西望 南腔北调 南辕北辙 南征北战 上天无路，入地无门 上行下效 下车伊始 下里巴人 左顾右盼 左思右想 左右逢源
（12）
一（ 心 ）（一 ）（ 意 ） （ 三 ）（ 心 ）二（ 意 ）
三（ 三 ）（ 两 ）（ 两 ） 四（ 面 ）（ 八 ）（ 方 ）
五（ 湖 ）（ 四 ）（ 海 ） 六（ 神 )(无 ）（ 主 ）
一马当先\三心二意\三心二意\四通八达\五彩缤纷\六神无主\
零敲碎打 一心一意 两面三刀 三足鼎立 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七手八脚 八仙过海 九死一生
七零八落 说一不二 不二法门 朝三暮四 三六九等 横七竖八 数九天气
可见一斑 心无二用 垂涎三尺 五湖四海 四分五裂 三头六臂 七擒七纵 五花八门 十拿九稳
化整为零 心口如一 举世无双 接二连三 不三不四 羞与为伍 呼么喝六 横七竖八
十 百 千 万 综合
十万火急 百里挑一 千辛万苦 万象更新 亿万斯年
大千世界 十万火急 势单力薄
五光十色 流芳百世 万紫千红 瞬息万变 半推半就
闻一知十 杀一儆百 仪态万千 挂一漏万 不计其数
（13）
含有动物的成语——
鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功
羊肠小道 猴年马月 鸡毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犊 放虎归山 狡兔三窟
画龙点睛 画蛇添足 万马奔腾 亡羊补牢 沐猴而冠 闻鸡起舞 抱头鼠窜
小试牛刀 龙腾虎跃 乌飞兔走 老态龙钟 怀弓蛇影 车水马龙 虎入羊群
尖嘴猴腮 鹤立鸡群 胆小如鼠 气壮如牛 藏龙卧虎 守株待兔 望子成龙
打草惊蛇 千军万马 顺手牵羊 杀鸡吓猴 呆若木鸡 狗急跳墙 猪突豨勇
蜂拥而起 鱼目混珠 凤毛麟角 狼吞虎咽 猪狗不如 封猪长馆 雕虫小技
如鱼得水 珍禽异兽 指鹿为马 狼心狗肺 凤头猪肚 独占鳌头 莺歌燕舞
虎背熊腰 偷鸡摸狗 蠢笨如猪 噤若寒蝉 井底之蛙 惊弓之鸟 飞禽走兽
（14）一泻千里 一望无际千山万水 千岩万壑
山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱
万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色
风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽
气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿
花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放
沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤
层峦叠嶂 春光明媚 春华秋实 春和景明
春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊
荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明
姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨
倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海
浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影
清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里
湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天
遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰 繁花似锦
暴风骤雨水天一色
风和日丽
峰峦叠嶂
冰天雪地
（15）
【形容人物品质的】：
（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归
（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳
（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
（5）关心他人：无微不至、体贴入微
（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风
克己奉公 公而忘私 一尘不染
（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断
【牧童】吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐（yuè）·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
古朗月行 李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团圆。
白兔捣药成，问言与谁餐。
小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
所见
清 袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
赏析： 人们观察事物的立足点 立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱主管和客观的局限，置身庐山之外，高瞻远睹，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物本质，就必须从各个角度去观察。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
赏析： 以池塘为喻，说明学习需要不断积累。事物都足 运动，变化，发展。万事万物只有在不断的 运动，变化，发展中才能保证自己的存在，才能在不断更新中生存下去。如果一个人的知识如不 不断积累，更新，那它也就变为一潭死水毫无生气和进展。治学之道如此，办其他事也这样。
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切！
——岳飞
花有重开日，人无再少年。
——关汉卿
1. 少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
2. 朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）
3. 读律看书四十年，乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）
『贰』 小学毕业班语文综合评估(七)
望采纳
1弯弯的月亮挂在漆黑的夜空中
2我们兴高采烈地来到一望无际的沙滩上
3柔和的月光撒满了绿葱葱的大地
4美丽的蝴蝶扇动着五彩缤纷的翅膀
5语文教师耐心地辅导着学生
6路边挺立着高大挺拔的白杨树
7穿着整齐的小女孩好奇地走过来
8一群可爱的小朋友正在激烈地讨论着学习问题
9三两群俊俏的燕子飞上了湛蓝的天空
10火红的太阳从东方冉冉升起来
『叁』 小学毕业班语文综合评估（六） 答案
1 ①句中的“如此”是指：石根总是比他们先一步到城里
②句中的“这样”是指版：专捡坎坷不平地山路走，一权路颠簸下来，小的就漏到了下面，大的便留在上面。
2 一帆风顺：没有经历任何的坎坷（文中的意思）
墨守成规：和他人一样一成不变的想法或做法（文中的意思）
3 中心句：一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维，而人生中的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后赫然闪现。
『肆』 小学毕业班语文综合评估答案
一.……怎能……呢 ……难道……吗 ……难道……吗内 ……难道……吗
……难道……吗
三.小明对容妈妈说，他现在就想要妈妈的钢笔
爸爸问小明，老师布置的作业，小明是不是都完成了
王红说，他的书被他的弟弟拿去了
汪老师叮嘱同学们说，过马路的时候，同学们一定要走人行横道
妈妈说，下午妈妈班级要参加歌咏比赛，徐晓月没有蓝制服，妈妈答应先把
她的借给徐晓燕
六.……不仅……而且
如果……就……
尽管……还……
因为……所以……
……不仅……而且
……虽然……但……而且
……如果……就
既……又
虽然……但
无论……都
只要……就
……一边……一边
无论……都
是……还是
不仅……而且
……如果……就
即使……也
……虽然……但
之所以……因为
无论……都
……既……又
只有……才
……不仅……还
因为……所以
虽然……但
如果……就
即使……也
是……还是
不是……而是
『伍』 小学毕业班语文综合评估（七~十六）的所有答案
小学毕业班语文综合评估八 把下面的句子改成比喻句
1.月亮一会儿钻进云里，一会儿又从云里钻出来。
2.微风吹过阳光照耀的湖面，反射出点点金光。
3.比赛马上就要开始了，小丽的心情非常紧张。
4.幽静的山谷里，一条小溪在静静地流淌。
5.宽阔的马路上，各式各样的汽车在穿梭来 往。
把下面句子改成拟人句
1.春天，小草长出地面。
2.白云在天上飘荡。
3.鱼儿在水里游来游去。
4.红绿灯一天到晚一刻不停地指挥交通。
5.美丽的蝴蝶轻轻落到花瓣上。
1、月亮像个顽皮的孩子一样，一会儿钻进云里，一会儿又从云里钻出来。
2、微风吹过阳光照耀的湖面，反射出点点金子般的光。
3、比赛马上就要开始了，小丽的心情如波涛起伏一样非常紧张。
4、幽静的山谷里，一条小溪像绸缎一样静静的流淌。
5、宽阔的马路上，各式各样的汽车像星雨般穿梭的来往。
1、春天，小草羞怯地从地里钻了出来。
2、白云风骚地在天上飘荡着。
3、鱼儿在水里开心自在地游来游去。
4、红绿灯一天到晚一刻不停地眨着眼睛指挥交通。
5、美丽的蝴蝶跳着舞轻轻落到花瓣上。
四、陈述句与反问句互改
1、这样肮脏、零乱的地方，会让人觉得舒服吗?
2、要奋斗就会有牺牲，这是真理。
3、这场比赛难道还能让祖国再次蒙受屈辱吗?
4、象桑娜那样品德高尚的人能不让人赞扬吗?
5、杭州的西湖就像一颗光彩夺目的明珠。
6、为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？
7、作为少先队员应该讲文明，难道不讲礼貌吗？
8、打仗就是为了多杀人。
9、毒刑拷打不算什么，难道用死亡叫我开口？
10、实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
五、将下列句子改为第三者转述。
1、小明的同学对小明的妈妈说：“小明现在就想要你的钢笔。”
2、我问小刚：“他的讲义，你能抄下来吗？”
3、李燕说：“王红的书被她的弟弟拿去了。”
4、汪老师叮嘱我说：“同学们过马路的时候，要他们一定要走人行横行。”
5、爸爸说：“下午她们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，你妈妈答应把你的借给她。”
十、排列错乱的句子：
1、（ 4 ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（ 1 ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（ 3 ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（ 5 ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（ 2 ）它默默地工作，又默默地逝去。
2、（ 4 ）河上还有一座小桥。
（ 2 ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（ 5 ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（ 1 ）我的家乡在月亮湾。
（ 6 ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（ 3 ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
3、 ( 3 )掰开桔皮，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。
( 2 )它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。
( 5 )剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的汁。
( 1 )成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。
( 6 )那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。
( 4 )桔皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。
4、 ( 3 )小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
( 1 )我的家住在江南的小镇里。
( 5 )花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。
( 2 )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。
( 4 )院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。
5、 ( 2 )确定中心，选好材料。
( 3 )列作文提纲。
( 1 )审清题意，明确要求。
( 5 )初稿写好后，要认真修改。
( 4 )努力做到“语句通顺，前后连贯”。拜托给点分吧，我打了好长时间的
『陆』 小学毕业班语文综合评估（十）
1．闻官军收河南河北 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 李白 诗仙 诗圣 2．话剧 史记 背着荆条去请罪，表示愿受责罚 向人认错赔罪 3．战国时代 蔺相如 廉颇 两 蔺相如避让廉颇 廉颇背负荆条向蔺相如请罪 顾全大局，胸怀宽广 勇于改过，爽直磊落 他们以国家的利益为重，不计较个人的得失 4．法 雨果 哈尔威 诺曼底 玛丽 镇定自若 紧张有序地乘坐救生艇脱险 坚守船长岗位 沉入深渊 忠于职守 舍己为人 视死如归 以身殉职 5．风雪途中下岗工人乔依无偿帮一位老妇人修车 老妇人在餐馆用餐时得到女店主热情周到的服务 老妇人悄悄地帮助女店主 人与人之间的友爱互助 当别人需要帮助的时候，我们应当伸出自己援助的手 6．奋争 受挫 转型 成功 坚强的意志 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来（书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟） 7．平凡的人（普通的文学爱好者） 伟人（著名的文学家） 通过形象的比喻表现出夏洛蒂姐妹艰辛的奋 斗历程和她们顽强的意志 8．梁山伯与祝英台 孟姜女 白蛇传 思想感情 勤劳、善良 善良、勤劳、勇敢 专横、冷酷 9．说明 外型特点、生活习性、传奇经历 国家对保护野生动物的高度重视 10．巴金 四川成都 称呼 正文 结尾 署名 日期 奉献 享受 11．话说长江 无穷的源泉 母亲的情怀 赞美 依恋 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀 12．山东 鲁 轻盈 浪漫 高远 凝重 冬→春→夏→秋 13．聂荣臻 日本 送往日军驻地 宽仁大义 中日两国人民之间的深厚情谊 14．寓言 螳螂欲捕蝉 黄雀 啄食螳螂 黄雀欲啄食螳螂 少年 用弹弓击落黄雀 只看眼前利益而不顾身后隐患 恍然大悟 攻打楚国 一心只想得到眼
前利益而不顾身后隐患是 十分危险的 蝉、螳螂、黄雀，它们一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！ 15．拱着身子 举起前爪 黄雀 眼前的利益 正隐伏着祸患 螳螂捕蝉，黄雀在后 寓言 鹬蚌相争，渔翁得利 16．海洋 海洋 开发海洋 利用海洋 海洋 17．演讲稿 合作 人与人之间的关系 从事什么职业 何时何地 与他人合作 18．充满竞争 更加需要合作 与别人合作 取得更大的成功 总结和归纳 交响乐团的演奏 实现团体目标的过程中协作的重要性 几个小学生从瓶子里拉彩球 协作的过程中每个人都应 具有自我牺牲的精神 有统一的目标 尽力做好分内的事情 想着别人 想着集体 有自我牺牲 19．加拿大 有时弯曲不是屈服和毁灭 而是为了生存和更好地发展 20．散文 花期之长 韧性可贵 花影迷离 对夹竹桃的喜爱 21．地图 荇藻 墨竹 22．古希腊 苏格拉底 追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是实实在在的 23．莫泊桑拜福楼拜为师学习写作 对自己所酷爱的事业执著追求 热心提携后辈，循循善诱 仔细观察 用心揣摩 勤学苦练 24．循循善诱 师生之间真挚的情谊 25．热心提携、循循善诱； 顽强执著，理想的风筝，乐观坚强、执著事业、热爱生活；充满智慧、循循善诱、 平易近人
『柒』 小学语文毕业班综合评估卷，第5.6.张，6没有也行，有6的话可以多给分。
1、手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热版气，使足劲在用犄角开权创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
2、自觉 踏实 耐劳 细致 合理
3、③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
1、他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。（波浪线）
2、不能。因为“一眼”只是说看了一下，体现不出保罗用心思考的过程；而“一阵”说明时间很长，并且和前面的“神情困惑”相呼应，表明他思考的时间很长。
3、又唠唠叨叨 实在 似听非听 低垂 默不作声 神情困惑 呆望 反驳
4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是（靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬），而保罗则认为乌龟取胜的原因是（完全靠运气）。
你认为保罗的理解对吗？为什么？谈谈你的看法。
保罗的理解并不是不对，也有一定的道理，因为乌龟的确跑不过兔子，这也说明兔子抱有侥幸心理，太轻视对手；而乌龟正是凭这个运气取胜的。
『捌』 小学毕业班语文综合评估
你是要试卷吗，是哪一个省份的，哪一个版本的？
小学毕业班评估卷
语 文 试 卷
一、积累运用（共36分）
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（8分）
líng lì wǔ rǔ jùn ɡōnɡ pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi zī xún dǐ yù zú náo
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（6分）
废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 匪（ ）所思 居（ ）思（ ）
万古长（ ） 同心( )力 日( )月累 兴高( )烈
如火如（ ） 画蛇( )足 ( )假虎威 花团锦（ ）
3．学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）
写出AABC式成语：（ ）（ ）
写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ）
4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! （4分）
（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（2分）
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________
例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ___________________________________________________________________
6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（4分）
（1）粉骨碎身全不怕，____________________。
（2）________________________，相煎何太急?
（3）________________________，化作春泥更护花。
（4）千门万户瞳瞳日，________________________。
7．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（ ），（ ）。”（选自《为人民服务》）
（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自《匆匆》）
（3）弈秋，通国之善弈者也。（ ），其一人专心致志（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自《学弈》）
二、阅读理解（共34分）
（一）阅读下面的文章，完成练习。（12分）
从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
①专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。②虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。
除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。
1．本文从 、 、 等方面说明了“雪”有令人惊奇的功能，第三自然段的第一句在文中所起的作用是 。（4分）
2．第二自然段中划横线的两句话分别运用了哪种说明方法？有什么作用？（4分）
（1）
（2）
3．请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释“超软水”。（2分）
4．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响，请举例说明。（2分）
（二）阅读短文《竹林深处人家》，完成练习。(22分)
她，一个中年妇女，但过早花白的头发使她看起来更像一个饱经风霜的老妇人。此刻，她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向车站走去。
她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又羞（愧 魁）的心去看望在少年管教所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光突然触到入口处墙上量身高的标尺，心顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是一条闪光的皮鞭……
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童音传来。多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”
“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱住妈妈的头，甜甜地说。
“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生的母子身边。
这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然了。 等看清冲过来的是一个“老妇人”时，她轻蔑地哼了一下，用睥睨的目光望着“老妇人”：“你是说谁呀？”
“我是在说自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。
“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。
“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头撒着娇（摧 催）促。
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样（郑重 凝重），并且颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这粒苦果吧！”
年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸。 猛然，一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》！
“啊……你的孩子就是这样……”一口气看完，年轻母亲的目光越来越复杂，有同情，有羞愧，有后怕，脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！A ”小男孩不耐烦了，摇着妈妈的腿嚷着。
“不，不能走，我们补票去！B ”年轻的母亲说道。
1、划去短文中括号内不正确的字或词。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
愠怒（ ） 惶恐（ ） 内疚（ ）
3、“撒着娇”的“撒”在文中的读音应是 ，用音序查字法先查 。“撒”在字典中的解释有①张开；放开②施展③排放，这里应选第 种解释。（3分）
2、文中用很多感叹号来表达人物丰富的情感，说说A、B感叹号的不同作用。（2）
A处：表示小男孩
B处：表示年轻的母亲
4、联系上下文回答问题。（11分）
（1） “一个稚嫩的童音传来”，老妇人为什么会觉得这是“熟悉而又可怕的声音”？（2分）
（2）《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》是那位中年妇女写得一篇忏悔的文章，联系上下文想一想，她在忏悔什么？（3分）
（3）注意带点词语，说说你对“年轻母亲的目光越来越复杂，有同情，有羞愧，有后怕，脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。”这句话的理解。（4分）
（4）妈妈的态度变了，做法变了，孩子一定是疑惑的，年轻母亲会怎么跟孩子说？请你合理想象，代替这位母亲向孩子解释、对孩子进行教育。（2分）
_______________________
三、习作（共30分）
在成长的历程中，我们都犯过不少大大小小的错误，也有很多关心我们的人，在指导、、帮助、教育我们，使我们健康成长。这里，一定有你难以忘怀的事情。请选择其中的一件事，细致地进行描写。要求：内容健康，描写具体生动，450字左右，题目自拟。
『玖』 小学毕业班语文综合评估（6）的答案
答案
第一大题答案：
（1）
韦编三绝:韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
凿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奋好学，但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛，烛光却照不进来，匡衡于是在墙壁上凿了一个洞，让烛光照射进来，借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神，受到后人的称赞。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
悬梁刺骨：战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 形容刻苦学习。
朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
（废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光、尺璧寸阴、
目不窥园 焚膏继晷 圆木警枕 坐以待旦 攻苦食淡 囊茧照读 仰屋著书 映月读书 映雪读书 引锥刺股 折节读书）
（2）
风急浪高 大风大浪 波涛汹涌 疾风巨浪 飓风巨浪 兴风作浪 无风起浪 推涛作浪萍踪浪迹 浪迹天下 浪迹萍踪 狂风恶浪
(3)
潮鸣电掣 : 极言气势大、速度炔。
财大气粗 : 气：气势；粗：粗大。指富有财产，气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人
咄咄逼人 : 咄咄：表示惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，出口伤人。形容本领赶上或超过前人，令人赞叹
横扫千军 : 横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
来势汹汹 动作或事物到来的气势很厉害
理直气壮 直：正确、合理；气壮：气势旺盛。理由正确充分，说话气势就盛
拔地倚天 拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
避其锐气，击其惰归 其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。
波澜老成 波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
摧枯拉朽 枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
大气磅礴 形容气势浩大。
锋不可当 锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。
风樯阵马 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
回山倒海 形容力量和气势极强大，能压倒一切。
剑拔弩张 剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
气焰熏天 气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
气冲牛斗 气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
气吞山河 气势可以吞没山河。形容气魄很大。
气势磅礴 磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
声势浩大 声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
杀气腾腾 杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
势如破竹 势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。
如火如荼 荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
锐不可当 锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
盛气凌人 盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
唐哉皇哉 形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
天马行空 天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
望风披靡 披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
望风而逃 远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
汪洋自恣 比喻人的气度或气势宏大。
鲜车怒马 怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
薰天赫地 薰天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
阵马风樯 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
一泻千里 泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
硬语盘空 硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。
助我张目 张目：睁大眼睛，比喻张扬气势。比喻得到别人的赞助，声势更加壮大。
虚张声势 张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
熏天赫地 熏天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
跌宕昭彰 〖解释〗跌宕：放纵不拘；昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
鳌掷鲸吞 比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。亦作“鳌掷鲸呿”。
拔山举鼎 形容力量超人或气势雄伟。
徜徉恣肆 形容文章挥洒自如，气势豪放。
潮鸣电掣 极言气势大、速度炔。
潮鸣电挚 极言气势大、速度快。
倒峡泻河 比喻文笔酣畅，气势磅礴。
风行电击 形容气势迅猛。
风行雷厉 形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。
韩潮苏海 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
韩海苏潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
柳骨颜筋 唐•柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧；颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。
龙威虎震 形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
龙骧豹变 喻书法气势壮盛而善于变化。
年壮气锐 指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
气冲斗牛 牛：牵牛星。斗：北斗星。指天空。原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。
气势汹汹 汹汹；气势很盛的样子。形容气势凶猛。
欺霜傲雪 欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
气壮胆粗 气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
气壮理直 谓理由充分，说话有气势。
锐挫气索 谓因受挫而气势丧尽。
山呼海啸 山在呼叫，海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。
苏海韩潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
望风而遁 远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。
舞凤飞龙 犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。
雄伟壮观 气势伟大美丽
以汤止沸 用开水去制止水的沸腾。比喻处理问题方法不对，反而助长其气势。
鹰撮霆击 像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。
郁郁葱葱 郁郁：草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
云涌飙发 云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
遮天蔽日 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
壮气吞牛 形容气势雄壮远大。
拔地参天 〖解释〗拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
拔地参天 〖解释〗拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
笔底龙蛇 〖解释〗犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
拿云攫石 〖解释〗攫：取。形容古树高耸入云，枝干悬空，姿态奇特，气势雄伟。
秋风扫叶 〖解释〗比喻威力大、气势猛。
汪洋大肆 〖解释〗形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
汪洋闳肆 〖解释〗形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
汪洋自肆 〖解释〗汪洋：形容文章气势浑厚，义理深广。肆：放纵。形容人的气度或文章等大气磅礴，豪放自如。
(4)
眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿
闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理
傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮
短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面
蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便
一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚
相貌堂堂
(5)
大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然
心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气
目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语
喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡
将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态
没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决
局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事
若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气
受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒
恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足
神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚
屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏
怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑
热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开
笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想
捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状
惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展
愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对
嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
面面相觑
(6)
废寝忘食 学以致用 囊荧映雪 悬梁刺骨 凿壁借光 持之以恒 程门立雪
牛角挂书 穿壁引光 刺股读书 冬寒抱冰 夏热握火 钝学累功 顿学累功
攻苦食淡 攻苦食俭 刮摩淬励 积雪囊萤 坚苦卓绝 艰苦卓绝 聚萤积雪
聚萤映雪 绝甘分少 刻苦耐劳 刻苦钻研 口不绝吟 匡衡凿壁 临池学书
埋头苦干 磨砺自强 磨砻淬砺 驽马十驾 勤学苦练 深自砥砺 十年寒窗
十年磨剑 孙康映雪 铁面枪牙 卧薪尝胆 衔胆栖冰 宵旰攻苦 雪天萤席
（7）
描写人物语言的成语
○ 更仆难数：原意是儒行很多，一下子说不完，一件一件说就需要很长时间，即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多，数也数不过来。
○ 口燥唇干：燥：干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。
○ 喋喋不休：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
○ 呶呶不休：呶呶：形容说话唠叨；休：停止。唠唠叨叨，说个不停。
○ 刺刺不休：刺刺：多话的样子。形容说话唠叨，没完没了。
○ 天花乱坠：传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。
○ 海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。
○ 高谈阔论：高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。
○ 摇唇鼓舌：耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
○ 强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
○ 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。
○ 巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。
○ 甜言蜜语：象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
○ 花言巧语：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
○ 调嘴学舌：调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
○ 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
○ 娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。
○ 侃侃而谈：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
○ 伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
○ 口角春风：口角：嘴边。原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
○ 喙长三尺：喙：嘴。嘴长三尺。形容人善于辨说。
○ 辩才无碍：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
○ 谈言微中：微中：微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。
○ 谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
○ 活龙活现：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。
○ 有声有色：形容说话或表演精彩生动。
○ 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
○ 深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
○ 巧发奇中：发：射箭，比喻发言。形容善于乘机发表意见，后能为事实所证实。
○ 条分缕析：缕：线；析：剖析。有条有理地细细分析。
○ 善颂善祷：关于颂扬，关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
○ 口若悬河：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。
○ 滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
○ 对答如流：对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。
○ 应对如流：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
○ 下坂走丸：从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。
○ 悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
○ 至理名言：至：最；名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。
○ 金玉良言：金玉：黄金和美玉。比喻可贵而有价值的劝告。
○ 豪言壮语：豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。
○ 崇论宏议：崇：高；宏：大。指高明宏大越的议论或见解。
○ 不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
○ 不易之论：易：改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。
○ 晨钟暮鼓：暮：傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
○ 暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
○ 咳唾成珠：咳唾：咳嗽吐唾沫，比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当，议论高明。也形容文词极其优美。
○ 微言大义：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
○ 雅人深致：雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深远。原是赞赏《诗经•大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。
○ 诛心之论：诛：惩罚。指不问罪行，只根据其用心以认定罪状。也指揭穿动机的评论。
○ 入情入理：入：合乎。合乎常情和道理。
○ 头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。
○ 持之有故：持：持论，主张；有故：有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。
○ 言之成理：之：代词，指所说的话。话说得有一定道理。
○ 言之凿凿：凿凿：确实。形容说得非常确实。
○ 言近旨远：旨：意思。话很浅近，含义却很深远。
○ 言必有中：中：正对上。指一说话就能说到点子上。
○ 言简意赅：赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
○ 要言不烦：要：简要；烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。
○ 耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
○ 一语破的：的：箭靶的中心。一句话就说中要害。
○ 一语道破：道：说；破：揭穿。一句话就说穿了。
○ 一字褒贬：褒：赞扬，夸奖；贬：给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人，用字措辞严谨有分寸。
○ 一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
○ 一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用
（8）
出自寓言故事的成语
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛
望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履
自相矛盾 守株待兔
（9）
后羿射日 夸父追日 含沙射影
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月
后羿射日 牛郎织女 精卫填海
叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝
涸辙之鱼 女娲补天 海市蜃楼
太公钓鱼 女娲造人
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海
涸辙之鱼 愚公移山 农神后稷
劈山救母 神笔马良
（10）
历史故事成语及主要人物
战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）
退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）
一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗）
讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）
杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）
高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ： 一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）
焚书坑儒（秦始皇） 穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）
约法三章（刘邦） 孺子可教（张良）
背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）
手不释卷（刘秀） 金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）
投笔从戎（班超） 马革裹尸（马援）
多多益善（韩信） 老当益壮（马援）
萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）
三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）
煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）
七步成诗（曹植） 言过其实（马谡）
七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）
才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云）
封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）
望梅止渴（曹操）
万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）
东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思）
草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）
狗尾续貂（司马伦）
（11）
东山再起 东奔西走 东施效颦 东张西望 南腔北调 南辕北辙 南征北战 上天无路，入地无门 上行下效 下车伊始 下里巴人 左顾右盼 左思右想 左右逢源
（12）
一（ 心 ）（一 ）（ 意 ） （ 三 ）（ 心 ）二（ 意 ）
三（ 三 ）（ 两 ）（ 两 ） 四（ 面 ）（ 八 ）（ 方 ）
五（ 湖 ）（ 四 ）（ 海 ） 六（ 神 )(无 ）（ 主 ）
一马当先\三心二意\三心二意\四通八达\五彩缤纷\六神无主\
零敲碎打 一心一意 两面三刀 三足鼎立 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七手八脚 八仙过海 九死一生
七零八落 说一不二 不二法门 朝三暮四 三六九等 横七竖八 数九天气
可见一斑 心无二用 垂涎三尺 五湖四海 四分五裂 三头六臂 七擒七纵 五花八门 十拿九稳
化整为零 心口如一 举世无双 接二连三 不三不四 羞与为伍 呼么喝六 横七竖八
十 百 千 万 综合
十万火急 百里挑一 千辛万苦 万象更新 亿万斯年
大千世界 十万火急 势单力薄
五光十色 流芳百世 万紫千红 瞬息万变 半推半就
闻一知十 杀一儆百 仪态万千 挂一漏万 不计其数
（13）
含有动物的成语——
鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功
羊肠小道 猴年马月 鸡毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犊 放虎归山 狡兔三窟
画龙点睛 画蛇添足 万马奔腾 亡羊补牢 沐猴而冠 闻鸡起舞 抱头鼠窜
小试牛刀 龙腾虎跃 乌飞兔走 老态龙钟 怀弓蛇影 车水马龙 虎入羊群
尖嘴猴腮 鹤立鸡群 胆小如鼠 气壮如牛 藏龙卧虎 守株待兔 望子成龙
打草惊蛇 千军万马 顺手牵羊 杀鸡吓猴 呆若木鸡 狗急跳墙 猪突豨勇
蜂拥而起 鱼目混珠 凤毛麟角 狼吞虎咽 猪狗不如 封猪长馆 雕虫小技
如鱼得水 珍禽异兽 指鹿为马 狼心狗肺 凤头猪肚 独占鳌头 莺歌燕舞
虎背熊腰 偷鸡摸狗 蠢笨如猪 噤若寒蝉 井底之蛙 惊弓之鸟 飞禽走兽
（14）一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑
山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱
万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色
风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽
气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿
花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放
沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤
层峦叠嶂 春光明媚 春华秋实 春和景明
春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊
荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明
姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨
倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海
浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影
清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里
湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天
遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰 繁花似锦
暴风骤雨水天一色
风和日丽
峰峦叠嶂
冰天雪地
（15）
【形容人物品质的】：
（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归
（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳
（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
（5）关心他人：无微不至、体贴入微
（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风
克己奉公 公而忘私 一尘不染
（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断
【牧童】吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐（yuè）•村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
古朗月行 李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团圆。
白兔捣药成，问言与谁餐。
小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
所见
清 袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
赏析： 人们观察事物的立足点 立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱主管和客观的局限，置身庐山之外，高瞻远睹，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物本质，就必须从各个角度去观察。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
赏析： 以池塘为喻，说明学习需要不断积累。事物都足 运动，变化，发展。万事万物只有在不断的 运动，变化，发展中才能保证自己的存在，才能在不断更新中生存下去。如果一个人的知识如不 不断积累，更新，那它也就变为一潭死水毫无生气和进展。治学之道如此，办其他事也这样。
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切！
——岳飞
花有重开日，人无再少年。
——关汉卿
1. 少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
2. 朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）
3. 读律看书四十年，乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）