小学语文倒叙的课文

① 倒叙手法的文章有哪些（要著名些的，多一点）

1，《风筝》——鲁迅

作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事：作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。成年后的作者为自己幼时的无知，对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。

更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕，因为弟弟对这件往事已漠然忘，这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。

这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省，而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒，因而倍感改造“国民性”任务之艰巨，点出作者心情沉重的内在原因。

2，《朝花夕拾》——鲁迅

“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

3，《童年》——高尔基

讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

4，《百年孤独》——加西亚·马尔克斯

描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，

5，《二马》——老舍

讲述了二马爷俩儿和温都母女之间啼笑皆非的爱情故事，批判了自己民族的懒惰、不思进取等，谴责了英国社会的民族文化偏见。

② 五年级下册语文课文有倒叙的写作方法的是那篇课文

一颗螺丝对我的启发很大，我很感动，区区三角钱老板找的是满头大汗，回灰头土脸，但是我答们想一想缺少这颗螺丝也许整个机器已经停转，大家要知道三角钱只是那颗螺丝的价格，而不是那颗螺丝的价值，更不是一个顾客的价值。设身处地地想一想，你就知道那颗螺丝对他何等重要。如果我只图自己省事而敷衍他人，不帮他人解决燃眉之急，可能会失去这个顾客。已赞同5|评它可仍会和你合作论别人写的

③ 小学教材中倒叙的文章有哪些

《灯光》

④ 用顺序,倒叙,插叙的写法的课文有哪些(七年级下册人教版）

顺序的课文：《开国大典》
倒序的课文：《十六年前的回忆》
插叙的课文：《凡卡》
顺叙
顺叙也称正叙 叙述的手法之一 顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法.用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚.使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明.是叙事性文学作品常用的叙述方式
倒叙
倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法.
采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.
插叙
插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法
插叙是叙述中常用的一种方式.作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中断叙述线索,既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实.插叙结束后,再继续原来的叙述.

⑤ 运用倒叙手法的文章有哪些(六年级语文)

：自我记事以来发生了许许多多的事，最令我难忘的是上学期爸爸给我改数学作业。 那天放完学后，我和往常一样很快的完成了作业。心想爸爸闲着没事

⑥ 六年级下册有哪些课文用倒叙的写法

《十六年前的回忆》倒叙;《灯光》因一句话回忆往事；《为人民服务》议论文；《一夜的工作》

⑦ 顺叙、倒叙、插叙的课文题目分别有什么

顺序的课文：开国大典
倒序的课文：十六年前的回忆
插叙的课文：凡卡

这些都是小学学得课文

⑧ 运用顺叙、倒叙、插叙的课文有哪些

《爸爸的花儿落了》楼主一定要采纳 我也是初一