A. 四年级下册语文第三单元的作文是什么
四年级下册语文第三单元作文
成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。
未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。
比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。
它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。
上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!
枯黄的叶子教会我笑对坎坷!
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!
在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!
B. 人教版语文书四年级下册第三单元的词语盘点是哪些
人教版语文书四年级下册第三单元的词语盘点:
读读写写
旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿
蠢事专 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗属
捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛
苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏
争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出
愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八
读读记记
筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患
堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营
扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖
制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止
多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶
异想天开 机毁人亡 轻而易举
C. 人教版四年级下册语文书第三单元作文
水仙花
小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力.”
水仙花素有“凌波仙子”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心.
外婆家的那几盆水仙花可美了.
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”.我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强.
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡.
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了.而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了.
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈
D. 四年级下册语文第三单元词语盘点
读读写写:旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子
避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出
愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八.读读记记 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤垻 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 笤帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举
E. 语文四年级下册人教版第三单元试卷作文
青蛙与电子蛙眼 大自然是人类的老师,给了我们 许多有益的启示,我们要向科学家那 样,留心观察,细心思考,不断去探 索大自然的奥秘 自然界中生物的奇特本领,常常 引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿 青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。 一个飞机场内,指挥人员正在指 挥飞机降落,他们每次都能指挥得准 确无误,没有丝毫差距,使飞机准确 降落。 为什么指挥人员能指挥得这么准 确?到底是什么隐藏的高科技帮助了 他们?原来,是人们从青蛙身上得到 了一些启示。 青蛙是益虫,专门捕捉田里的害 虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和 指挥飞机降落又有什么关联呢? 事情是这样的。很早以前,仿生 学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常 特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和 其他的动物不一样,他的眼睛比较突 出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的 兴趣。 仿生学家发现青蛙对活动的东西 非常敏锐,但却对静止的东西“视而不 见”,而且一遇到光就不能动了,这到 底是为什么? 仿生学家经过多次的试验,反复 研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。 原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五 类,一类只对颜色起反应,另外四类 只对运动目标的某个特征起反应,并 能把分解出的特征信号输送到大脑视 觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层 神经细胞,第一层对运动目标的反差 起反应;第二层能把目标的凸边抽取 出来;第三层只看见目标的四周边 缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗 变化。这四层特征就好像在四张透明 纸上的画图,迭在一起,就是一个完 整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动 的东西非常敏锐,对静止的东西却“视 而不见”。 仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明 了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更 加准确地指挥飞机降落。
F. 人教版四年级下册语文教材第三单元作文资料
我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子.在我学校的东北角是一座花园.花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽.旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着.左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋.在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥.玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等.在桥上还有许许多多的古诗.读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己.桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未开苞的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生.在学校的最北方就是后操场了.我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色.远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目.操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆.主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景.在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备.我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼.我爱这个温暖、温和、温馨的校园!
G. 四年级下册语文人教版第三单元作文(从动植物身上想发明XX)
植物篇—水仙花
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈
H. 人教版四年级下册语文第三单元测试题答案
怎么没题?我咋给你写,我能知道你是哪份卷11111!!11!11!!!111!1!1!额,不太会打感叹号。
I. 人教版四年级下册 语文第三单元试卷答案
兄弟,,四年级很简单的
J. 语文四年级下册人教版第三单元作文
青蛙与电子蛙眼
大自然是人类的老师,给了我们
许多有益的启示,我们要向科学家那
样,留心观察,细心思考,不断去探
索大自然的奥秘
自然界中生物的奇特本领,常常
引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿
青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。
一个飞机场内,指挥人员正在指
挥飞机降落,他们每次都能指挥得准
确无误,没有丝毫差距,使飞机准确
降落。
为什么指挥人员能指挥得这么准
确?到底是什么隐藏的高科技帮助了
他们?原来,是人们从青蛙身上得到
了一些启示。
青蛙是益虫,专门捕捉田里的害
虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和
指挥飞机降落又有什么关联呢?
事情是这样的。很早以前,仿生
学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常
特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和
其他的动物不一样,他的眼睛比较突
出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的
兴趣。
仿生学家发现青蛙对活动的东西
非常敏锐,但却对静止的东西“视而不
见”,而且一遇到光就不能动了,这到
底是为什么?
仿生学家经过多次的试验,反复
研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。
原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五
类,一类只对颜色起反应,另外四类
只对运动目标的某个特征起反应,并
能把分解出的特征信号输送到大脑视
觉中枢—...青蛙与电子蛙眼
大自然是人类的老师,给了我们
许多有益的启示,我们要向科学家那
样,留心观察,细心思考,不断去探
索大自然的奥秘
自然界中生物的奇特本领,常常
引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿
青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。
一个飞机场内,指挥人员正在指
挥飞机降落,他们每次都能指挥得准
确无误,没有丝毫差距,使飞机准确
降落。
为什么指挥人员能指挥得这么准
确?到底是什么隐藏的高科技帮助了
他们?原来,是人们从青蛙身上得到
了一些启示。
青蛙是益虫,专门捕捉田里的害
虫,使农民乐得哈哈笑。但是青蛙和
指挥飞机降落又有什么关联呢?
事情是这样的。很早以前,仿生
学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷,非常
特殊。他们又发现青蛙的眼睛好像和
其他的动物不一样,他的眼睛比较突
出,于是,他们就对青蛙有了浓厚的
兴趣。
仿生学家发现青蛙对活动的东西
非常敏锐,但却对静止的东西“视而不
见”,而且一遇到光就不能动了,这到
底是为什么?
仿生学家经过多次的试验,反复
研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘。
原来,蛙眼视网膜的神经细胞分成五
类,一类只对颜色起反应,另外四类
只对运动目标的某个特征起反应,并
能把分解出的特征信号输送到大脑视
觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层
神经细胞,第一层对运动目标的反差
起反应;第二层能把目标的凸边抽取
出来;第三层只看见目标的四周边
缘;第四层则只管目标暗前缘的明暗
变化。这四层特征就好像在四张透明
纸上的画图,迭在一起,就是一个完
整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动
的东西非常敏锐,对静止的东西却“视
而不见”。
仿生学家模仿青蛙的眼睛,发明
了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更
加准确地指挥飞机降落。