导航:首页 > 小学语文 > 九年级人教版语文二模作文

九年级人教版语文二模作文

发布时间:2021-02-10 07:57:44

❶ 2016河南省郑州市九年级二模语文作文预测

若在当地的官方教育网、招考网、信息网(各地的叫法不同,看其网的主单位回是否是当地的教育局)答查不到或没有,就是还没出来呢,什么时候出来(各地是不同的),多关注对应考试的新闻或文件通告(有的网页中能看到),请耐心等待;不要轻信网上不负责任的各种言语,以免误事和后悔。

❷ 哈密初三二模语文作文

2014中考已经结束了,哈密中考频道考前为您首发2014哈密中考语文作文预测,并为您提供答案解析,中考作文预测一旦发布,将在此表页的头条显示,请按crtl+F5进行刷新。
预测一
请以“心田上的风景”为标题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想像等;③不少于500字,如写诗歌,不少于20行; ④不得出现真实的姓名、校名,否则扣分。
【点拨】
“风景”是写作的主体内容,但这里的“风景”并非自然景色,它来自我们的心底,美化着我们的灵魂。这种风景,或许是动人的往事,或许是美好的记忆,或许是无法难忘的情感。要想写出那让人悄然动容的“风景”,细腻入微的描写自然是必不可少。可能,在叙述感人故事的同时,若能巧妙地以自然之景相衬托,文章也就情景交融、美不胜收了。
精华范文推荐:
心田上的风景
你还记得吗?北京奥运会开幕式上,中国汉字“和”彰显华夏文明。而无数手臂组成的展翅白鸽更让人心旷神怡,这是我们伟大祖国的标签!这个标签以和谐为本质,以绿色为外表,而更彰显的,是我们中国人心灵的绿色……
心灵的绿色,好似日光海岸旁生机萌发勃勃向上的新芽;又仿佛是蔚蓝天际上自由搏击展翅翱翔的雄鹰,也好像是微风山谷中潺潺而流清明洁净的溪流……心灵的绿色,是浓缩在历史中的水晶,演绎着和谐美好的生活。
有一本书从理论高度阐明了心灵绿色的深蕴,那就是日本着名医学博士江本胜的着作《水知道答案》。书中展示了一项和水有关的实验,江本胜通过一连串对“水分子结晶体”的科学探索,竟发现水具有复制,记忆,感受和传达信息的能力。例如,在装满水的瓶子上贴上“感恩”的标签,水分子的结晶居然像个“心”字;贴上“爱”的标签,水分子竟然呈现完美的六角形;贴上“讨厌你”的标签时,水分子的结晶呈现出一个孩子受欺负的样子……为什么这样神奇呢?因为大自然懂得善恶与美丑。你对它好,它懂得感恩,你对他不好,它也以彼之道,还制彼身。毋庸置疑,我们没有珍惜大自然对我们的馈赠,反而总是为了一己私利而浪费,玷污大自然的恩赐。究竟是什么原因导致了这样的恶果?这是因为人们的心灵缺少绿色,人们的心灵已被自己所制造的尘埃吞噬,此时,我们需要拭去这些尘埃,还心灵一片纯真的绿地!
风恬浪静中,见人生之真谛;味淡声稀处,识心体之本然。心灵上的尘埃,要在风恬浪静,味淡声稀处拭去,这样的环境拥有着宁静的天空、开阔的草原和安恬的心胡。只有这样的恬淡安然才能承载心灵的绿色!
诸葛亮曾说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”人类,要在宁静的天空下反躬自省,拭去心灵上的尘埃,懂得回馈大自然恩养,而不是一味的索取,破坏。拭去这些尘埃,留下的便是原生态的本真,使人类在宁静的天空下,建设我们更加美好的家园,来承载心灵的绿色!
春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美得芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物者滋润芳华的天工神韵。大自然的车轮飞快地行进在时间的隧道里,冥冥中,造物者的手指弹奏着沧海桑田般伟大而辉煌的韵律。这韵律,仿佛丝丝涟漪,轻叩我们内心的堤岸,在宁静的天空下,拭去尘埃,还心灵以本真的绿色,去唤醒那片可以承载人们心灵的绿色家园!
预测二
作文题目:在探索中成长
当人们陷入重重困难、无计可施地准备放弃的时候,当植物感染病菌、致残叶败毫无生机将要枯萎的时候,只要心怀一个信念——“一个苹果正等待着我!”保持探索的精神和不懈的探索,就可以在探索中获得成长,再现重生。
科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功,获得成长。
爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却Q坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,都是创造力的一次成功,都是一次快速科学的成长。
不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。
还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,保持者探索的精神,移动攻城木梯,目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!
失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。中国,这个名字,在成长的路上,走出弯路,得到快速成长,距离中国梦更近了一大步。
在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成长最终属于不懈探索的人。
现如今,国家领导人,提出了中国梦这宏伟目标,我们在大踏步成长的路上,走进着前所未有的改革深水区,面临着前所未有的国内和国际形势的挑战和机遇。只有保持探索的精神和动力,我们才可以让中国成长为最强的东方巨人。
探索是创造奇迹的交响乐,探索是产生奇迹的神笔,探索是激发追求的动力,探索是繁荣富强的开始。探索吧,爱国家,爱人民的炎黄子孙。让国家快快成长强大起来。
预测三
《在XXXX中成长》
推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧,要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。

❸ 九年级语文下册第二单元作文要求

人教版九年级语文下册第二单元作文要求
写作题目
1.笑对失败
2.善待他人
3.竞争与合作
要求:①观点明确,事例典型,有说服力;②适当运用表达技巧,语言富有感染力;③600字左右。

❹ 初三二模语文考试网上阅卷,60分话题作文没写题目,但字数够了整体挺

按照高考大纲及其语文评分标准,作文未写题目扣2分。
知识点延伸专:
作文是经过人属的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何提高作文水平
1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。
2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
3.常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。

❺ 初三作文《二模之后》400字

“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么在这里”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗”我信以为真地自豪地说:“我不怕,让我来保护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。母爱,仿佛一场温暖的雪。

❻ 九年级上册人教版语文作文题目

一单元:雨的诉说
二单元:微笑着面对生活
三单元:青春随想
四单元:好读书 读好书
五单元:金钱,共同面对的话题
六单元:话说千古风流人物

❼ 2016年崇明县初三语文二模作文怎么写

2011年四月上海各区县高三二模考试作文题汇总《深井与浅井》(卢湾区)27.根据下面材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。(长宁区)公园里有两位老人在下围棋,他们下棋的速度非常缓慢,观棋的人都感到不耐烦了。老人风趣地说:“你们不知道,围棋要慢慢下才好。下得慢,可以细细体会棋局的无穷变化和乐趣;下得快则杀气腾腾,不像是朋友对弈。何况,当第一颗子落下,一局棋就开始走向路,下得急了,棋盘很快就填满了,棋也就了。好棋要慢慢地下啊!”一番意味深长的话,把观棋的人带入了沉思。题解:(1)生活需要细细品味,匆忙会错失人生的精彩。(2)过程比结果更重要,过程中所闻所见所学才是使人成长的要素。(3)极高明而道平和,心浮气躁无以成就精神境界和生命气象。(4)发展不求急功近利,欲速则不达。虹口区材料作文:著名作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,那朋友很有礼貌的对报贩说了一声谢谢。但报贩却冷口冷脸,没发一言。“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈里斯问道。“他每天都这样的。”朋友说。“那你为什么还要对他这么客气?”哈里斯问他。朋友答道:“为什么我要让他决定我的行为。”选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。普陀区2010学年度高三年级第二次质量调研(语文试卷)写作部分(70分)29.总有些人常常牢骚满腹,怨天尤人,觉得世界太小,没有自己的用武之地。其实,这是把“我”放得太大的缘故。把“我”放得太大,心中便只有了自己,容不下别人也装不下世界,这样自然既看不见别人的长处,也无法发现世界的精彩。把自己放小,才会觉得世界的广大和精彩。请以“小我大世界”为题,写一篇800字左右的文章。不要写成诗歌。上海徐汇二模是材料作文:十年前 白岩松写了《痛并快乐着》十年后,年届不惑的他有了《幸福了么?》之惑,惑于敬畏,担当,守护,悲悯,爱……的缺失;他计划再过十年写一本书,叫《终于信仰》。三个十年,三本书,是一个人,其实也是一个时代的成长,困惑与追寻。黄浦区2011年高考模拟考语文试卷26.以“底色与着色”为题目,写一篇不少于800字的文章。浦东,材料作文:风可以吹走无助的纸片,却吹不走会飞的蝴蝶。奉贤区二模作文二、70分27.作文 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。林肯的盖茨堡演说稿,写在他从暂时居住的朋友家中借来的普通信纸上。海明威用一枝普通的钢笔写作。梵高作画时,调色盘上很少超过6种色彩。总之,你拥有的工具与创造力之间,根本毫不相干。花俏的工具,只是让二流角色多一根藏身的柱子罢了。这些人藏在柱子后头,但柱子帮不了忙,只会碍事。柱子愈大,心理上对它的依赖愈深,就会造成愈大的阻碍。闵行区二模作文二 写作 70分27.根据下面的材料,以“幸福”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 幸福,对于中西部贫困山区的孩子来说出奇的简单,只是一顿热腾腾的午饭。 当城市里一些父母担心孩子营养过剩的时候,中国发展研究基金会今年2月发布的一份调查报告显示:中西部贫困地区儿童营养摄入严重不足,受调查的学生中12%发育迟缓,72%上课期间有饥饿感。男女寄宿学生体重分别比全国农村学生平均水平低10公斤和7公斤,身高低11厘米和9厘米。 这份报告针对的是“贫困地区寄宿制学校的儿童”,可是,在贵州省一些山区,很多小学还没有寄宿制,一些学生每天上学来回要走4个小时的山路,中午只能吃从家中带来的土豆、苞谷饭。甚至有些学校,近60%的学生吃不上午饭,饿着肚子上课。 来自全国各地的义工从去年开始,在贵州贫困山区实施小学生免费午餐项目。2010年9月13日,纳雍县场坝小学的孩子们第一次吃到了免费午餐;2011年4月1日,黔西县红板小学的学生吃上了免费午餐;4月2日,沙坝小学的学生也吃上了免费午餐……免费午餐的伙食标准是每人每顿2.3元。

❽ 语文二模作文

有三来个人在河边钓鱼,甲自钓到后用尺子量一量,长了就放回去,问他为什么,他说 我家的锅小;乙钓到后用尺子量一量,短了就放回去,他说要等鱼长大在要,丙钓到后,直接放了,说我要钓鲤鱼。根据材料写作文,题目自拟,立意自定

❾ 初三二模作文题目汇总,看看中考作文怎么考

2011年北京朝阳区初三二模作文:“足迹”

2011年北京市西城初三二模作文题目:“找回——…”

2011年北京市东城初三二模作文题目:“坚持”。

❿ 初三二模考完,语文老师让写一篇关于考试后的感受与收获的作文,600字,求大神帮助

写直白一点就行 相当于一个总结吧 自己那题考得比较好 有什么失误的地方 以后应该注意什么
从心态 知识的积累方面 或者别的方面 写一下就行 挺容易的吧

阅读全文

与九年级人教版语文二模作文相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525