小学语文都有哪些社团

『壹』 小学三年级有哪些社团

不同学校各有复不同,我们学校这里制有“朗诵社、气功、电影、羽毛球、手工、折纸、健美操、舞蹈、歌唱、排球、田径、五子棋、书法、十字绣、泥塑、国画。

社团（英文名：mass organizations）是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。

社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。

社团又称为社会团体，现网络也流行的一种团体名词，是指以文化、学术或公益性为主的非政府组织。

在中国大陆，根据1998年10月25日颁布的《社会团体登记管理条例》的规定，社会团体指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。

成立社会团体必须经其业务主管单位审查同意，必须同时接受登记管理机关（民政）、业务主管单位的监督；事实上，限制或者禁止政治性团体。字面含义上与国民政府之《人民团体法》定义的“人民团体”内涵基本相同。

『贰』 小学三年级有哪些社团

不同学校各有不同，我们学校这里有“朗诵社、气功、电影、羽毛球、手工、折纸、健美操、舞蹈、歌唱、排球、田径、五子棋、书法、十字绣、泥塑、国画、水粉画、礼仪、英语、英语歌曲”等社团。

『叁』 小学生语文学科可以组建哪些社团

诗鉴赏社，五年级可以开始积累古诗文知识了，古文翻译社、课外阅读交流社之类的

『肆』 小学语文实践活动有哪些

一年级上学期
1．拼音复习实践活动
给学生出示各种实物以及相对应的音节或词语卡片。实物可以按照类别来进行准备。比如：文具类:铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀、字典、铅笔盒、练习本、水果类:苹果、香蕉、梨、橘子桃子„蔬菜类:茄子、黄瓜、豆角、萝卜让学生给实物选择对应的拼音标签。在整个过程中复习汉语拼音的拼写和运用。
第一单元：介绍我的名字
主动和同学交流，了解他人，学会交际。课前学生询问父母自己名字的由来。课上老师发放卡片，学生用记号笔写下自己的名字。举着自己的名字向大家介绍。例如：我叫赵宸睿。我爸爸姓赵，所以我名字的第一个字是赵。这个带宝盖的“宸”字是高楼的意思，“睿”是很聪明的意思。妈妈说给我取这个名字是希望我长大了很聪明，学习好。这样就很有成就，像高楼一样。请大家记住我，我叫赵宸睿。然后将卡片贴在墙上。每名同学介绍完毕后，请学生找出自己好朋友的名字。例：我认识，这是赵宸睿。在活动识字，了解汉字的意义。
第二单元：我们的画
以“我有一枝神笔”导入课题，激发学生主动参与的兴趣。请学生拿出自己课前画好的画，比一比谁画的好。出示“金话筒”，请学生介绍自己的画，其他同学做评委，评一评他的画好在哪里。他在介绍时，哪个地方介绍的详细，哪个词用的好。在全班范围内交流后，以无计名投票的方式请学生评出今天的“小神笔”和“金话筒”。将评委“小神笔”的画和“金话筒”的发言录音打印文字稿张贴出来。在这样的活动中，训练学生学会倾听，表达，善于交流。发展赏识、合作精神。
第三单元：童谣谷
结合单元教学内容，带领孩子通过读童谣，说童谣，创编童谣，让学生在读中感受童谣语言的节奏、韵律，受到情感的熏陶。编写童谣可以给孩子介绍几种形式，如问答式：学习了课文《谁的尾巴弯》可以和孩子们一起改变谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？谁的耳朵遮着半张脸？阅读完《什么尖尖尖上天》后让学生发挥想象，续编儿歌。在阅读想象、拟人类儿歌后，给学生一个小动物让孩子想象故事创作儿歌。这样孩子在读与做中有所创造，在读中感受童谣的情趣，引导学生进行自主的课外阅读，从课外书中获取养分。
第四单元：食品一条街
搜集各种食品包装袋，小组认读食品名字，全班汇报。全班交流认读你喜欢的食品名称。将食品袋按类摆放，粘贴在素描纸上，再贴在墙壁上，准备随时复习巩固。本活动培养学生在生活中识字的意识和兴趣。学会给食品分类，远离垃圾食品。

『伍』 适合在小学开办的社团都有哪些

小学开办社团首先得注意安全，可以开展以下社团：

1. 有感悟中国的传统文化的空竹、书法；

2. 有提升学生的身体素质综合体能训练的跆拳道、跳绳、篮球、足球、等；

3. 有激发学生的艺术潜能的舞蹈、管乐、水彩画、二胡等；

4. 学校还开设了朝鲜语的课程。

『陆』 小学文学社团名称

举例：

朝阳、蓓蕾、青草地、墨香、扬帆、

社团名称应该：

1、寓意深远：专能突出学校特点，有较强的概属括性和精神感召力。

2、名字雅致：蕴含一定文学、地域色彩，在立意、凝练度、时代感等方面，体现文学的精神与追求，富有青少年学生的特点，能贴切学生的生活。

3、朗朗上口，便于记忆（2——3字为宜）。

『柒』 小学文学社团的名称

《青春MALAN》。之所以选择这个名字，是因为小学生，是天真活泼有灵气的国家的花朵，专是国家的未来，属最能体现这一点的，非“青春”二字莫属。青春是美好的，浪漫的，是有内涵的，因此也是有文化气息的。而青春，也正是激发创新的动力，是作文的思想源泉。青春也是求真务实，追寻真理的代名词。MALAN是马栏的汉语拼音，念的时候注意要念第一声，整个社名连起来念，会给人一种激情澎湃的感觉，并且这个名字也可以作为文学社社刊的名字来用。

『捌』 学校都有什么社团

一般，大学里面有以下几种常见的社团：

1、学习社：学习社主要是做一些征文，整理等工作的。比如学生暑期要写社会实践报告，写好后统一给学习社整理，评比出优秀报告。

2、新闻社：平时做的活动比较多，主要是报道这些活动内容，撰写新闻稿等等。很多学校的新闻社也会去做一些义工活动，比较有意义，而且也可以赚取一些稿费生活用。

3、舞蹈社团：喜欢跳舞的同学们可以选择参加这类社团集体舞，街舞。有些学校的舞蹈社团里还会教你交谊舞、集体舞、街舞等。

4、篮球等球类社团：大多数男孩子会选择的社团，可以遇到很多朋友，一起切磋球技，会进步的非常快的。

5、健美操社团：这个是女生比较喜欢的，会有老师叫大家跳健美操，对于女生身体塑形等等都有好处。

6、书法协会：爱好书法、会写书法的同学可以加入。作品也可以拿去展览或义卖。

(8)小学语文都有哪些社团扩展阅读：

大学生们最喜欢的社团之一就是男生们争相报名的篮球社团了，这个社团的成员都是喜欢球类运动的同学们，在这里大学生们可以遇到很多自己喜欢并且志同道合的朋友，大家可以一起切磋球技，一起谈天说地。

大学生们报名比较多的大学社团还有文学社。在这里有热衷于文学写作的很多同学们，他们互相切磋文学创作，互相交流学习心得和经验。

还有很多大学生们喜欢武术社团。这里是大学校园高手云集的场所，很多对武术感兴趣的同学会集中在这里，他们互相切磋武术，技能增长技术，又能强身健体，还有很多表演和比赛的机会。

『玖』 适合在小学生里面开展的社团有哪些

你好
适合小学生里开展的社团很多，几位网友都给了你答复。我认为要看专看你的孩子对什么有兴趣属，没有兴趣的活动家长强迫参加只能给孩子增加负担。
比如你的孩子擅长写作，就让他参加写作班，擅长运动就参加体育训练班，不要把你的意志强加给孩子。我的一个学生学习成绩一般，
从小爱好体育，上初一时就开始练习拳击去了，现在非常出色。三百六十行行行出状元。

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『拾』 小学语文活动有哪些

可以做游戏、词语接龙、抓错别字“俘虏”诗歌朗诵比赛、绕口令比赛、讲故事比赛、水果拼盘比赛