A. 三年级语文上册新编人教版基础训练全部答案
73页。第九题第一题怎么做?
B. 请帮我出一份初2升初3的语文试卷(要答案),要广东版的
模拟试题 —— 小学升初中语文试题
文章出处: 发布时间:2005-10-14
积累运用
一、 看拼音写词语。
chè dǐ mèi lì miǎo shì chénɡ xiànɡ wǔ rǔ
(彻底) (魅力) (藐视) ( ) ( )
luò yánɡ shǎn shuò bào yuàn máo dùn kuí huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子,找规律,填成语。12分
1、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____
_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美
2、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____
风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____
3、争先恐后 删_____就_____ 杨_____避_____ 深_____浅_____
_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽
4、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____
骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____
三、按要求写句子。16分
1、 根据同一个词语的不同含义造句。
漂亮 ⑴作“出色”讲:_____________________________________________
⑵作“好看、美观”讲:________________________________________
2、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
⑴全国人民万众一心,众志成城。 我们战胜了“非典”。
_______________________________________________________________
⑵苏通大桥建成了。 南通的经济会发展得更快。
_______________________________________________________________
⑶今晚是大年夜。 可怜的小女孩还在街上卖火柴。
_______________________________________________________________
3、 把句子写具体。
⑴一阵秋风吹来,( )桂花( )飘落下来。
⑵( )桑娜( )收留了西蒙的孩子。
4、 把陈述句改成反问句。
这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
________________________________________________________________
四、改错(共有两处错别字,两处病句)。6分
在紧张的学习之余/季我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动:顽/玩雪,包馄饨,开趣味运动会……每当回忆起那些快乐的时间,我们都兴奋不已!
五、 排列句序。5分
( )我走近一间教室,站在窗外。
( )我上了岸,穿过市区,向郊外走去。
( )校园里很静。
( )不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。
( )只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
( )白色的围墙,门外栽着一排树。
六、 填空。22分
六年来,我们诵读了许多脍炙人口的诗词,还记住了不少发人深省的名言警
句,让我们打开记忆的闸门……
1、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》,描写送别情景的有_______写的《_____________》,反映军旅生活的有_______写的《__________》,抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.
2、在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,________________。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:“生活是写作的源泉,________________,绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,___________。”
3、毛泽东主席是伟大的军事家、革命家,还是一位豪放的诗人,他写的《卜算子•咏梅》给我们留下了深刻的印象:____________________,______________,
_____________________,______________________。________________________,
______________________,____________________,______________________。
一、 阅读课文片断,完成练习。9分
鼎(dǐng dǐn)在(远古 古代)的时候,是中国先民使用的一种炊(cuī
chuī)具,后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的(独特 特别)地位。鼎作为一种重要礼器象征着团结,统一和权威,是代表和平、发展,昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,熔古代技艺与现代科技于一炉(lú lǘ)。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制,(显现 显示)了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
1、 世纪宝鼎是中国在中国古代社会(什么时候)送给纽约联合国总部的珍贵礼物。
2、 用“√”画出括号内的正确读音和合适的词语。(共六处)
3、 作为一件珍贵的艺术品,世纪宝鼎象征着和平、发展,昌盛的吉祥物,它的艺术价值在于整体结构、艺术造型和纹饰配制。
4、 如果有一天你来到纽约联合国总部,站在世纪宝鼎前,你会想些什么?用一两句话写下来。
___________________________________________________________________
二、阅读短文,完成练习。19分
___________小姑娘换书________________
1.放假的一天,我漫步在西双版纳的油棕林里,忽然从身后传来稚嫩的童音:“大姐姐,要树菠萝吗?”我回过头,只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑,那双眼睛如清泉一般清澈、透明。
2.卖吗?”望着这大约七八的小姑娘,我反问道。
3。我……我不卖。”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间,那目光落在我的书包上,又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来,长长的睫毛遮住了她那双明眸。“大姐姐,我只想换你书包里的书……”
“你会读书吗?几年级?” 我不解。“ 现在傣家富了, 怎么还不给孩子买书呢?” “上三年级了,可爹娘说傣族姑娘不用读书,会干活就行了,我已经一年没去上学了……我有几本书,但不够读……”那失神的大眼睛,流露出无可言表的忧伤,我的心被深深触动了-不是么?虽然傣族重女轻男,但干活是女人们的事,读书却是男人们的事,这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么?……”“我在班里总考第一,所有的男生都比不过我,可……大姐姐……”那双眸眨着亮晶晶的光,那金色的光点,又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。‖
微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得“哗哗”的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致,多么可爱的小姑娘。我又能为她做点什么呢?对……我从书包里掏出所有的书,把适合她的书都给了她。小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
“大姐姐,这些都给你,这一筐都是树菠萝。”傣族小姑娘接过书,把背在背后的筐送到我的手中之后,便迅速地跑开了。“小妹妹,我不要这些,书是送给你的。”小姑娘停了下来,亮亮的大眼睛望着我:“大姐姐,这就算个纪念吧!”她向我挥着手,“谢谢你。”‖
一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……‖
1、 给短文加上合适的题目,写在“――”上。
2、 给第4小节空白处补上标点。
3、 眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察,并在多处细致描写了小姑娘的眼
睛,请细细品味文中画“――”的句子,想想小姑娘此时会在心里说些什么?写下来。
4.还欣赏哪几处?请选择两句写下来。
小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。
一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……
微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得“哗哗”的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致,多么可爱的小姑娘。
4、 根据分好的段落,概括段意。
第一段:写出了小姑娘想要换书和读书的片断。
第二段:写书了我把书包里说有的书都送给了小姑娘的片断。
第三段:写出了小姑娘渴望读书的眼睛打动了我,最后以景物人。
5、 小姑娘“那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中……”,她渴求的是
什么?读了这篇文章,你想到了什么?
答:她渴求的是那充满知识的书本,读了这篇文章,我想到了我生活的是多么美好,多么幸福。
C. 语文同步练习册答案人教版
第三课《桃花心木》(写作特点:借物喻人)
1、背诵第4、13、14自然段。
1、句子的理回解:答
4
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的
d
量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
a这句话写种树人的奇怪做法。有两点奇怪:一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;
y
二是浇水的量不确定,时多时少。作者桔树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木
i
自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。贴
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。身
这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。家
(3)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。教
因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功了。
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各方许诺bv纪录超过法国和韩国的合法的大姑爷姑一个符合合法化解放
E. 七年级下人教版语文集训答案
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希望能帮助你。
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F. 小学二升三年级趣味语文培优课
为什么会抄在这里问这种问题呢?这个要有经验的人才知道。我按照我自己的想法说说吧。首先不管是优秀学生还是后进生,都应该以鼓励为主,思想教育为主。用不同的方式去灌输一些正确的思想,纠正社会上的一些不良思想。然后,三年级其实并不晚,将后进生分类:拼音问题、字的问题等,然后找一个时间,让班级里比较好的学生对他们补习,单词重听等等。后进生以基础为主。优等生主要就是拓宽自己的知识面,可以推荐他们去看一些名著,背诵一些古代用来启蒙的书,比如《三字经》《百家姓》等
G. 二升三年级试卷语文
基础知识(72分)
一、按字母表的顺序在排列顺序正确的一组后面画“√”。(4分)
1.W V U Z X Y ( )
2.U V W X Y Z ( )
3.U W X V Y Z ( )
二、看拼音写词语。(10分)
huán rào zhù fú zhēng biàn biǎo yǎn wǔ guāng shí sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下面的字换部首,组成新字在组词。(9分)
坡 ( ) 环 ( ) 块 ( )
钩 ( ) 祖 ( ) 酒 ( )
蚜 ( ) 红 ( ) 借 ( )
四、在下列各词中找出表示不同动作的词。(9分)
投 睡 说 挑 读 捧 拿 握
追 喊 绑 笑 招 吹 摇 扶
抱 跑 想 叫 推 走 举 端
表示嘴的动作的词有:
表示脚的动作的词有:
表示手的动作的词有:
五、看看下面句子中哪些词语用得不恰当,再改正过来。(8分)
1.同学们热心欢迎新老师。( )
2.老师请求同学们认真完成作业。( )
3.小明被评为“三好”学生,同学们都为他愉快。( )
4.王大爷正在为我整理坏了的自行车。( )
六、照样子,写句子。(9分)
1.照样子扩句: 雪花飘落下来。
雪花纷纷扬扬地飘落下来。
翠鸟注视着水面。
2.照样子缩句:海岛上有一片茂密的树林。
海岛上有树林。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
3.照样子给句子换说法:她把书从图书馆借来了。
她从图书馆借来了书。
奶奶把衣服补好了。
七、照样子,把句子补充得更具体。(9分)
例:立交桥四周有绿毯似的草坪。
1.弟弟的脸 红了。
2.太阳 慢慢地升起来。
3.黄叶 在空中飞舞。
八、默写古诗《咏柳》,再回答问题。(8分)
这首诗是 代诗人 的作品。表达了 。
九、排列句子的顺序。(6分)
( )这里景色迷人,葡萄味美,真如仙境一般呵!
( )顺手摘一粒马奶子葡萄,放在嘴里,酸甜的汁液立刻润湿了我那干渴
的喉咙,感到无比舒适。
( )你看,路两旁,渠边上,沟底里,到处缀满了黄绿色的无核葡萄。
( )还有那白葡萄,它像珍珠一样晶莹透明;那紫葡萄米粒上敷着白霜,实在惹人喜爱,馋得我只流口水。
( )走近一看,啊,真美!
( )快到葡萄沟了,一股甜香的葡萄味扑鼻而来。
得分︳ 阅读(13分)
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时, 几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅
膀。
小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样:小鹰向往蓝天、白云,一
心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气;也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳
光。它羽毛长齐了,就开始飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底;它穿过白
云,矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开,一有风吹
草动,就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树
下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。
1.照样子,写相同类型的词语。
嫩嫩
干干净净
2.联系上下文给词语选择合适的解释。(在括号内打“√” )
尽收眼底
① 全部都放在眼睛里。( )
② 能看到全部的景物。( )
风吹草动
① 指风吹了草动了的景象。( )
② 比喻出现了一些情况。( )
3.小鹰和小鸡的想法不同。
小鹰 。
小鸡 。
4.阅读第三自然段,填表。
活动情况
练飞情况
小鹰
小鸡
得分︳ 作文(15分)
生活中总会发生一些事情,有高兴的事、伤心的事、后悔的事……选择一件
事,用一段话把它写下来。要写清楚时间、地点、谁做的这件事。
拓展思维:
一、在对句后面打“√”,错句后面打“×”。
1.因为李白十分聪明,所以成了一位有名的诗人。( )
2.“张”和“涨”都是同音字,都念zhāng。( )
3.我们学校的学生多得数不清。( )
二、你知道二十四节气中的哪些,请写下来。
H. 悬赏!!谁有2015年赢在暑假衔接教材2升3年级语文人教版答案的答案
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I. 语文二升三,你准备好了吗
属于中上,再,二年级题简单,一般都会,马虎孩子多,三年级盯紧点,三年级是转折点