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小学语文微课代做

发布时间:2021-02-12 07:39:10

1. 小学语文微课万能稿

ppt 你要什么课文的

2. 适合微课的小学语文教学内容

语文微课教学设计

读书方法的指导

教学目标:

1、 激发学生的课外阅回读兴趣,培养阅答读能力。

2、 学习读书的一些基本方法,并学以致用。

教学重点:掌握课外阅读的一些基本方法。

教学准备:课件、一些课外书籍

教学过程:

一、导入

1、 以“聪”导入:你想变得更聪明吗?那怎样才能变得更聪明呢?(多读书)

2、 说说你平时是怎样读书的?

引入:读书要讲究方法

二、读书方法的指导

1、指导读一本书的基本方法

2、指导具体的读书方法:选读法、粗读法、精读法、笔记法

3、指导做读书笔记的方法:摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型

三、总结:读书讲究方法,才能事半功倍。

四、推荐课外阅读书目

教学反思:

兴趣是最好的老师。课外阅读首先要培养学生的读书兴趣。而生在掌握一定的读书方法后阅读肯定会更顺利,生的阅读兴趣会更浓。因此,本节教学旨在引导生掌握一定的阅读方法,激发学生的课外阅读兴趣。

3. 小学语文5分钟微课在与再的区别

我觉得可以从以下几点来设计微课,仅供参考:

1、比较传统的分别解释两个字的含义回,包括用法、词答性、例句等等。
2、可以通过播放动画片或者动画电影,截取其中小学生比较熟悉的包含“在”和“再”的台词,让学生进行填充,加深学生的理解。
3、举一反三,向学生普及更多音同意思不同的字词。比如:“的”“地”“得”等等。
4、最后可以开展小游戏,比如大家来找茬,纠错,设置一些小奖品等等。
微课设计的工具推荐下炫课工具,功能丰富,学生感兴趣的多媒体元素比如动画、音乐、视频等等都可以添加进去,生成的作品也可以直接在手机端播放和传播~希望能帮到你~

4. 小学语文有哪些可做微课

可以参考一下。 全国高校微课教学比赛 官网。 还有 一师一优课 官网。谢谢。希望被采纳。如果需要录制微课。可以联系我。

5. 需要代写小学语文微课程研究成果

课程与教学论来研究:说白了就是源学习准备材料,每章如何编排,教材应该讲这些,那就是如何改进教学方法,如当前的新课程,小班授课,高中选修机制出台成绩是课程论与教学论领域。教育研究生院,现在许多人都参加考试,试卷有一个大的300分,内容包括:教育心理学,教育原理(也有在理论和教学内容的课程)教育研究方法,并外国教育史。我是北京师范大学的一名研究生,我有这个考试的试卷。我很负责的告诉你,你的老师说不准!教育心理学不可能课程与教学论的一个分支,你可以说他是一个跨边心理学和教育学的学科之后,看看考试科目都知道,教育心理学,课程理论比更高级别(也也就是说,教育心理学和教育等级的原则,涵盖教育课程理论的原则)的要申请研究生教育心理学,这个说法有些模糊,因为没有教育心理学研究生专业大专业,通常分为:教育理论,高等教育,课程理论,比较教育,成人教育,教育经济管理等类别。大多数这些专业将提供专门的课程教育心理学。如果你想专注于心理学,心理学应该测试,而不是测试教育学,心理学不是当前考试,我不知道,有什么不明白的,可以留言。

6. 语文什么样的课适合做微课

都适合抄,关键你怎么看袭语文,这个是核心,观念不更新,不深入思考,就只能做出微课的形式,得不到微课的本质。
精彩的内容+优质的表现。就是微课的关键。

对于大部分老师来说,最难的时如何精简自己的教学,因为中国90%的教师上课“废话”比较多。

7. 小学语文老师怎么制作微课

8. 我想做小学语文的微课程课件,用什么工具好应该怎么做呢

以浪花这篇文章为例,浪花这篇课文是小学一年级小朋友学习的,所以课文配图回都是很可爱很卡通的,但是纸答质教材毕竟是有局限性的,比如浪花的声音,小孩子的笑声都无法展现。

那我们可以抓住语音这块来做文章:
1、通过微课课件工具实现浪花、小孩子的笑声等,增加趣味性。
2、象声词。这篇文章出现了象声词。比如:哗哗哗,那我们可以引申出去,风吹的声音是啥样子的?下雨的声音是啥样的?先让他们发挥想象,然后这些声音通过课件工具展现给孩子们。
3、海底动物。浪花给我捧来了小虾,贝壳,那么海里还有哪些可爱的小动物呢?也可以通过微课工具引申出去通过动画展现给小朋友。

制作工具的话可以用PPT简单制作出来,
如果要效果好一点动画和背景音乐生动一点的话推荐做课大师,
制作完成的作品也可以在手机上观看,这样的话家长也能看到。

9. 小学微课课程制作哪里有的

小学的微课课程制作很多要用到动画的,动画比视频难做多了,希沃易+平台上讲的比较详细,我觉得可以多多看看,对提高制作平水很有帮助

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