⑴ 小学语文100分怎么下
语文是语言以及文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但现在由于国际学术分科中语言学是一大类,所以目前反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
⑵ 小学语文西师版有哪些 鲁迅的文章
我的伯父鲁迅先生
少年闰土
有的人
一面
⑶ 小学语文书西师大版的全称是什么
就叫“语文”。它的头排是“义务教育课程标准试验教科书”。请看图示:
⑷ 小学语文题目,中等难度,100分悬赏!
1、歇后语:
炒咸菜不放盐----(有言(盐)在先 )
三个臭皮匠——顶个诸葛亮
哑巴吃黄连——有苦说不出
泥菩萨过江——自身难保
狐狸骑老虎 -- 狐假(驾)虎威
老鼠啃皮球——客(嗑)气
石头蛋腌咸菜一言(盐)难尽(进)
千里送鹅毛——礼轻情意重
和尚的房子——妙(庙)
十八个钱放两下——久闻久闻(九文九文)
字谜:秋
2、成语接龙(接5个)
五彩缤纷——纷纷扰扰——扰人清梦——梦想成真——真心实意——意乱情迷——迷途知返
鸡飞狗跳——跳梁小丑——丑态百出——出乎预料——料事如神——神出鬼没——没齿难忘
四海为家——家国天下——下里巴人——人财两空——空前绝后——长话短说——说三道四
来日方长——长风破浪——浪子回头——头头是道——道听途说——说三道四——四海升平
3、
转注 假借
4、补充词语,归类
东(成)西(就)
(滥)竽(充)数
汹(涌)澎(湃)
没(精)打(彩)
5、用闻鸡起舞写一句话:
如果我们能够闻鸡起舞,学业一定会有所成就的!
6、说出下列成语的出处和含义(一二句话概括)
一言既出,驷马难追:
出自:《论语·颜渊》
含义:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
一箭双雕:
出自:《北史·长孙晟传》
含义:比喻做一件事达到两个目的
放虎归山:
出自:《零陵先贤传》
含义:比喻放走敌人,贻害无穷
一丘之貉:
出自:《汉书·杨恽传》
含义:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。
7、写出10含有动物的成语(不能写上面有的):
狼心狗肺 虎头蛇尾 亡羊补牢 牛头马面 獐头鼠目 指鹿为马 照猫画虎 画蛇添足 指鸡骂狗 仗马寒蝉
蛛丝马迹 羊质虎皮 燕语莺啼 鹰嘴鹞目 燕语莺声 鱼跃鸢飞 杀鸡敬猴 雁杳鱼沉蛇鼠横行
很辛苦的做完了、给分吧
⑸ 小学语文人教版和西师版有什么异同千万别说大同小异哦
人教版是国家统一标准,其他是结合地方特色进行编写的
⑹ 小学语文阅读 100分
1、 文章第(1)段详写休假机会来之不易及“他”的美好规划,有何用意?
这样可以衬托出回自己对休答假机会的在意,与后面的放弃形成一种反差,更体现“他”对母亲的爱。
2、 第(3)段中妈妈说:“你会不会顺路经过我这里”中“顺路”一词可谓饱含匠心,而非闲笔。你赞同这种看法吗?说说理由。
是的,我赞同这种看法,这样更能体现出母亲对儿子的一种无言的请求,表达出母亲对儿子的爱。
3、 他决定自己送花去的原因是什么?
因为他同样希望让母亲得到小男孩母亲那样的快乐。
或者说,小男孩的爱感染了“他”,使他决定放弃休假计划,转而追求亲情。
4、 你能说说文章以“花“为题的好处吗?
文中以“花”为线索,主人公看见男孩买花,自己决定请花店送花,到最好自己的亲自送花,都巍然着花展开。而花却已然成了亲情的代表。所以,以“花”为题,更显得厚重。
5、 俗话说:“无巧不成书。”这篇小文章就有很巧合,请找出,并分析这巧合在文章中的作用。
一巧:休假与母亲生日重叠
二巧,小男孩母亲与“他”母亲生日一致。
三巧,他请花店代送的花并没有及时送走。
⑺ 西南师大版小学语文教材
您好,我就是!
⑻ 想找一下小学语文西师大版的教案
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[小学语文 ] 西师大版小学语文四年级上册第七册全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0页
西师大版小学语文第七册全册教案。 1、秋天向我们微笑。 。 。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情..
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2. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0页
西师版小学四年级语文下册全册教案。 1、你好!新年。 。教学目标。1、认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。。3、体会诗歌所表达的意思。。教学重、难点。..
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3. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册一单元教案 2010-08-05 100分 14KB-0页
西师版小学四年级上册一单元教案。 1、《秋天向我们微笑》。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情地朗读课文,背诵..
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4. [小学语文 ] 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页
西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字,理解生字组成的相关词语 2.能有感情地朗读课文感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的木同特点。 3.学习从不同角度观察、描写景物的方法,体会..
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5. [小学语文 ] 西师版小学三年级下册语文第六单元教案 2010-06-09 90分 21KB-0页
三年级下册语文第六单元教案。 27、父亲、树林和鸟。教学目标:。 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用,用“一瞬间”、“舒畅”造句。。 3.一边诵读..
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6. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 [原创] 2011-04-01 0分 148KB-0页
西师版小学四年级语文下册教案
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7. [小学语文 ] 西师版小学语文第六册第三、六单元教案 [整理] 2011-03-05 0分 42KB-0页
三 年级 下 册语文 导学案主备: 年级组长审核: 授课人: 授课时间: 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字..
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8. [小学语文 ] 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页
l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。 2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤醒”“搔痒”等词语。 3.正确、流利、有感..
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9. [小学语文 ] 西师版小学语文五年级下册(第十册)全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0页
西师版小学语文五年级下册全套教案第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜第三课:草原即景第四课:吐鲁番的葡萄沟积累与运用(一) 第五课:生命的药方第六课:遇难者的第三个电话第七课:儿子的创意第八课:和..
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10. [小学语文 ] 西师大版小学语文第二册全册全套教案 [整理] 2010-10-05 80分 407KB-0页
西师大小学语文第二册教案。 春天来了。教学目标。 1、认知目标。(1)认识本课14个生字,会写8个字。。(2)积累词语:读读记记本课的8个词语和课后的6个词语。。 2、技能目标。(1)指导朗读课文,培养语感。。(2)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯..
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11. [小学语文 ] 西师版小学语文第七册1-4单元教案 [原创] 2010-10-20 0分 135KB-0页
西师版小学语文第七册1-4单元教案。。。西师版小学四年级语文上册第一单元教案。 教学内容。(课题)。 1《秋天向我们微笑》(二课时)。 教学目标。(三维目标)。 1. 自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生..
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12. [小学语文 ] 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页
西师版小学语文第十一册教案。。。。
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13. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第八单元教案 2010-08-16 0分 14KB-0页
西师版小学语文四年级上册第八单元教案。 29、聂荣臻与日本小姑娘。 。教学目标:。 1、能自主认识本课生字,并能正确书写。。 2、能抓住重点词句理解课文内容,感悟聂荣臻对日本小姑娘无微不至的关怀,体会聂荣臻的人道主义情怀。。 3、能正确、流利、有..
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14. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文第七单元教案 2010-08-15 0分 15KB-0页
西师版小学四年级语文第七单元教案。 25、失去的一天。教学目标:。 1、用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。。 2、抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。。 3、正确、流利、有感情地..
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15. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第六单元教案。 21、西门豹。教学目标:。 1、会认“娶、逼”等7个生字,会写“淹、官”等14个字,正确读写“管理、田地”等词语。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。。 3、了解课文主要内..
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16. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第五单元教案。 17、礼 物。 。教学目标:。 1、学会本课生字、新词,会写10个生字。。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。。 3、理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点:。有感情地朗读课文..
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17. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第四单元教案 [原创] 2010-08-10 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第四单元教案。 13、夹竹桃。。教学目标:。 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会..
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18. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第三单元教案 [整理] 2010-08-06 0分 12KB-0页
西师版小学语文四年级上册第三单元教案。 9、“空中霸王”的克星。教学目标:。 1.学会本课生字,并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己..
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19. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第二单元教案 2010-08-05 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第二单元教案。 5、火 烧 云。教学目标:。1、了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。。2、学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。。 3、感情朗读,感受火烧云的景色美,初步培养热爱大自然的思想感情。..
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20. [小学语文 ] 西师版小学二年级语文上册第五六单元教案 [原创] 2010-07-19 0分 60KB-0页
西师版二年级语文上册五六单元教案。 17 礼物。教学目标。知识与技能:。学会本课生字、新词,会写10个生字。。过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。。情感态度与价值观:。理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点..
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⑼ 谁有西师大版小学语文视频教学
西南师范大学出版社网站,上面详细得很.
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