1. 畅想21世纪科技发展做作文
科技越来越发达，未来的社区会是什么样的呢？让我们放飞想像的翅膀，一起想像吧！我觉得未来的社区里的建筑起码得有一千层。这么高的楼房怎么上去呢？别担心，到那时，科学己研究出了一种飞碟车，这种车的形状可以随你个人的喜好千变万化。颜色呢你愿意是什么色彩都可以。今天你想它是五光十色，明天你要改变成单一种颜色，没问题的，只要一按颜色转变按钮就能轻松办到。车是用太阳能行驶，绝对环保。而行驶速度最高可达特快专列的三倍，所以即使是再高的楼房，它也能转瞬达到。别担心它的速度过快不安全，因为它装备齐全，安全性能电脑化。令你意外的是这从外表上看是长方形的楼房，里面却是奇形怪状的。如果主人对荷花情有独钟的话，那么她（他）住的房子内部就是呈现为荷花的形状。不仅地面上可以建造房屋，地下也别有洞天。很多的娱乐场、游乐园都藏身在花园的下面。你想，在荷花池底下、在金鱼塘底下建造一所画院，那是多美啊。当你走到金鱼塘，按一下进入按钮，一股神秘“气流”就会把你们送进美术学院，里面十分安静，一块薄薄的新型玻璃有效地把画院和外界都隔开了，而画家们则可以仰头欣赏池中美景，丝毫不怕干扰鱼虾的游玩嬉戏，真是一举两得。未来的社区中，因为人们广泛使用了环保的飞碟车和空气清净器等高端科技产品，再不用担心空气污染问题。空气清净器不但耗能小，而且它的清净空气的能力强，生活在空气清鲜的环境里，那别提有多惬意啊。只要我们认真学习好知识，相信未来的美好社区，一定比我的想象还更先进更智能！
2. 展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,写写自己的奇思妙想作文300字
不知不觉中,我进入了梦乡.在梦里,我乘坐着“嫦娥一号”来到了遥远的二十三世纪.在那里,一切的一切都是那么先进,就连鞋子这样的小物品里,也藏着大智慧.
一眨眼的工夫,我来到了一个美丽的小村庄.一打听才知道,原来这个地方叫“梦乡小村”正当我不知所措的时候,低头一看,我才发现了这双正穿在我脚上的鞋子.当时我也没多想,只是觉得多一双鞋也没什么不好的.这时,一阵凉风吹来,使我感到很冷.于是,我便随口说了一句：“好冷啊,谁能让我暖暖身子啊?”这时,神奇的鞋子发挥作用了,它把热气通过我的脚传到我的身体里,使我全身上下暖暖的,我心想：这鞋子可真厉害,太神奇了!
过了一会儿,我饿了.便又随口说了一句：“饿死我了,谁能告诉我到那儿才能找到吃的呢?”我话刚说完,鞋子的两旁便长出了一对可爱的粉色小翅膀,好象要带我飞一样.我一没站住,差点摔了下来.那对小翅膀带着我飞了起来“啊!快放我下来,吓死我了!”我大叫着.又是那么神奇,鞋子停了,把我安全的放在了地上.我抬头一看,四个醒目的大字“免费饭店”我十分高兴,进去痛痛快的大吃了一顿,我真感谢我的鞋子朋友.
从饭店上出来,我在大街上闲的不行,不知道该去哪.这时,鞋子马上发出了优美的音乐,使我的心情好了许多.这鞋子真奇妙,还能和人有心灵感应呢!终于见到了人影,我十分高兴,可那几个人把我按在地下,要抢走我的鞋子,我特别害怕,大声喊：“别抢我的鞋子!救命啊!救命啊!”
“救命,救命!”我大声喊着,我被吓醒了.哦,原来这一切的一切只是一场梦啊。
3. 《畅想未来》这篇作文的提纲怎么写
.畅想未来
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？
早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。？又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅
这就是二0二四年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！
望采纳
4. 小学一篇畅想2049年的作文
“欢迎来到21世纪末！”一个蓝色的小精灵出现在我的眼前。21世纪末？我的小脑袋里突然闪现出了一个硕大的问号：我不是生活在20世纪的吗？怎么回到世纪末呢？小精灵仿佛听到了我的心声，做起自我介绍：“您好！我是机器人小叮铃，由我带您参观未来世界。”
还没等我回应它，我眼前的景物就有所变化了。刚才还是白茫茫的一片，现在却变成了这副模样＿＿一座座拔地而起的摩天大厦、一条条四通八达的立交桥、立交桥上的车辆来来往往、街上的行人络绎不绝，好一幅车水马龙、欣欣向荣的画卷啊！我被这繁华的景象所吸引，站在原地久久地欣赏着。
还没有欣赏够，一座座奇形怪状的房屋便映入眼帘。我耳目一新，就问身旁的小叮铃：“这又是哪里？”小叮铃答道：“这里是星光小区，远离了那些闹事街区。”星光小区？名字朗朗上口，不过这奇异的房型还是令我费解。还是小叮铃为我解答了我心中的疑惑：“这些房屋中，有的能吸收太阳能并储存，所以是太阳型的，住在这座房屋中，冬天就不会感到寒冷了；有的能飘浮在空中，就做成气球型的，给向往广袤无垠的天空的人居住；还有的可以节能，因而是绿叶型的，唤醒人们的环保意识……”听了小叮铃的解说，我不禁一怔，原来未来世界那么奇妙呀！
想到这儿，我的思绪却被一声：“小懒虫，起床了！”给拉回了现实。我睡眼朦胧地开始穿衣服，下床。但我自始至终都在回忆蓝色机器人小叮铃与使我觉得焕然一新的未来世界。未来世界，真的像梦里那般多姿多彩、千奇百怪吗？我期盼着、等待着……
5. 畅想21世纪的科技发展畅谈自己的各自的奇思妙想写400字作文
同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧？如果你们想知道我的奇思妙想，就回赶快把耳朵凑过来，让答我来给你们讲一讲。"变幻彩笔"？彩笔怎么能变幻呢？你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。你一定会问我有没有其他功能了呢？当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。你们说我这个奇思妙想神奇不神奇？
6. 走进新时代作文提纲
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。
创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。
除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。
创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢？如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的！
7. 小学语文作文提纲怎么写
比如，三年来级的第一篇习作《我的课自余生活》，笔者就先行示范，出示自己的写作提纲：
中心思想：从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。
材料安排：
第一段：用排比的方式写出课余生活的好处，指明自己的课余生活是看书。
第二段：写清楚自己看了哪些书，从中获得哪些乐趣。
第三段：记叙自己最有意思的一次看书经历。
第四段：与开头呼应，表达自己对课余生活的喜爱之情。
通过列提纲的方式，让学生明白写作的思路。但是，仅仅列提纲还是不够，教师还要展示自己写作的成果，要把提纲下的作文呈现给学生，这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲，学生花了比较多的时间。有的学生这么写：
中心：通过对不同的课余生活的描写体现出我课余生活的丰富，表达我对课余生活的喜爱。
第一段：写我的课余生活很丰富。
第二段：特别写其中两项课余生活：打羽毛球和练钢琴。
第三段：从课余生活中我学到了课堂上学不到的知识与技能，我爱课余生活。
通过教师的示范引导及课堂巡视点拨，学生第一次的写作提纲完成情况良好，虽然花了不少时间，但是为写作打下了良好的基础。“万丈高楼平地起”，基础打好了，就不怕高楼建不好。
8. 以新年畅想为主题的提纲
冬天来了，春天还会远吗？
——2015年新年畅想
岁月的步履如行云流水般匆匆向前，甚至匆忙到让我们来不及回味过往的发生，来不及向去岁挥手告别，新的一年已经悄然来到了面前。而站在新年的起点上，回顾过去，展望未来，会去陈推新，会扬长避短，更会继续迈着曾经走出的铿锵脚步，重新打量下一步的前进方向。
2015年，愿幸运与阳光洒满前程，努力奔跑，奋力超越！
2015年，加油！
9. 畅想中国梦的作文怎么写提纲或作文都可以
畅想中国梦的作文怎么写
写好文章的几个要点：
一、内容求真
要避免雷同版，就要选用真实的材料权，写属于自己的事，写自己眼中的世界。用自己独特的眼光“过滤”后的材料就有了独特性，当然不会与他人“撞车”了。当然在“真”的基础上要求健康积极，不能有病态、消极的思想内容，更不能有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向
二、形式求新
这里的“新”主要是指新异、独特。首先可以在题目上做文章。拟出一个不同凡响的题目，用新颖的题目来吸引读者的目光。其次可以在结构上下工夫。再次，还可以在文体上做点文章。
三、主题求异
如果把结构比喻为文章的骨架，材料为血肉，那么主题就是 文章的灵魂，是至为重要的。
四、文面求美
下笔一定要慎重，不可随意。写了以后一般不要大段地删改(除非有致命的失误，如离题)，有了一些小毛病尽量在下文补救，以求整体的美观。这虽然要靠平常养成习惯，但有意识地进行训练也是必要的。