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人教版四下期末语文测试卷

发布时间:2021-02-17 22:30:16

① 人教版小学语文四年级下册期末考试题库

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共18分)1.下列词语中划线字的读音完全正确的一组是__A.街(gāi)道鞋(hái)子湖(hú)泊B.牛角(jiǒ)学(xiǒ)习没(mò)得C.茅厕(si)娘(niāng)娘(niang)眉(méi)毛D.酿(rǎng)造旮(kā)旯(ka)药(yò)品2.下列词语解释有错误的一组是__A.冲壳子(吹牛皮,侃大山)扯靶子(逞强,说大话)B.颤翎子(爱逞强、出风头、炫耀自己的人)瓜娃子(笨蛋,头脑不灵活的人)C.扯垛子(撒谎,找借口)涮坛子(开玩笑,找乐子)D.欠耳子(爱搞恶作剧、捣蛋的人)夹舌子(口吃的人)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是__(1)暴雨过后,村旁的小路上____尽是水(2)喝了娃哈哈,吃饭____香(3)自从请了个小保姆后,我们两口子____多了A.凼凼就是安逸B.凼凼硬是撇脱C.坑坑硬是撇脱D.坑坑就是安逸4.依次填入下列各句横线处的语助词,最能表达句子意思的一组是__(1)喊你得嘛,没听到__?(2)听清楚了就整__!(3)这下晓得了不,__?A.吗啊嗯B.哇嘛嗯C.嗦唦咹D.哇唦咹5.下列词语或词组,没有相同意义的一组是__A.婆娘堂客B.宝器憨包C.日白日脓D.撇火怪经6.谐剧是四川的本地艺术表演形式,其创始人为__A.王永梭B.沈伐C.刘德益D.李伯清二、填空题(共7小题,每小题2分,共30分)1.补全下列歇后语(1)癞蛤宝吃豇豆儿——________(2)驼背子滚阳沟——________(3)坟园里头撒花椒——________(4)老鼠儿别手枪——________2.伴随重庆球迷而走向全国的词是____。3.著名四川作家流沙河有一个以四川风味写作的系列小品,其名字为____________。4.“粑(应为火旁一个巴字,因无法打出,故以此代替)耳朵”在四川话中具有两个含义,分别为①________,②________。5.有两部以四川话方言配音的电影分别拍摄于20世纪50年代和90年代,其名字分别为《________》和《________》。6.把别人卖剩下的东西一次全部买走,四川话说________。7.写出下列词汇的四川话叫法(1)土豆:________(2)卷心菜:________(3)蟋蟀:________(4)蜻蜓:________三、阅读下列对话或短文后回答问题(共22分)(一)甲:“吔,你娃头儿不落教哈,喊你把这低低儿整了,你跑去改手,搞了妈半天才出来。”乙:“哎呀,未必哪个还敢跟你扯水嗦?”甲:“啥子,还在哄我喃,少扯谎聊白的!你觑下子你那个心口儿板板,浠洼浠洼的,上头是啥子,咹?”乙:“哈呀,刚刚儿洗手的时候,水龙头儿烂求了,弄求妈一身。”甲:“哄娃娃儿嗦,我晓得你去咋子了,坐倒,今晚上你不整完就走不脱。”1.甲乙两人的对话是关于什么的?________________(2分)2.“落教”和“耍水”的意思是什么?________________(4分)3.将划线的句子翻译成普通话:________________________(4分)(二)老人们摆农门阵时,说过这样一个故事。非加久以前的一天,在青羊宫门外前,坐了个老娘儿,面前摆了张纸飞飞儿,高头写起“哦呵,2分一个”。路过的人些看了都觉得神崴崴的,心头都想卖啥子哦呵哟,哦呵都能拿来卖嗦,都认为那个老娘儿肯定脑壳头有乒乓,是疯儿动。有些胆子大点儿的人喃,就跑及问:“太婆,你的啥子哦呵哟?看出来觑一下嘛”。那个老娘儿基本不开腔,最多说一句:“你买一个唦”。围到看的人越来越多,越来越闹热,你说你的,我说我的,但就是没得人及买。有个娃儿喃就不信,说了一句:“啥子哟,我来搞一盘!”说到起掏出2分钱走了过及。那老娘儿接到钱,从身后的背兜头翻出一个*纸包包来递给了那个娃儿。这下大家都挤拢来觑稀奇,只见那个娃儿拆开了纸包包儿后,里面又有一个纸包包儿,拆开后又是一个,但是里头好像有点儿啥子名堂。等到最后一个一拆开,只见一个苍蝇儿“嗡”地一声就飞走求了,这下只听到大家都说了一声“哦呵”。1.“哦呵”的词性是什么,它通常表达什么意思?上文中老太婆卖的“哦呵”是什么?________________________(4分)2.“脑壳头有乒乓”是什么意思,其中的“乒乓”如何读(写出其拼音)?________________________(4分)3.在四川话中,叠词的运用非常普遍,如上文中的“纸飞飞”、“神崴崴”,其后面的重叠部分并没有实际的意思。根据这种结构,另外写出两个类似的词语。________________________(4分)四、作文(30分)“假打”是四川话中的极常用词,包含的意思非常丰富,常常用以形容社会上一些不太良好的人和事物。请以该词为议论主题,发表你的看法,要求:1.立意自定;2.题目自拟;3.不少于800字;4.不得抄袭。

② 四年级下人教版语文期末测试题

同学们,转眼间又是一个学期,又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!!

基础知识(54分)
一、 看拼音,写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
(愚蠢 )(牺牲 ) (固执) (糟蹋)(率领)
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
(馈赠)--(赠予) (迷惑不解)--(疑惑不解)
(闷闷不乐)--(愁眉苦脸) (梦寐以求)--(日思夜想)
(困难)--(拮据) (器重)--(看重 )
三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(11分)
知( 己 )知(彼 ) (神 )出(鬼 )没 出( 其)不(备 )
所( 向 )无(敌 ) 运( 筹 )帷(幄 ) 骨瘦(如 )( 柴 )
声(东 )击( 西 ) 花( 繁 )叶(茂 ) ( 争 )先( )后


四、句子万花筒。(10分)
1、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。(把句子写具体)
美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、 湖面很平静。(改成比喻句)
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:
、 。 2、大漠孤烟直, 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
(2分)
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等,其中给我印象最深的是 ,因为
。(5分)
7、早开的红梅—— ; ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如 。

快乐阅读(21分)
安静的手指悄(qiao qiao)然合拢,( 竟然)拢住了那只蝴蝶,真是一个( 奇迹)!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(神奇 )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑腾 ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3分)

(二)
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
1、给短文加个题目。(1分)
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文,解释词语。(2分)
大约:___________________ 发呆: _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分)
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)
①把省略号的意思补充出来:__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(5分)

妙笔生花(25分)
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。要选我啊

③ 人教版四年级语文(下)期末测试卷内容

我只有练习卷:
四年级(下)语文期末练习卷
一、 基础部分:
1、默写词语:
波光( ) 才华( ) 撕心( ) 金碧( )
pin lu zhen zhuo kuan wei jie ju jing zhan huang zhang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、默写古诗:
种豆南山下

二、阅读分析:
(一)
1 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?
“千斤“。
2 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
3 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。
毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì)
分(fēn fèn)量 耳朵(ō o) 垂(chuí shuí)下头
2、从文中找出下列词语的近义词。
缓缓―( ) 友谊―( )
3、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。
(1)、毛驴说的。( )
(2)、牛大哥说的。( )
(3)老山羊说的。 ( )
4、轻微文章补充题目,填在横线上。
5、这篇寓言故事告诉我们:


(二)天山之行
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎热就远远的被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白段上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上,形成千万朵盛开的白莲,给寂静的天山添上了无限生机。
再往里走,天山越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像成天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影。起马穿行林中,只听见马蹄溅在岩石上漫流的水的声音,增添了密林的幽静。
如果说进到天山这里还像秋天,那么再往里走就像是春天。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和。这里溪流缓慢,两岸满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫、五彩缤纷。
(1) 选词填空
闪耀 闪烁
a我从窗外望去,远远的西山脚下到处灯光( )。
b胸前的红领巾( )着耀眼的光芒。
寂静 幽静
a一颗流星,划破了( )的夜空。
b穿过正厅,后面是一个( )的花园。
(2) 填空
①文章首先写了天山之行的时间:( ),地点( )上天山的原因是( )。
②天山行的经过是:先写天山的( ),再写天山的( ),接着写了天山的( )最后写了天山的( )和( )。
③天山的特点是:气候,原是( )的夏天,进入天山就像( ),再往里走就像( );环境,这里有( )的雪峰,( )的原始森林,(
)野花,( )的千里牧场和( )蒙古包。

(3) 选词填空
闪耀 闪烁
a我从窗外望去,远远的西山脚下到处灯光( )。
b胸前的红领巾( )着耀眼的光芒。
寂静 幽静
a一颗流星,划破了( )的夜空。
b穿过正厅,后面是一个( )的花园。
(4) 填空
①文章首先写了天山之行的时间:( ),地点( )上天山的原因是( )。
②天山行的经过是:先写天山的( ),再写天山的( ),接着写了天山的( )最后写了天山的( )和( )。
③天山的特点是:气候,原是( )的夏天,进入天山就像( ),再往里走就像( );环境,这里有( )的雪峰,( )的原始森林,(
)野花,( )的千里牧场和( )蒙古包。
二、 作文:(350字左右,并背出)

四年级(下)数学期末练习卷
班级: 姓名: 成绩:
(一):计算:
一、直接写出得数:
0.29+0.5= 5.6+3.7= 3.4-0.7= 7-1.2= 2.8+1.2= 0.36+0.25=
0.6-0.23= 7.5-3.8= 0.2×0.2= 12×5= 2.2÷0.2= 24×5=
64÷8+8= 35+65×2= 83-( )+12=88 ( )=6×5÷3
二、列竖式计算:
55860×3600= 78-26.89= *5364030÷6230=

三、递等式计算(能简则简)。
45.22+(63.57+37.78)+22.43 520-425-75 18000÷125÷8

25×28 72×125 54×32+54×36+68×46

3900÷25×4 (36÷4)×25 48×75-48×25

四、文字题:(先列树状图,后计算)
1、 一个数乘15再加上22等于1177,这个数是多少?

2、 3乘5的积被90除以6的商除,商是多少?

(二)概念:
一、比大小:
1、在下面的○里填上“>”“<”或“=”
5元 ○ 4.8元 2.06米 ○ 3.1米 0.67 ○ 0.598
1.90 ○ 1.9 6.007 ○ 6.07 11.5 ○ 1.15
二、 填空题:
1、小数0.6里有( )个十分之一,也就是( )个0.1;0.53里有( )个( );0.107里有( )个( )。
2、5角是( )元,写成小数是( )元;29厘米也就是( )米。
3、读写出下面的小数:
零点四二六写作:( ) 一百点八九一写作:( )
52.0086读作:( ) 28.0060读作:( )
5、不改变大小,把0.8改写成两位小数是( ),把12写成三位小数是( )。
6、把2.05扩大100倍是( ),把31.57缩小10倍是( ),把8.29缩小100倍是( )。
8、游行队伍中的红旗方阵,横、竖每行每列都是10个旗手,它的最外围有( )个旗手。
9、把一根钢条锯成两段要用3分钟,如果锯成10段需要( )分钟。
三、 评判。
1、 等腰三角形一定有两个角相等。( )
2、 小数的数位有0.1、0.01、0.001……( )
3、 把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。( )
4、 25×(40+16)=25×40+16。( )
(三)应用:
1、一所小学六年级同学捡麦穗。六(1)班的同学捡了254千克;六(2)班分成四个小组,平均每个小组捡了68千克。哪个班级的同学捡的多?多多少千克?

2、 老师从县城到省城出差,去时乘火车行了3小时,每小时行120千米;回来乘汽车行了5小时,每小时行74千米。两地之间的铁路长多少千米?两地之间的铁路和公路相差多少千米?

3、书坊乡中心小学门前有一条长75米的路,学校决定在路的两侧栽树,每两棵树相隔3米。一共要栽几棵树?

4、举行拍照活动,每两人要拍一张,共拍了36张,请问拍照活动总共来了多少人?

5、 15个好朋友寄信,每人必须收到每人寄的信,这15个好朋友共寄了多少封信?如果每张邮票2元,请问一人要用多少元钱来买邮票?

6、 6个人握手,每两个人都必须握一次,共要握几次手?

7、 农场有鸡和兔共26只,共有68条腿,农场有鸡和兔各多少只?

(四)图形:
1、过a、b、c、d点画出直线L的垂线:

·c

·d
·b
·a
L
2、过a、b点画直线Q的平行线:

·a

Q
·b

3、 画一个长4.4㎝,宽1.5㎝的长方形:

④ 人教版四年级下册语文期末试卷

人教版四年级下册期末测试卷
学校 : 班级: 姓名:
一、按要求分类。
瞧 耸 桑 耘 塞 菊 巢
1、左右结构的字有: ;上下结构的字有: 。
2、后鼻韵母的字有: :三拼音节的字有: ;整体认读音节的字有: 。

二、把词语补充完整
吉( )如( ) ( )( )神速 ( )声鹤( ) ( )不( )卷

三、按要求改写句子。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
改为双重否定句:
山坡上怎么能开垦出菜地来呢?
改为陈述句:

四、修改病句。
1、他的意见基本是完全正确的。

2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

3这几年,我国的教育质量一年比一年进步。

4我正做完功课,李青就来叫我了。

5会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。

五、填上适当的关联词。
安静( )是个盲童,( )她的心中仍有一个多姿多彩的内心世界。
( )我的手指稍一用力,它( )就不能动弹了,( )它挣扎着,极力鼓动双翅。
今天,我们中国孩子( )还生活在和平环境中,( )世界并不太平。

六、选词填空
寂静 安静 文静
没有花的绿地是( )的。
考试时,教室里很( ),几乎听不到一点声音。
她是个( )的姑娘,不爱说话。

七、按课文内容填空
我的一生始终保持着这样一个信念,( )

处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.
几天后,考试结果出来了。我拿了个100分,.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀,要不怎么对它的内脏了如指掌。"我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!
"处处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.

1.给下面加点的字选择正确的读音,用"—"标出.
鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉(sū shū)
2.圈出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历.

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