❶ 小学二年级语文,看图编故事
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❷ 二年级语文下册看图编故事谁最美
《小蚂蚁搬玉米》
阳光灿烂的一天,有一只可爱的小蚂蚁出门去找食物回吃,它东找找,西看看,答还是什么也没有找到。正当它发愁时,突然眼前一亮,哇,一粒大玉米,小蚂蚁高兴极了,心想,我一定要把这一粒大玉米搬回家和大家一起吃。于是,它找来一根绳子一个人拉着走,可是,拉不动,就急忙跑回家叫了一只蚂蚁来,让它在后面推,可还是搬不动,只好又跑回家叫了三只蚂蚁来帮忙,一只蚂蚁说:“我们两只在前面拉,你们三只在后面推,好不好?”大家异口同声地说“好!“
它们搬啊!搬啊!累得满头大汗,经过千辛万苦,终于把玉米搬回家了。
蚂蚁妈妈看见了,竖起大拇指夸小蚂蚁们是团结的好孩子,小蚂蚁们笑了,笑得那么开心,那么甜美!
❸ 小学二年级语文知能里有看图编故事.图里有辆车上面是唐老鸭下面是米老鼠在招手,旁边有一只唐老鸭紧握
上个图别人的思维才不会被你的思维左右
❹ 小学一年级语文书133页看图编故事
前两个诗集
题西林壁游山西村
诗黄鹤楼送两首歌
孟浩然广陵 - 发送元_下一本书坐在安溪汪漪江南洞庭敬亭山乡村四月
Seasons'Pastoral风光渔民的孩子
❺ 二年级语文 看图编故事 150子
写一篇让座
❻ 苏教版小学二年级语文课本下册98页看图编故事怎么写
如果您说清楚是课本上还是练习本上的就会更利于别人回答您的问题;或者说,如果您把题目写上,也利于别人的回答。7795
❼ 二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事
写作思路:故事的主人公被限定了,是小猴小熊小猪,故事要围绕在这三个主人公来进行,故事的主体是运木头,可以从运木头的方法上给出大家的办法,体现头脑灵活和任劳任怨的区别。
正文:
一天,森林里的动物国王说:明天我们要举行一场运木头大赛,你们都要好好地去准备一下。小猴小小动物们听了之后纷纷表示不愿参加,最后只有小猴、小熊、小猪它们三个报名参加比赛。
等到动物们都回到家之后,聪明的小猴就在家认真练习。小猪和小熊他们在家里根本就不练,他们想:这场运木头大赛太简单了,拿第一名简直就是轻而易举。小猪和小熊只知道吃喝玩乐还睡懒觉。
勤奋的小猴子整整一个晚上都没有休息,它把木头运到很远的地方再运回来,反反复复练习了好几遍。第二天,比赛马上就要开始了,裁判说:各就各位,预备,开始。
说完之后就听见“嘭”的一声枪响!比赛开始了,小猴子听见枪声之后,马上搬起木头,飞快地跑起来。
而小猪和小熊它们俩非常的吃力,这时候小猪想起了一个好办法,把木头横放在地上,用手推着滚。当它滚着滚着却发现聪明的小猴子早已经把木头放在了小河里,小猴子坐在了木头上顺着河流飘过去了。
最后,还是小猴子赢了。小猪和小熊很后悔,后悔没有跟小猴子一样努力的练习,他们决定以后再也不偷懒了。
❽ 二年级语文书上册第四杠四的那个看图编故事怎么写
共产主义