『壹』 小学班干部竞选演讲稿400字（五年级）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
无巧不成书，昨天老师刚布置我们准备竞选班干部这项作业，放学回家我刚好在处州晚报上看到一则关于《63名学生班级选出32个班干部》的报导。今天，我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。
在这次班干部竞选中，我要竞选的是我们班的副班长。今天既然是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自己无愧于好学生的称号。你工作积极，是老师的小助手。你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。
如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们406班建设成一个优秀、团结、文明的先进集体。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！
最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。
谢谢大家！
我们是种子，老师是园丁，老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力
『贰』 关于教师竞聘会提出什么样的问题，请给出相应良好的答案（请有尽力这方面的高手高手指点下）
自我介绍咯~
1.各位考官好，我是XXX学校的一名应届毕业生，就读于XX专业。我个性开朗，勤奋上进，和亲人和朋友相处融洽，懂得关心和体贴他人，很容易和陌生人成为朋友，相信能和同学们成为好朋友。在外求学使我养成了坚强独立的个性，专业课程的学习增强了我的逻辑思维能力，拓宽了我的知识面，我的应急处理能力及人际交往能力能够在教学与和学生的交流中体现，并有较好组织协调能力。我平时喜欢打羽毛球和看书，注重利用课外时间充实自己。当然人无完人，我也有缺点，比如说做事不够果断等等，但是我相信我有能力避免及克服这些缺点。我认为如果我被录用，我一定能成为一名合格的老师。(当然你可以谈谈你的成绩和经历什么的,多谈些你的文学爱好和对语文的认识`~)
2.他可能会问你以前有没有教学经历你就照答行了,如果有的话顺便把自己的优良成果汇报下
3.问你认为和学生的关系要怎么处理,(你最好拿出一个很坚定的观点,比如要以朋友的地位,老师的责任,长辈的关怀为主的态度.但是对以某些问题要有公私分明的态度,坚持公正公平的态度和作风,意思就是你不会收家长的钱~大不要直接说出来~)
4.当然啦不管说的再好听,也要有过硬的能力和证书啊~~最重要的是对老师和语文有一定的认识啊~~多上网差些客套话背背吧~
5,很很重要的是,不要他问一句你答一句,尽量多说,吧主动权拿过来,打什么不重要,关键的要能把自己说的圆回来,考官主要是看你的应变能力和机灵程度,以及专业程度~~
最后祝你好运咯~~~
『叁』 小学五年级竞选稿（组长）
....这个，有点强大。。
首先我要知道你是不是以前当过班干啊，有没有什么特长内啊，什么的。字容数有没有限制什么的。
尊敬的老师：
我希望能够当上组长。
因为这不仅是对我能力的证明和考验，同时还是为班集体贡献自己力量的途径。
五年的学习当中，我知道了成绩优秀不是衡量一个人能力大小的唯一途径，组织能力和交际能力也是能力的一种。虽然组长不是什么很了不得的职位，但是对我也是一个考验。我相信我能够胜任这个组长的。
如果我能够当上组长，我一定能够做到和老师和班长学习委员及时沟通汇报工作。处理好自己小组的事情，约束激励小组成员的纪律情况和学习态度。同时不耽误自己的学习。
如果我没有选上组长，我也不会气馁，我还是会继续努力证明自己的。还是希望老师给我这样一个锻炼自我和挑战自我的机会。
谢谢老师
此致敬礼（不知道现在是不是还要加这个。）
哈哈。。小学真是离我好遥远了啊。。改改应该可以用吧。。
『肆』 中山2011-2012教师招聘，各镇区招了几批新毕业生回来上课。年底再把职位放出来让我们陪考实情是怎样
上市证券公司招聘业务员
应聘条件：
1、22岁~45岁，男女不限，高中以上学历；
2、不甘于平凡，追求成功的有志人士；
3、期望通过勤奋获得公正的回报；
4、正直敬业，热爱团队生活，无不良记录；
5、金融单位工作经验或普通单位市场营销、财会、管理岗位的优先考虑
岗位职责：
1、负责客户的开发，并根据营业部要求协助上级主管和投资顾问对团队客户进行服务与维护；
2、在本公司授权范围内利用各种资源和渠道发展新客户，销售公司承销或代销的金融产品；
3、收集市场信息和客户建议，向客户传递公司产品及服务信息；为客户提供综合性基础服务。
待遇：
1、上不封顶的终身业务佣金提成+开户奖励+最高4000元底薪+三险一金；
2、享受具有竞争力的特别财务补贴和持续发展奖金；
3、系统的专业训练与辅导；
4、无限的晋升空间与发展机会； 欢迎有志成功的人加盟 ,可兼职.
做证券这行，关键是找到资金来投资。这个说难不难，说易不易。不难就是家家户户都有存款，你能动员亲戚朋友把家里的存款拿来投资就可以。你或许会有疑问，亲戚朋友家里的钱不想投资于高风险的股票，但你可知道（其实凡是入市时间长或通过证券从业资格的人都知道），证券公司里的投资标的不仅仅是股票，还有很多基金、债券供客户投资。其中债券的的一般年利率都达到7%以上，而且是随时流通的，如果客户不追求高风险高收益的回报，这完全可以取代定期存款（5年期的定期存款利率也不过5%多，而且是不能流通的，提前支取按活期利息计付）。如果你还担心债务人违约，你还可以投资于债券型基金，这种类型的基金把投资者的钱分别投资于一系列的债券里面去，完全可以化解个别单个债务人的违约风险（事实上，上市交易的债券至今还没发生过违约先例）。
不易的地方就是如何说服亲戚朋友，使他们相信证券市场是有如此无风险高收益的投资产品的（这个高收益是相对于存款来说的，陌生人向他们推销或许会被误认为骗子），所以事先取得互信是最关键的。如果你能向亲戚朋友传达以上正确的投资理念，他们这些存款们资产自然就会流向证券市场，当然，如果他们愿意承担高风险获取高收益的话，你一样可以拉他们来做股票的
http://hi..com/85246332/blog/item/80a66c7140675201b051b9a7.html
『伍』 如何竞聘优秀教师
以下是竞聘优秀教师的方法
一、确认维度：通过工作分析，了解这个岗位要通过面试要考察这哪些维度。
二、确定各维度评分标准：
个性——性格 →乐观 情绪控制 主动性
个性——动机 →职业价值观 职业兴趣
能力——基本能力 →言语理解 数字运算 思维策划 资料分析 逻辑推理
能力——职业能力 →表达能力 控场应变能力 沟通能力
专业知识与技能 →行业知识 专业技能
动机层面，即看他对老师这个岗位是不是真的有兴趣，是不是喜欢在我们这个培训机构当老师；能力方面，是否具备基本的IQ：言语、思维、资料的分析和逻辑推理等能力；在应聘者的职业能力上，表达能力、控场应变能力和沟通能力在面试时候需要重点考察；最后，专业知识与技能层次，这个主要通过前期考试来考察，而不是在面试中。
三、设计面试题：设计各维度可选择的面试试题，形成结构化面试题。根据机构的用人要求要制定相应的面试试题，如果有可能还要尽量形成题库，保证面试问题的科学性。
四、对面试题做试测：对同一个问题，各个应聘者回答不一，可以先把这些试题保留下来，以备之后对面试题试测之需。
五、考官培训与考核：很多大型机构，如建行、国家电力等机构，都会对一线主管进行“面试官”的培训和认证考核，对于我们中小机构，即使做不到这么严格，一定的培训也还是会提升面试效率。
六、实施面试：一场真正的面试进行下来是很烧脑的，面试官需要知道怎么控制面试的进程和节奏，一般有四个环节：暖场、浅切、深聊、答问
七、考官做出客观评价
培训学校管理系统总结到：面试应该是这样一个过程：刚开始是温和的，慢慢的进阶到激烈的深聊环节，持续到最后阶段，最后又放松下来。
『陆』 2016安庆市教师中级职称竞聘需要哪些材料
根据安徽省教师资格认定中心《关于做好2016年中小学教师资格认定工作的通知》(教资[2016]2号)文件要求，2016年申报教师资格受理及认定的界限为市教育体育局受理认定高级中学教师、中等职业学校教师，中等职业学校实习指导教师资格。各县(市)教育局受理认定初级中学、小学、幼儿园教师资格。
一、网上报名
1.春季报名
报名时间：4月18日至4月28日8:30-17:30(正常工作日)。
2.秋季报名
报名时间将于9月底通过安庆教育体育网(www.aqe.gov.cn)公告栏发布。
各县(市)区受理的教师资格认定报名时间请申报人至各县(市)区教育主管部门官方网站进行查询，报名网站：中国教师资格网(http://www.jszg.e.cn)网上报名结束后，网上报名系统将自动关闭。申
请人须在规定时间内到指定地点进行现场确认，未按规定时间进行现场确认的，视为自动放弃申请。
二、认定条件
1.认定对象
在宏观世界庆市内申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格，包括：
(一)符合《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》直接认定条件的师范教育专业毕业生。
(二)参加全国中小学教师资格考试合格并取得《中小学教师资格考试合格证明》人员。
2、认定要求
(一)未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在宏观世界庆市的中国公民;
全日制普通大中专院校应届毕业生，在毕业前最后一个学期，原则上向就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请认定相应的中小学教师资格，也可向户籍所在地教师资格认定机构提出申请。其他申请人可向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。
(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;
(三)具有《教师法》规定的国民教育系列学历;
(四)具有良好的身体素质和心理素质，并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格;
(五)达到国家评议文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中，申请中职中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的，普通话水平应达到二级甲等以上。
三、认定流程
1.网上申报
符合条件的申请人须在规定时间内登录“中国教师资格网”(www.jszg.deu.cn)进行网上报名。其中，持有“中小学教师资格考试合格证明”的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及认定进度查询，其他申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”进行报名注册及认定进度查询。
2.体检
申请高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格的人员需到安庆市第二人民医院(安庆市关岳庙街79号)进行体检，时间为4月25日-4月29日8:30-17:00(正常工作日)。安庆师范学院符合解释口径申请认定人员到安庆市第二人民医院体检，时间由安庆师范学院与安庆市第二人民医院确定后报市教育体育局人事科。县(市)区社会人员及在职教师申请认定教师资格人员在各县(市)区教育局指定的医院体检。申请认定幼儿园教师用修改后的教育部教师资格新的体检标准(需提供彩色照片1张)。
3.现场确认
申报高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格的人员，请在2016年4月27日-4月29日到安庆市教育招生考试院服务大厅(安庆市德宽路424号，原自考办)进行现场确认。申报初级中学、小学、幼儿园教师资格的人员到所在县(市)区教育局指定的时间及地点进行现场确认。
现场确认时须提交的教材如下：
(1)《教师资格认定申请表》一式两份(请按份装订);
(2)申请人《思想品德鉴定表》;
由申请人户籍所在地乡镇(街道)或所在工作单位(应届毕业生为就读学校)出具。
(3)身份证原件和复印件;
(4)户口簿原件和复印件，或工作单位(就读学校)证明原件;其中，向户籍所在地教师资格认定机构提出申请的，提供户口薄原件和复印件;向工作单位(就读学校)所在地教师资格认定机构提出申请的，提供相关证明。
(5)学历证书原作和复印件;
尚未取得学历证书的全日制普通大中专院校应届毕业生，提供由所在学校教务部门出具的包含在读期间全部所学课程的学业成绩单(院系盖章无效)。对符合申请条件的，在其取得毕业证书后认定相庆的教师资格。
(6)教师资格认定机构指定的二级以上医院出具的《安徽省教师资格认定体检表》，体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章;
(7)普通话水平测试等级证书原件和复印件;
(8)参加国考人员提供《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件;其中，2015年下半年及之后参加考试并合格人员，根据教育部考试中心《关于不再寄送纸质<中小学教师资格考试合格证明>的通知》(教试中心函[2016]23号)要求，提供通过中小学教师资格考试网(www.ntce,cn)查询，下载、打印PDF格式“网页版”的《中小学教师资格考试合格证明》。符合直接认定条件的全日制普通大中专院校师范教育类专业毕业生(含2016年应届毕业生)须提交毕业生成绩登记表(含在学期间修学的教育学、教育心理学合格成绩)、教育教学实习鉴定表复印件各一份，并加盖所在学校、单位或当地人才交流中心印章。
(9)申请中等职业学校实习指导教师资格的，提供相当助理工程师以上专业技术职务或中及以上工人技术等
级证书原件和复印件;
(10)与网上报名同底2寸相片2张(背后注明姓名)。确认必须提供以上材料(第2项至第9项复印件请装订成册，第1项及第10项单独提交)。
五、发证时间
发证时间为：5月23日-5月27日，如有变化另行通知，地点为：安庆市教育体育局人事科(地址：安庆市菱湖北路30号)。
『柒』 西藏小学教师竞聘语文考试题库
“妈!”我突然扑进了妈妈怀里，小声啜泣着，心中说不尽的委屈。妈妈对我这突如其来的回亲昵行为答显得手足无措。“孩子，怎么了，有啥事跟妈说!”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说，“孩子，妈知道，这些天来因为期中考试的原因，我看你心情一直不好，是不是考试没考好?”她一边给我擦着眼泪，一边爱怜的摸着我的脸。冷风吹，月光暖。
“走，进屋吃饭去!”我拽着妈妈的胳膊，心中有些迷茫。
『捌』 语文课代表竞选稿
尊敬的老师、同学，你们好!
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，并且希望能够为大家服务。
首先，我每天能够按时送作业。还有，我的语文成绩一直不算稳定，我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情，如果大家对我有什么不满的地方，可以向我当面提出，我会改正的。
当然最重要的是，我有一颗热情的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相勉励，共同进步。
如果能当上语文课代表，我会以身作则，希望在座各位同学能给我这个机会，投我一票。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
请大家相信，我一定能做好这个语文课代表的！谢谢大家
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！——选择我，不会错的。
我的演讲完了。谢谢大家。
各位同学
大家好.今天之所以站在这里竞选语文课代表.是来源于一直以来对语文的热爱.
偶然之间喜欢上了语文,喜欢上了那错落的文字.我一直坚信我会学好它的.在课外的时候,我常常捧着一本书,独自坐在教室里.在文字之中寻找着.寻找这个世界的真善于美恶,寻找这个世界的精彩于奇特.喜欢上了文字,就注定了一辈子.
一直想为文字干点什么,干我力所能及的事.我也希望可以帮助同学们一起努力进步.在老师的指引,同学们的帮助下,我坚信我能够干好语文课代表的工作.
如果我这次竞选不上,我也不会气馁,,依旧认真的学习语文这门课.
怎样当好一个语文课代表呢？？
如果你想做老师的好课代表，上他的课好好听讲，照着他说的做，上课时候尽量配合老师比如回答问题什么的，做好表率作用，另外若是你稍微会一点溜须拍马就更好了。
如果你是真的想做个名副其实的语文课代表，那就好好看书吧！这个就要看天赋了，你是不是真的喜欢文学。
另外，我说的书不止是教科书，是真正的书，那些能让人喜怒哀乐并且让你思考的书，而不是条条框框地去分析结构语气标点符号。
语文课代表当然语文成绩要好,努力使自己在语文方面拨尖.其次不要让老师觉得你很没用,等你习惯了程序,你就要先老师一步做好安排,这样在老师眼里你是好课代表.当然与班里同学的关系不能弄得太紧张,有时候能放别人一马就放人一马,当然原则性的东西不能改变