① 冀教版小学语文五年级下册第八课<<黄果树瀑布>>原文
去年深秋,我去了一趟贵阳,还未落稳脚,便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的汽车。
刚下车,便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。我快步向声响处奔去,下石阶,过溪流,声响越来越大。顺着水流很急的溪水转个急弯,我的眼前猛然一亮,只见瀑布似银河决口,从九天崩泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大波,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,似点点飞雪。阳光射来,瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树瀑布,真是大自然献给人类的惊人杰作!
黄果树瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,一曲激昂高亢的交响乐,又似一股青春的激流,一腔沸腾的热血……然而,是谁给了它这雄浑奇伟的气势呢?我沿着山路攀援而上,登上山崖,来到了游客很少到过的瀑布的上方。原以为这里一定是波涛汹涌,白浪滔天,但出乎意料,这里只有一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头露出水面。河水很静,几片叶子无力地漂浮着,水面上还有绿藻,投下一颗石子也不过荡起小小的波纹。三两顽童正在河边玩耍,鸭儿在水中嬉戏,村妇在水边涮洗,一个村民正背着犁,光着脚趟水而过,完全是一幅田园牧歌式的山村小景。
这平凡的河,没有浪花,没有急流,恬静、安详、默默无语,根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可就是这条河,流向几十米之外,便化作一道令世人称奇的大瀑布!就是这些平静流淌着的河水,几分钟之后,便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观!
② 小学语文阅读训练80篇《黄果树瀑布》
精锐教育提来醒你:源
1.用“\”将下面加粗字的不正确读音划去。
瀑(pù bào)布拂(fó fú)过漂(piāo piào)浮
2.给加粗字选择正确的解释。
练:A.白绢B.练习C.经验多,纯熟
(1)瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。()
(2)经过苦练,他终于在奥运会上获得金牌。()
(3)别看她年仅十岁,可拉二胡的技术却十分老练。()
3.填空。
短文是按___________的顺序写的。先写远听___________,再写近观___________,接下来写谷底,真切感受到___________的形态与___________的声音。
1.bàofópiào
2.(1)A(2)B(3)C
3.由远及近水声水形瀑布瀑布
③ 小学语文课本上的插画是哪个画家画的
书名:义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级(下册)
美术编辑 张兆临
④ 五年级语文阅读训练29《黄果树瀑布》题目及答案
精锐教育提醒你:
1、 选择加点字的意思。
练:a、白绢 b、练习,训练 c、经验多,纯熟
(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。 ( . )
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。 ( )
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。( )
闻:a、听见 b、听见的事 c、有名望的
(4)形成了远近闻名的奇景。 ( ) .
(5)老王跟我们讲起了峨眉山的趣闻。( ) .
(6)“耳闻不如眼见” ,我们要多走访,多看看,更多地了解情况。 ( . )
2、根据文章内容填空。
(1)本文以生动的笔墨描绘了——,赞美了——,表达了作者—— 。
(2)本文是按—— 的顺序写的。先写远听 ——,再写近观—— ,接着—— 写下到谷底,真切地感受到—— 的形态与 ——的声音。我们读了之后产生了身临其境的感受。
3、读语句回答问题。
(1) “瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的'银雨撒金街'的奇景。” “银雨” 指什么? “金街” 又指什么?是一种怎样的景象?
(2) “我们坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思? ”
4、写出文中画线语句的含义。
参考答案:
《黄果树瀑布》
1.a b c c b a
2.(1)黄果树瀑布 大自然的神奇和美丽 对祖国壮丽河山以及大自然的喜爱 之情 (2)由远及近 水声 水形 瀑布瀑布訇然作响的
3.(1) “银雨”指水, “撒金街” 指小镇。这句描写水花四溅,随风飘扬,在阳光照射下,如同撒下银子一般。
(2) “乐池”指黄果树瀑布 泻落的山谷, “乐声”指水声。 “每个细胞都灌满了活力”是指人们都被美景所吸引。
4.这句话表现了作者 听到瀑布的飞流声后产生的想象以及激动的心情。
⑤ 人教版小学语文第九册:1黄果树听瀑(选学课文) 文章作者:
杨国民
是一篇游记。
⑥ 九几年小学语文课本有没有关于黄果树的文章
没有,我是一九九四年参加教育工作的,一直教语文,从低年级到高年级没有见到过。
⑦ 小学语文课本上的图画属于什么画
小学语文课本的手绘插图
⑧ 语文课本,小学几年级有说过黄果树瀑布
五年级语文上册《黄果树瀑布》。
⑨ 黄果树瀑布 课文(全文)
全文:
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
出处:出自当代作家于坚的《黄果树瀑布》。
(9)小学语文插画黄果树扩展阅读:
黄果树大瀑布的成因要上溯至2亿多年前的中三叠纪,那时黄果树一带沉积了一套巨厚的碳酸盐岩。黄果树瀑布发育在一套“中三叠世中统关岭二段中厚层夹少量薄层状云灰岩”中,位置在翁寨小背斜东翼。
黄果树瀑布形成时期的白水河,是一条发育于距今10万—50万年之间,第四纪中、晚更新世时期由“宽谷期”向“峡谷期”演化中的地上河流,后因“喜马拉雅运动”时期地壳多次间歇抬升,引起河流侵蚀基准面下降,导致河流的侵蚀、溶蚀等下切作用加强。
在该处形成“裂点”(河床因地壳抬生、侵蚀基准面下降及构造、岩性等因素的影响而发生较大转折处),这个裂点处的裂隙、溶洞、暗河非常发育。
白水河先是形成了一个喀斯特侵蚀裂点型的落水洞型瀑布,后来随着河流侵蚀、溶蚀、侧蚀作用在地壳间歇抬升及晚更新世后期温湿气候中,水动力逐渐加大等因素影响下,落水洞的洞顶逐步坍塌,黄果树大瀑布终于呈现,已经有5万年的历史。
⑩ 找一个图片小学一二年级语文课文春天来了的插画