Ⅰ 兔子和老鹰的故事
对鹰说:"我是你的地下儿子，你在外偷生的儿子。
鹰顿时心脏发作
Ⅱ 关于老鹰和兔子童话故事
一只鹰坐在高高的树上休息，无所事事。
一只小兔子看见鹰并且问它，“我能象版你一样坐着什么都不干吗权？”
鹰回答：“行啊，为什么不行呢！”
于是，兔子坐在鹰下面的地上休息。突然，一只狐狸出现了，它扑到兔子身上把它吃掉了。
故事寓意：
要想坐着无所事事，你必须有一定的高度。
Ⅲ 阅读乐园。 老鹰飞来了 冬天的早晨，兔兄弟俩一块在山坡上做游戏。忽然，一只鸟儿喊道：
| 1．7 2．小灰兔的颜色和乱石堆的颜色相近，老鹰不易发现。 3．② |
Ⅳ 一篇关于鹰与兔的故事
鹰抓兔子，兔子逃命时回头一看，惊呼：你没带胸罩！鹰急忙收翅膀捂住胸部，然后鹰摔死了.........
Ⅳ 图中鹰和兔是什么关系
（来1）营养级越多，食自物链越长，图中最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰．
（2）鹰吃兔是为了获取食物维持生存，因此图中鹰和兔的关系是捕食关系，鹰和狐都吃兔、鼠，鹰和狐会相互争夺食物，因此鹰和狐的关系是竞争关系．
（3）第二营养级直接吃生产者，图中鼠、兔都吃草，因此图中处于第二营养级的生物有鼠、兔．
（4）该生态系统中，草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此草属于生产者，兔、狐等动物不能自己制造有机物，必须直接或间接以草为食，因此兔、狐等动物属于消费者．所以此生态系统图中未表示出来，但必不可少的生物成分是分解者．
故答案为：（1）草→鼠→蛇→鹰
（2）捕食；竞争
（3）鼠、兔
（4）分解者
Ⅵ 雄鹰与兔作文不少于250个字4年级下册
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Ⅶ 短文兔子和老鹰习题及答案
就在现在，就在中国。来了一只非常可怕的魔鬼，当城市里的汽车越来越多，城外的树木越来越少时，他越发的强大了。终于他挣脱了束缚他的瓶子，一下子冲到了我们居住的地方，顿时笼罩了整个城市。这个魔鬼的名字叫——雾霾！
即使在白天，人们也被雾霾包围着，空气里灰朦朦的，看东西也看不清楚。小朋友们都呆在家里，即便出门也要带着口罩，甚至在学校里上课也要全部打开灯，还有很多小朋友为此还生病了。
人们对着雾霾大声的喊道：“雾霾，你回去吧！你这个魔鬼，我们不需要你！”
雾霾听后，哈哈的大笑道：“其实我是你们请回来的啊！要不是你们天天开着汽车排放尾气，在郊外开那么多的工厂排放废气增强我的力量，砍了我最强大的敌人树木植被。我也不会这么强大，我其实是你们的客人啊！”
太阳出来了，他也无法穿透厚厚的雾霾带给人们阳光。
阳光看着厚厚的雾霾，想了很长很长时间。终于悟出了制服雾霾的办法。
阳光对着人们喊道：“既然雾霾害怕树木，那就让我们赶紧多种树吧；既然雾霾的力量来自汽车的尾气，那我们就少开车吧！既然雾霾来自我们污染的环境，那我们就来改变我们的环境吧！”
终于有一天，雾霾越来越虚弱了，变得无影无终了。
阳光终于又和大家见面了。当大家与阳光高兴的庆祝时。阳光却告诫说：“大家不要高兴的太早，我们现在更要珍惜地球的环境，要知道，雾霾这个魔鬼，可能随时还会回来的！”
Ⅷ 小学语文课本中有关老鹰和小鹰的课文的原文内容
《小鹰学飞》
一只小鹰跟着老鹰学飞。
小鹰飞到了大树的上方，它高兴地回喊起来：“我答已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面，还有几只鹰在盘旋呢！
Ⅸ 老鹰与兔子的故事哦，
你没带胸罩.哈哈
Ⅹ 三年级新黑马阅读兔子和老鹰是什么题材
寓言故事
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