广东省小学语文

『壹』 广东省小学教材都一样的吗

肯定不一样！我司从事学习机行业13年！请参考以下资料：

普通点读机存在四大死穴前景不容乐观

经我们对消费者的跟踪调查发现，普通点读机有四大死穴。

死穴1

用点读机学习只能学了四分之一，不全面！

我们明白，学习一个单词或汉字，要掌握了以下四项，才算全面学会：①会读；②会写；③懂解释；④会应用到句子中（例句或造句）。点读机点读时，只会发音，让学生只能“会读”，其余三项均教不了，四样只学一样！亏！启雅学生点读电脑的“弹窗”功能，却可轻易做到“四项”全面学习！所以，为了您的小孩学习全面进步，请选购带 “弹窗”功能的点读学生电脑！

死穴2

操作麻烦，学生易分心！

我们知道一般的书本，打开后，不能平着放在桌面上，因为书本会自动合上！所以使用点读机时，就必须用左手压住书本，右手拿笔点读，当要把学习内容抄到作业本上时，或其它事松开左手时，书本“啪”合上了，想点读学习时，又要翻书！如此反复，45分钟的学习时间，有大约15分钟在翻弄书本，学生能不分心吗？

死穴3

没书时不能学习，对书本的依赖性强！

点读机，通常情况下，都要有书本放在机子上，才能点读学习。但碰到以下三种“没有书”的情况时，点读机就点不了，学不了啦！①开学前暑寒假期间想预习下期课文时，没新书；②想多学一些课外的其它课本时，没好书；③住校生回家不带书时，没有书！而启雅学生点读电脑，已把想要的书全部下载，随时随地，想学就学！

死穴4

点不准，误导学生！

电视上的广告，对点读机的宣传都是“哪里不会点哪里”而事实上，很多学生点不准，为什么呢？请看我们的调查结果：点读机的设计对每一本书的每一页的每一句子，其读音都是固定在面板的对应位置上，就是说“声音”是不变的，会变的是书本，怎么变？①位置变：语文、数学、英语三本书的尺寸大小不同，学生难以正确放在点读机上，只要把书本往上或往下、往左或往右放歪了，点某个字时，就会读成周边其它字的声音了；②页数变：假设学生放正确了书本，当把书翻到下一页时，不操作点读机同步按到下一页，一点，还是读前一页的内容。以上两点，是点不准的根源，但又偏偏是好动的小学生难以克服的，其结果是严重误导学生认错字，发错音！

『贰』 广东用的小学语文是什么版

我外甥在广州花都上小学，语文教材是人民教育出版社出版的，现在整个广东应该都是用的人民教育出版社出版的教材，希望对您有所帮助

『叁』 请问广东小学语文教材版本是否统一

大部分是统一人教版，不过深圳地区不知是否一样，因为深圳是深港版英语，语文就不知道了 。

『肆』 广东省小学语文教材是用人教版的吗

不一定呀，茂名地区的就不是，且语、数、英三门的出版社都不一样，语文是语文出版社的，数学是北京师范大学出版社，英语是外语教学与研究出版社

『伍』 广东省小学课本用的是什么版本

我认为语文和数学都是新课标的,英语是PEP的,也有灵通的
语文和数学也有部分是人教大纲版
(我不知道,瞎蒙的)

『陆』 湖南省和广东省小学的语文书一样吗

不一样，各个省的义务教育的语文教材都是不一样的。

『柒』 广东省小学语文教师编制考试考什么科目用什么教材好

笔试的设计的内容比较多包括常识（文学历史，也有一两道时事常识），言语理解与表达回，逻辑答思维，推理题等等；还有计算机的英语，都是选择题；还有教育学和教育心理学知识；最后就是专业知识(语文)的考题。
卷面是百分制的，但专业知识占的比重最大。

『捌』 广东地区小学语文作文是多少分

数学的起源和早期发展: 数学与其他科学分支一样，是在一定的社会回条件下，通过人类的答社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累．其主要内容反映了现实世界的数量关系和空间形式，以及它们之间的关系和结构．这可以从数学的起源得到印证． 古代非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河和幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河以及东亚的黄河和长江，是数学的发源地．这些地区的先民由于从事农业生产的需要，从控制洪水和灌溉，测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验，并逐渐形成了相应的技术知识和有关的数学知识．

『玖』 广东现在小学语文课本用的是什么版本

语文是语文出版社的，数学是北京师范大学出版社，英语是外语教学与研究出版社。

1、语版文A版：语文版小学权课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写，史习江、李守业主编，因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定，故按音序排为A版。

2、语文S版：语文版小学课标语文S版教材由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写，王均、杨曙望主编，因十二省编委会打头字母是S，故称S版。

(9)广东省小学语文扩展阅读：

小学语文教材，新中国成立后，随着时代的变化，小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长，但也有些教材比较“短命”，没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材编出来以后并未使用。

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。