⑴ 小学语文关联词有哪些做好要有具体归纳和说明的。
1.转折关系
尽管……可是……
虽然……但是……
…却……、
……然而…内…、
……可是……
2.假设关系
如果…容…就……、
要是……那么
无论……都……
、
不管…也……、
倘若……就
、要是……就……
3.并列关系
一边……一边……、
即使……也……、
是……是……、
既……又……
4.递进关系
不但……而且……、
不光……也……、
不仅……还……
5.选择关系
不是……就是……
、是……还是……
、或者……或者……、
要么……要么……、
与其……不如……
、宁可……也不……
6.因果关系
因为……所以……、
之所以……是因为……
、……因此……
7.承接关系
先……再……、
首先……然后……、
先……然后……接着……最后……
8.条件关系
只要……就……、
只有……才……
⑵ 小学语文所有的关联词。
常用的关联词语有：1 并列关系：
……又……又……
……一面……一面……
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
2 承接关系：
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接著……
哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
我一做好功课, 便到球场踢球。
3 递进关系：
……不仅……而且……
……不但……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。
祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!
4 选择关系：
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。
我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
5 转折关系：
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩 游泳。
妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
6 假设关系：
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
如果明天下雨, 旅行就要取消了。
要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。
7 条件关系：
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
只要多读多写, 语文水平就可提高。
不管多少险阻, 我也无惧前进。
8 因果关系：
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……
由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路。
满意请采纳。
⑶ 小学语文关联词语的种类和用法有哪些
1、构成并列句：各分句间的关系是平行并列的。常用关联词语：又……又……，既……又……，一边……一边……，那么……那么……，是……也是（不是）……，不是……而是……，即……也……，一面……一面……，不是……而是……，一方面……一方面……。
例句：
我们一边听歌一边写作业。
领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
这个商场的东西价格又贵，质量又差。
老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
这本书不是我的，而是他的。
2、构成递进句：分句间是进一层的关系。常用的关联词语：不但……而且……，不仅……而且……，不但……还……，不仅……还……，……更(还)……，……甚至……，不光……也……。
例句：
海底不但景色奇异，而且物产丰富。
他不但平时不休息，而且周末也工作。
他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。
他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
3、构成选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。常用的关联词语：不是……就是……，或者……或者……，是……还是……，要么……要么……。
例句：
要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
这个周末我不是去故宫，就是去长城。
我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
⑷ 小学语文关联词有哪些
具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。
1、并列句。各分句间的关系是平行并列的。
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进句。分句间是进一层的关系。
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果句。分句间是原因和结果的关系。
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7、 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
正确使用关联词语应该注意以下几个问题：
(1)弄清两个分句之间是什么关系，再从已知的关联词语中选取相适应的一类
(2)弄清整个句子要表达什么意思，关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。
(3)关联词语在句子里的位置是有讲究的，有一类关联词语既可以放在句子的开头，又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定，不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。
(4)句子中用上关联词语后，要连起来读一读，看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语，并不一定都适用于一个句子。
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⑸ 小学语文关联词语的种类和用法
一、构成并来列句：各自分句间的关系是平行并列的。
常用关联词语
又……又……
既……又……
一边……一边……
那么……那么……
是……也是（不是）……
不是……而是……
即……也……
一面……一面……
不是……而是……
一方面……一方面……
二、构成递进句：分句间是进一层的关系。
常用的关联词语
不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
⑹ 小学语文关联词
并列关系
……又……又……
……一面……一面……
……有时版……有时……
……一会儿…权…一会儿……
……既……又……
承接关系
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
递进
关系
……不仅……而且……
……不但……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
选择
关系
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
转折
关系
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
假设
关系
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
条件
关系
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
因果
关系
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……