小学语文aabc

㈠ 小学语文（AABC句式）

呼呼~ ~

㈡ 四年级考试卷语文AABC的词语是什么

2009—2010学年度第一学期四年级语文（第七册）期中测试试卷时间：90分钟满分：120分评分：一、认一认，写一写，注意正确抄写。（5分）五彩缤纷悲欢离合晶莹剔透诗情画意小心翼翼、、、、二、看拼音，写词语。（8分）biānzhīpǐnchángyíshìchéngjì（）（）（）（）pífūjiāoàoyìshòuzhēnqín（）（）（）三、生字组词。（8分）劳（）尝（）赏（）恼（）宣（）认（）杯（）历（）值（）约（）堆（）恰（）汽（）帮（）竭（）惭（）四、查字典。（5分）要查的生字音序音节部首除部首外查几画组词官柱五、把下列词语补充完整。（6分）（）（）不宁聪明（）（）姹（）嫣（）（）身（）国江（）（）画（）天（）地六、照样子，写一写。（3分）例：平平安安（AABB）、、商量商量（ABAB）、、七、写出下列词语的近义词、反义词。（6分）近义词：清苦（）喷吐（）美丽（）反义词：阴（）下沉（）黑乎乎（）八、选词填空。（4分）决心决定1、他看到人类生活在寒冷和黑暗中，（）为人类盗取天火。2、当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，（）要狠狠地惩罚他。因为……所以……只有……才……3、（）到了傍晚，（）看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。4、（）周围散布着九个藏族村寨，（）人们称它九寨沟。九、按要求改写句子。（6分）1、金色的晚霞映红了大地。（改为“被”字句）2、九寨沟，不像个童话王国吗？（改为陈述句）3、同学们打球。（扩句）4、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）十、填空。（10分）1、在昨天与今天之间，在现实与理想之间。2、辉映，齐飞，天安门广场沸腾起来了。3、泉水从地下，好像。4、蓝天、白云、雪峰、森林，都在湖水中，五彩缤纷的图画。5、几千万年过去了，天，地，而盘古也已精疲力竭。十一、阅读。（9分）盲人心中的明灯大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出一道题：“有一个盲人晚上出门总提着一个灯笼。这是为什么？”学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里很冷，他是想取暖吧？”……可能这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，因此，这些答案都不免显得单一。他们没有一个人回答：盲人是为了别人（健全人）照亮。这样，别人才不会撞到他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助被人的同时其实是在帮助自己。为什么那么多眼睛好的人往往会在黑暗中相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1、填上适当的词语。（2分）例：一（口）井一（）课一（）题一（）灯笼一（）明灯2、下列句子中的“明灯”指的是什么？请将正确答案的序号填在括号里。（3分）A、明亮的灯B、为他人着想的思想C、放在明处的灯（1）他们心中没有明灯。（）（2）他们手上也不提明灯啊！（）3、这篇短文告诉我们一个什么道理？请从短文中找相应的句子写下来。（4分）十二、默写《望洞庭》并写出前两句诗的意思。（附加题）（4+3=7分）默写：前两句诗的意思：十三、排列句子，在（）里标上序号。（附加题）（6分）（）金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着蟠龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外挺拔。（）天安门前是金水河，河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是金水桥。（）广场北端是天安门。（）天安门红墙黄瓦，雕梁画栋，显得雄伟壮丽。十四、加标点符号。（附加题）（7分）黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中泉是用石头雕成的三个老虎头泉水便从老虎的里不断地喷吐出来水声喧腾昼夜不息□十五、习作。（任意选择其中一题写）（30分）1、我们每个人都有自己的长处、自己的本领。请想一想，你有哪一些长处或本领？请选择自己最得意的一方面写下来。题目可以用“请为我竖起大拇指”、“埋在心底的自豪”、“请将赞许的目光投给我”，也可以自拟。2、请给远方的亲朋好友写一封信，介绍一下家乡迷人的风光、独具特色的风俗。注意书信格式正确。2009—2010学年度第一学期四年级语文（第七册）期中测试答案一、略二、编织、品尝、仪式、成绩、皮肤、骄傲、异兽珍禽三、略四、略五、心绪、过人、紫红、以许、山如、开地六、略七、近义词：穷苦、喷射、漂亮反义词：晴、上升、亮晶晶八、1、决心2、决定3、只有……才……4、因为……所以……九、1、大地被金色的晚霞映红了。2、九寨沟，确实（真）像个童话王国。3、略4、造纸术是我国的四大发明之一。十、1、铺设大道、加起金桥2、鲜花与彩灯、礼花伴歌声3、往上涌、一串串珍珠4、倒映、构成了5、不再升高、不再加厚十一、1、堂、道、个、盏2、B、A3、很多时候，帮助被人的同时其实是帮助自己。十二、望洞庭：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。意思：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。十三、4、3、1、2十四、标点符号。，“”。，。

㈢ 小学三年级语文AABC，有些什么词语，请帮忙解答

欣欣向荣

㈣ 你好，我想问一下，现在小学生语文里有什么是：AABB、ABAB、ABBB、AAAB的词语

ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩
AABB：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 疯疯癫癫
ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评

ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩
AABB：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 疯疯癫癫
ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 窃窃私语(AABC)兴致勃勃(ABCC)

ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩 文质彬彬 兴致勃勃
AABB：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 疯疯癫癫 干干净净 欢欢喜喜
ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 考虑考虑 研究研究

AABB式词语

干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚 大大小小,
老老少少 老老实实,实实在在,兢兢业业,勤勤恳恳
安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 匪匪翼翼
沸沸扬扬 婆婆妈妈 期期艾艾 千千万万 卿卿我我

ABB式词语

沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎
一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵
笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟

ABAC式词语

有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉
先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问
一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四
不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣
一五一十

给个最佳答案谢谢

㈤ 小学语文AABC式成语有哪些

春暖花开、
花花公子、
国色天香、
金枝玉叶、
落叶归根、
水木清华、
守株内待兔、
花好月容圆、
世外桃源、
青梅竹马、
风花雪月、
雾里看花、
杏雨梨云、
花容月貌、
缘木求鱼、
岁寒三友、
花花世界、
如火如荼、
镜花水月、
桃之夭夭、
一叶知秋、
草船借箭、
头晕目眩、
空谷幽兰、
出水芙蓉、
草木皆兵、
五花大绑、
可见一斑、
树大根深、
望梅止渴

㈥ 小学五年级上册语文书aabc式词语

步步为营、彬彬有礼、

楚楚动人、察察而明、

楚楚可怜、 草草了事、蹙蹙靡骋

㈦ 教师招聘计划里面写的“小学语文A、小学语文B”是什么意思是按照什么区分的

教师招聘计划里面学科的岗位分为A、B、C、D，但是没有区别，只是岗位设置的需要，为了专分组。

教师属招聘基本条件：

1、具有良好的思想政治素质和品德学风，身心健康；

2、具有博士学位或本学科最高学位；

3、应聘教授职务不超过45周岁（1974年1月1日之后出生），应聘副教授职务不超过40周岁（1979年1月1日之后出生），应聘助理教授、讲师、助教职务不超过35周岁（1984年1月1日之后出生）；

4、符合相关学校及各学科相应职务的其他任职条件。

(7)小学语文aabc扩展阅读：

教师招聘计划招聘程序：

1、学校面向全球公开招聘，招聘信息年度有效，岗位聘用情况将根据招聘工作进展情况进行更新。

2、在招聘系统中填写应聘信息，提交可证明符合聘任条件的相关材料扫描件作为附件（PDF格式，含学历学位证书，论著、科研项目、专利等科研成果证明，获奖证明等）。

3、在招聘系统中选择应聘岗位，并提交应聘申请。

4、学校将根据人才引进和教师职务聘任的相关工作程序进行审核、接洽。

㈧ 小学成绩A,B.C.D的评分标准是什么

优、良、中、差。

1-2年级：A 90以上，B 75以上，C 60以上，D 60以下。

3-5年级: A 85以上，B 70以上，C 60以上，D 60以下。

从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。

语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少。

反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降。

(8)小学语文aabc扩展阅读：

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道。

及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。