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小学三四年级语文知识词语归类集锦

发布时间:2021-02-10 06:15:14

1. 小学语文三年级上册词语归类

[小学语文三年级上册词语归类]三年级上册词语归类 多音字 cáng (收藏) zhāo(朝阳) zhuǎ(爪子) xiāng(相信) dāng (当心) 藏 朝 爪 相 当 zàng (宝藏) cháo(朝向) zhǎo(前爪) xiàng(照相) dàng (停当) mēn(闷热) yīng (应该) kān(看守) dā (答应) jī(几乎) 闷 应 看 答 几 mèn(纳闷) yìng (一应俱全) kàn(看见) dá(回答) jǐ(几个) hǎo (好人) dǎo(打倒) lè (快乐) shèng(盛开) zuò(作文) 好 倒 乐 盛 作 hào (好学) dào(倒水) yuè(音乐) chéng(盛满) zuō(作坊) liū(圆溜溜) chéng (乘法) jiǎ(假如) chāi (出差) chēng(称赞) 溜 乘 假 差 chā (差别) 称 liù(一溜烟) shèng(一乘轿子) jià(放假) chà (差不多) chèn(匀称) luò(落水) xīng(兴奋) diào (调动) liáng(量了几步) huàng(晃动) 落 兴 调 量 晃 lào (落下毛病) xìng(高兴) tiáo (调皮) liàng(重量) huǎng(晃眼睛) jì (系鞋带) fā(发生) sā(撒开腿) dū(首都) juǎn(胶卷) 系 发 撒 都 卷 xì (关系) fà(头发) sǎ(播撒) dōu(都好) juàn (试卷) sì(似乎) nán(难过) shě (舍近求远) yāo(要求) piāo(漂浮) 似 难 舍 要 漂 shì (似的) nàn(灾难) shè(左邻右舍) yào(重要) piào(漂亮) qū(弯曲) sēn (人参) chǔ(处理) zhòng (重要) hái(还有) 曲 参 处 重 还 qǔ(歌曲) cān(参加) chù(到处) chóng(重复) huán(还书) 近义词: 似乎——好像 忽然——突然 汲取——吸取 居然——竟然 严寒——寒冷 诚实——老实 可惜——惋惜 婉转——动听 吩咐——嘱咐 摆弄——摆布 打量——观察 著名——闻名 恐怕——唯恐 专门——特地 特别——尤其 准备——打算 解释——说明 道歉——抱歉 精心——细心 希望——期望 依然——依旧 寻找——寻觅 清凉——凉爽 留意——留心 叮咛——吩咐 辽阔——广阔 匆匆——匆忙 密切——亲密 适宜——合适 展示——展现 陆续——连续 辨认——分辨 推测——猜测 清闲——悠闲 随意——任意 拜见——拜访 走失——丢失 迎候——等候 品行——品德 佩服——敬佩 渐渐——慢慢——缓缓 坚固——牢固 节约——节省 精美——精致 才干——才能 五光十色——五彩缤纷 富饶——富裕 名贵——珍贵 欣赏——观赏 应有尽有——一应俱全 眼花缭乱——目不暇接 紧张——紧急 固然——虽然 长处——特长 忽然——突然 随便——任凭 仍然——仍旧 难过——难受 决定——确定 骄傲——傲慢 轻蔑——轻视 荒凉——荒芜 惊讶——惊异 理会——理睬 恼怒——生气 谦虚——虚心 懦弱——软弱 美丽——漂亮 欣赏——观赏 犹豫——迟疑 抱怨——埋怨 文雅——文静 愿意——乐意 情况——状况 鼓励——鼓舞 成功——胜利 危险——危急 顺利——顺当 如实——照实 诚挚——真诚 宽裕——宽松 猜测——猜想 肦望——希望 调皮——顽皮 仔细——认真 好汉——英雄 赶紧——立即——连忙 反义词: 洁白——乌黑 热闹——冷清 失信——守信 精心——粗心 希望——失望 辽阔——狭窄 密切——疏远 适宜——不宜 减少——增加 陌生——熟悉 超常——平常 浪费——节约 清闲——忙碌 简单——复杂 详细——粗略 深——浅 清——浊上升——下降巨大——细小 热闹——冷清 悠闲——忙碌 富饶——贫困 应有尽有——一无所有 进攻——自卫长处——短处安全——危险 紧张——轻松 茂密——稀疏 难过——高兴 敌人——朋友 傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明 羞耻——光荣 朴素——华丽 犹豫——坚决 轻蔑——重视 荒凉——繁华 进攻——后退 鼓励——打击 热烈——冷漠 成功——失败 顺利——周折 兴高采烈——垂头丧气 仔细——马虎 好汉——懦夫 数量词 一种花、一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一股寒流、 一张相、一簇槐米、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一个问题、一阵嘲笑、 一棵树、一辆电车、一块巨石、一位朋友、一把扇子、一盒颜料、一家杂志社、 一件事、一根细苇、一把钥匙、一枚邮票、一滴汗水、一颗谷粒、一架照相机、 一把锁、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一幅图画、一片放大镜、 一首歌、一个世界、一座宝库、一个桥洞、一层鸟粪、一处景物、一架显微镜、 一朵花、一个池塘、一面镜子、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一阵脚步声、 一只鹿、一盏车灯、一颗明珠、一个瓶子、一头狮子、一条小溪、一位教育家、 一扇门、一个铅锤、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一位摄影师、 偏正短语 丰收的歌、欢乐的歌、香香的梨、熟悉的人、遥远的家、飘动的云、坚固的桥、 美观的桥、好看的鱼、精美的角、别致的角、厚厚的雪、漂亮的鹿、美丽的角、 难看的腿、七彩的图画、快乐的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、 有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、 可爱的草地、笔陡的石级、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的鸭子、快乐的歌声、 甜蜜的微笑、火热的劳动、欢快的灰雀、诚实的男孩、亲爱的同志、突兀的石头、 平整的土地、遥远的秦岭、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、 严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、好闻的气味、 甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、 暖暖的叮咛、丰收的歌吟、绽开的谷粒、无穷的奥妙、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、 强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、 陌生的景物、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、 走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、隆重的活动、 精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、隆隆的雷声、辽阔的大地、 美丽的宇宙、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、绿色的海洋、 嫩绿的叶子、巨大的宝库、美丽的风光、璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、 清澈的池水、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、 奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、 迷人的景色、重要的节日、陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、聪明的头脑、 滚滚的波涛、强烈的感情、威武的龙虾、彩色的条纹、优雅的音乐、闪光的长河、 迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、 极大的鼓励、漂亮的礼物、紧张的关头、明亮的车灯、危急的关头、好玩的东西、 懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、光洁的陶罐、朴素的陶罐、 美观的陶罐、美丽的贝壳、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、匀称的身段、有力的长腿、 神奇的石窟、富饶的物产、可爱的地方、美丽的花坛、辽阔的音乐厅、拣不完的贝壳、 又松又软的雪、有趣的蒲公英、雄伟的赵州桥、高大的白桦树、深红色的胸脯、 乳白色的浓雾、伟大的思想家、伟大的教育家、厚厚的堆积物、超常的记忆力、 粉红色的胸脯、紫色的小喇叭、圆溜溜的眼睛、油亮亮的衣裳、密密层层的枝叶、 奔流不息的江河、茂盛的花草树木、无法解释的本能、丰富多彩的文化、千奇百怪的贝壳、滋润万物的雨露、又香又脆的榛子、又肥又厚的脚掌、阳光明媚的早晨、丰富多彩的生活、五颜六色的焰火、壮观的秦马兵俑、各种各样的问题、如愿以偿的笑脸、五彩缤纷的颜料、 颜色不一的贝壳、富饶的西沙群岛、著名的地质学家、五光十色的海水、各种各样的珊瑚、酸甜可口的山葡萄、风景优美的西沙群岛、瑰丽无比的海水、白发苍苍的老爷爷、特产丰富的西沙群岛、 奇怪地问、兴奋地说、流利地背诵、刻苦地钻研、淙淙地流着、绝望地叫起来、 惊讶地说、飞快地跑、激动地抱起、热烈地讨论、真诚地祝福、不紧不慢地说、 匆匆地来、匆匆地去、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、不假思索地说、 快活地喊、不停地转、认真地挥舞、勇敢地作战、拼命地奔跑、舒舒服服地睡、 天真地说、默默地坐、正确地对待、羡慕地望着、悄悄地绽开、高兴地叫起来、 得意地转、傲慢地问、用心地观察、认真地思考、完整地保存、懒洋洋地蠕动、 费劲地走、忿忿地说、好奇地听着、婉转地歌唱、呼呼地刮过、欢蹦乱跳地歌唱、 用心地学、高兴地说、仔细地打量、留心地观察、陆续地开放、准确无误地回家、 仔细地看、专心地听、谦虚地回答、不住地吆喝、小心地走着、 补语 讲得很详细、看得出神、画得传神、说得很好、热得不知如何是好、 显得特别高兴、羞得满脸通红、显得更苍翠、热得耷拉着翅膀、吓得哇哇直叫、 显得彬彬有礼、吓得又踢又跳、听得很认真、打扮得绚丽多彩、变得鸦雀无声、 长得葱葱茏茏、累得倒了下去、多得数不清、热得吐出舌头、封得严严实实、 动宾短语 带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、 发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、 得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、 撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、 展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、 发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、欣赏玩具、 观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、敬重品行、 受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、减轻重量、节省石料、 雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、 俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、 躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、发现陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、 支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、 讲述故事、鼓起勇气、面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、 养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封 打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事 走进音乐厅、发现微生物、减轻冲击力、掘开堆积物、 词语归类 ABB 笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜 AABB 严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐 ABCC 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 AABC 彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道 ABAC 自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、 又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、 不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样 包含反义词的成语: 远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做 四字词语 一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、 月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、 翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、 含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、 世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、 瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、 应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、 五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、 乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、 一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、 一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、 风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、 左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑 表示颜色的词 金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
〔小学语文三年级上册词语归类〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

2. 小学语文知识集锦

小学语文知识集锦
一、句子的分类:
1.陈述句:陈述句是述说一件事,用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达,双重否定是肯定的一种形式,强调的形式常用“是……的”,有时也用一个“是”。句末一般用句号。
2.疑问句:疑问句是提出一个问题。是非问句要求作肯定或否定的回答(“是”或“不是”)。选择问句列出两项或几项,让人选择其中一项,常用关联词语“还是”“是……还是……”等,也可不用。特指问句是是有所指而问,句中常用“谁、什么、怎么”等词。反问句是无疑问句,用否定的形式表示肯定的意思,用肯定的形式表示否定的意思,不要求回答。反复问句用肯定和否定相叠的方式提问。句末用问号。
3.祈使句:祈使句表示命令、请求、制止、劝阻、建议、祝愿等,它的特点是有祈使的语气。祈使句常常是非主谓句。句末一般用句号或感叹号。
4.感叹句:感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等,有强烈的感情色彩,常用叹词或语气词(放在句首、句尾或句中)来帮助表达感情,使全句带有感叹意味。句末一般用感叹号。
二、修辞:
比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比、联想、通感、双关、顶真、互文、回环、移情
三、古代汉语:
1.判断句:对事物有所肯定或有所否定的句子。可以分为两个系列:"……者,……也"系列和"乃、为"系列。
2.被动句:被动句可分为两大类:有形式标志的被动句和无形式标志的被动句。
3.宾语前置: 文言文宾语前置有以下几种情况: ⑴否定句中代词宾语前置。 ⑵疑问句中疑问代词宾语前置。⑶用"之"、"是"将宾语提前。⑷介词"以"的宾语前置。
4.成分省略句。古今汉语都有成分省略,但又有所不同。这不同又表现在两方面:一是古汉语中省略的情况更多,二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。
四、阅读鉴赏:
1.反复诵读、激发想象
2.积累、运用鉴赏知识
3.灵活运用答题技巧
4.强化书面表达
五、文学鉴赏:
1.借技巧,抓关键,透过现象看本质
2.按需要、看搭配,注意表达合语境
3.读原诗,据题干,综合思考防片面
4.找矛盾,扣诗题,把握意象辩真伪
六、文体介绍:
1.四大文学体裁:诗歌、散文、小说、戏剧
2.表达方式:记叙文、说明文、议论文

读读背背
一、谚语
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
初三初四娥眉月,十五十六月团圆。
朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
大雁南飞天将寒,燕子南归气转寒。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
朝虹雨,夕虹晴。
朝霞不出门,晚霞行千里。
月色朦胧,不是起雨,就是起风。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
二、熟语,哲言
上天无路,入地无门
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
天灾不可忘,人祸犹可鉴。
草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。
食盐咸,火醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
萝卜白菜,各有所爱。
拨开云雾见青天.不蒸馒头蒸(争)口气.
乘兴而来,败兴而归.
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫 。
磨刀不误砍柴工。台上一分钟,台下十年工。
前人栽树,后人乘凉。人上有人,天外有天。
笨鸟先飞早入林
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
人人献出一点爱,人间永远是春天。
取人之长,补己之短。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
人之初,性本善。性相近,习相远。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
纸上得来终觉浅,绝知次事要躬行。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
落花不是无情物,化作春泥更护花。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。
燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。
水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。
人事有代谢,往来成古今。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
知人者智,自知者明。
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
学如逆水行舟,不进则退。
为学患无疑,疑则进也。
知不足者好学,耻下问者自满。
知之为知之,不知为不知,是知也。
善学者,假人之长以补其短。
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
宁为玉碎,不为瓦全。
利于国者爱之,害于国者恶之。
捐躯赴国难,视死忽如归。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
生,以我所欲也,义,以我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
做人名言
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟 ,处处细留心。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
虚心万事能成,自满十事九空。
骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。
每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度度用之有节节则常足;取之无度,用之无节,则常不足。天生我才必有用。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
富贵不能淫,贫贱不能移威武不能屈。
名人名言
明月松间照,清泉石上流。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
友情篇
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(李清照)
科学篇
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。
(郭沫若)
科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。(钱三强)
一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。(爱因斯坦德)
科学发现的过程是一个有好奇、疑虑开始的飞跃。(爱因斯坦 德)
世上无难事,只要肯登攀。 ——毛泽东
什么是路?就是从没路的地方开践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——鲁迅
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到
达光辉的顶点。 ——马克思
读书篇
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)~~~~~~~
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到、口到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?[宋]朱熹
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 唐(李商 隐)无题
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 (鲁迅) 自嘲
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 三国魏(曹操) 龟虽寿
爱国
天下兴亡 匹夫有责 (顾炎武)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
宁为玉碎,不为瓦全 利于国者爱之,害于国者恶之
捐躯赴国难,视死忽如归
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人
生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,
舍生而取义者也
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘优国。
天下兴亡,匹夫有责。
蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
时间
莫等闲,白了少年头,空悲切
少年易老学难成,一寸光阴不可轻
勿谓寸阴短,既过难再获
不饱食以终日,不弃功于寸阴
策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息
勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年
歇后语
芝麻开花-----节节高 十五个吊桶打水-----七上八下
丈二的和尚------摸不着头脑 八仙过海------各显神通
姜太公钓鱼-----愿者上钩 小葱拌豆腐-----一清(青)二白
外甥打灯笼-----照旧(舅) 门缝里看人——瞧扁了
门缝里的太阳——无孔不入 门前栽桂花——香外人
孔夫子搬家—尽是输(书) 八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神 猪八戒照镜子——里外不是人
包公断案——铁面无私 韩信点兵——多多益善
姜太公钓鱼——愿者上钩
东吴招亲——弄假成真 张飞穿针——粗中有细
徐庶进曹营——一言不发 关公走麦城——死到临头
司马昭之心——路人皆知 刘备摔阿斗——收买人心
张飞穿针——大眼瞪小眼 张飞驰豆芽——小菜一碟
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
有关笑的词语:
心花怒放 眉开眼笑 妙趣横生哄堂大笑 心领神会嫣然一笑
前仰后合 捧腹大笑 转悲为喜 破涕为笑
含有反义词的成语
大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远
化难为易 扬长避短 去粗取精 哭笑不得 九死一生 南辕北辙
若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新异口同声、大惊小怪、
东奔西走 东拉西扯, 东倒西歪, 东张西望, 东躲西藏, 东拼西凑, 南腔北调,
南征北战, 南辕北辙, 南来北往, 南箕北头, 前赴后继, 前因后果, 左膀右臂,
前呼后拥, 前俯后仰, 前倨后恭, 前思后想, 左邻右舍, 左思右想, 左顾右盼,
描写自然景色的词语
春雨绵绵 春光明媚 春花烂漫 春意盎然 春色满园 万紫千红 鸟语花香 含苞欲放风调雨顺 波澜壮阔 水光潋滟 奇峰罗列 形态万千
群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱 喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴
冰消雪融 风和日丽 山光水色 心旷神怡 草长莺飞 柳暗花明 鸟语花香
明月清风 花好月圆 奇花异卉 风狂雨骤 云蒸霞蔚 山明水秀 层峦叠嶂
惊涛骇浪 水光潋滟 云雾迷蒙 八仙过海各显神通 飘飘欲仙
仙人指路 人间仙境 奇峰罗列 孤峰兀里 点点飞雪 蒙蒙细雨 长空如洗
千山一碧 汹涌澎湃 气势磅礴 田园牧歌 源远流长日积月累
含有数字的成语
一本正经,二话不说,三心二意,四面八方,五颜六色,七嘴八舌,九牛一毛,十全十美。四面八方、七嘴八舌、成千上万 百川归海 百花齐放 百家争鸣
百读不厌 千方百计 千锤百炼千变万化 万无一失千头万绪 万家灯火
万事俱备 万象更新 三年五载
含有十二生肖的成语:
胆小如鼠 牛头马面 狐假虎威 守株待兔 龙飞凤舞 画蛇添足
马到成功 三羊开泰 猴年马月 鸡犬不宁 狼心狗肺 猪狗不如
含有门字的成语
门可罗雀 门庭若市 门当户对 门户之见
意思相反或相对的成语:
千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。
宁为玉碎 不为瓦全 近朱者赤 近墨者黑
流芳百世 遗臭万年 两全其美 两败俱伤
浓墨重彩轻描淡写 精雕细刻 粗制滥造
兼听则明 偏信则暗 当局者迷旁观者清
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
写亲情友情的词语
依依惜别 万古长青 肝胆相照 休戚与共 情深似海 体贴入微 恩重如山
寸草春晖 深情厚谊 一往情深 悲欢离合骨肉至亲和蔼可亲
推心置腹 促膝谈心 举案齐眉 情同手足 一见如故 不分彼此
忘年之交 惜老怜贫 不期而然 心心相印 无微不至 问寒问暖 心地善良
亲密无间 人同此心 友好相处 天涯比邻 万古长青
情真意切 风雨同舟甘苦与共
志同道合 亲密无间
ABCC式:
书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬
衣冠楚楚 大腹便便 得意洋洋气势汹汹 威风凛凛虎视眈眈 小心翼翼
ABAC式:自由自在 大摇大摆 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、
AABB式:
零零星星、结结实实、郁郁葱葱 世世代代 日日夜夜 整整齐齐
原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾
AABC式:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝、井井有条
写人的精神品质的成语:
一身正气 临危不惧 绝处逢生 化险为夷 堂堂正正 镇定自若 面不改色
光明磊落 大智大勇 急中生智 惊心动魄 以身殉职 刻不容缓 力挽狂澜
精明强干 仰不愧天 博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌
坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、碧血丹心 叱咤风云 赴汤蹈火 虽死犹生可乘之机 强人所难 令人发指德才兼备,品学兼优。
深谋远虑,足智多谋。心地善良
见微知著,一叶知秋。防患未然,未雨绸缪。
废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
高风亮节 丰功伟绩 鞠躬尽瘁 死而后已 自不量力 盛气凌人
有关花的词语
花红柳绿 花好月圆 含苞欲放 出水芙蓉 万紫千红 百花齐放
有关根的词语 根深蒂固 根深叶茂 刨根问底 叶落归根
表示看得意思的词语:
瞥 盯 瞟 瞅 瞧 瞪 傲视 注视 环视 眺望 探望
远望 阅览 浏览游览 视察 观察 考察
《关于人的妙喻》
台柱子— 在集体中起骨干作用的人。
老黄牛 —老老实实勤勤恳恳工作的人
纸老虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
弄潮儿—敢于在风浪中拼搏的人。
笑面虎— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
炮筒子—心直口快、好发议论的人。
对联知识
云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。
花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。
桃对李,柳对杨。山清对水秀,鸟语对花香。
是对非,长对短。虚心对骄傲,热情对冷淡。美对丑,爱对恨。
真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献
天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。
冬对夏,暮对晨,走兽对飞禽,
鱼唇对鹿角,虎爪对龙鳞。
杨柳岸,杏花村,白雪对红云,
鸟归沙有迹,帆过水无痕。
华开锦上蜂采蜜 叶展枝头鸟啼春
冬去残妆随雪化 春来美景任君描
国策春风千门暖 党恩时雨万户滋
鸭戏春江桃花水 鸡鸣晓日艳阳天
雪隐残枝藏秀色 梅开数点报春花
杨柳绿千里, 春风暖万家。
黄莺鸣翠柳, 紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳, 夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿, 南燕双归万户春。
删繁就简三秋树 ,领异标新二月花
稻草捆秧父抱子, 竹篮提笋母怀儿
松下围棋,松子忽随棋子落 ;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬
船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长
诚实赢得千家赞;虚伪招来万户嫌。
青山有幸埋忠骨 ;白铁无辜铸佞臣
一寸丹心图报国 ;两行清泪为思情
江河不洗古今恨 ;天地能知忠义心
风声雨声读书声 ,声声入耳 ;家事国事天下事,事事关心
雪里江山美 ;花间岁月新(红梅报春) ;
四海皆春春不老, 九州同乐乐无穷(普天同庆) ;
风流人物数当代,大好春光看今朝(人杰地灵)
稻花钢花科技花万花竞艳,;农业牧业工商业百业兴隆(日新月异);
日月潭碧波凝翠台湾骨肉日月思归盼统一,
扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆(春回华夏)
有山皆图画,无水不文章
一畦春韭绿,十里稻花香
愿乘风破万里浪; 甘面壁读十年书
与有肝胆人共事; 从无字句处读书
虚心竹有低头叶 ;傲骨梅无仰面花
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
一水护田将绿绕 两山排闼送青来
清风明月本无价 ; 近水遥山皆有情
趣联:
源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠
佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝 (杭州西湖对联)
雾锁山头山锁雾 ;天连水尾水连天(回文联)
日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹
雪落板桥,鸡犬行过,踏出竹叶梅花
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
课外知识知多少
岁寒三友 :松 竹 梅
文房四宝:笔墨纸砚
京剧五行当:生旦净末丑
五行:金木水火土
五味:酸甜苦辣咸
五官:耳目口鼻舌
预见未来的话(预言)
虚应允别人的话(诺言)
假不实的话(谎言)
含有教益的话(格言)
诚恳劝告的话(忠言)
开玩笑的话(戏言)
宣誓时表示决心的话(誓言)
规劝告诫的话(箴言)
为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)
表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言
应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言
宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言
不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言
最坚强的意志——百折不挠 最渊博的知识——博古通今
最优越的条件——得天独厚 最虚幻的事物——海市蜃楼
最成熟的思考——深思熟虑 最严重的病情——病入膏肓
最难得的机会——千载难逢 最高深的医术——妙手回春
最高明的计谋——神机妙算 最宝贵的时间——一刻千金
读的方法:朗读、略读、精读、选读、默读、齐读、挺肚、通读、泛读、领读、宣读、拜读、粗读
有钱的人家称——豪门 贫穷的人家称——寒门 柴门蓬门
儒家弟子称——孔门 佛教称——佛门 空门
守门人称——门房 门者
十二生肖
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

3. 四年级上册语文词语盘点

第一单元:宽阔,薄雾,笼罩,沸腾,奔腾,依旧,恢复,灿烂,竹竿,规律,内缝隙,照耀。
第二单元容:均匀,重叠,空隙,叶柄,触角,痕迹,逐渐,休想,住宅,隐蔽,隐藏,选择
住址,洞穴,柔弱,搜索,倾斜,平坦,扒土,宽敞,引人注意,毫不可惜。

4. 小学四年级下册语文复习成语解释和词语归类及歇后语

成语解释
1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。
2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。
3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。
4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。
5、全神贯注——全副精神高度集中。
6、胆大妄为——形容一个人胆量大,胡作非为。
7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。
8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。
9、改天换地——形容发生巨大的变化。
10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。
11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。
12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。
13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。
14、轻而易举——形容事情容易做。
15、异想天开——形容想法非常奇怪。
16、随心所欲——随着自己的意思,想怎么做就怎么做。
17、争先恐后——争着向前,惟恐落后,形容十分积极。
18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。
19、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。
20、无遮无拦——点也没有阻挡。
21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。
22、疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。
23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。
24、梦寐以求——睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望得到。
25、拔地而起——从地面突然地高出。
26、危峰兀立:高峰耸立。
27、 连绵不断:接连不断。
28、波澜壮阔:比喻声势浩大。
29、峰峦雄伟:山峰雄壮伟大。
30、红叶似火:红叶的颜色像火一样。
31、突兀森郁:山高耸着山上树木繁密。
32、梦寐以求:睡梦中也在追求,形容迫切的希望着。
33、迷惑不解:辨不清是非,摸不着头脑。
34、闷闷不乐:心里烦恼,不高兴。
35、疲惫不堪:疲劳乏力到了极点,不能忍受。

5. 求小学语文知识集锦 成语(反义词)归类!!!快点!!!帮个忙啊,如果有L~X的也行

小学语文综合知识近、反义词成语
近、反义词成语:
出类拔萃(超群绝伦)、[碌碌无为] 半途而废(浅尝辄止)、[持之以恒]
半信半疑(将信将疑)、[深信不疑] 叫苦连天(叫苦不迭)、[喜不自胜]
四通八达(畅通无阻)、[死路一条] 司空见惯(见惯不惊)、[绝无仅有]
左右逢源(得心应手)、[四面楚歌] 左顾右盼(东张西望)、[目不斜视]
平易近人(和蔼可亲)、[拒人千里] 打抱不平(拔刀相助)、[明哲保身]
外强中干(黔驴之技)、[外柔内刚] 正大光明(光明磊落)、[鬼鬼祟祟]
正气凛然(大义凛然)、[媚颜人世] 永垂不朽(流芳百世)、[遗臭万年]
生死之交(刎颈之交)、[一面之交] 生花妙笔(妙笔生花)、[平铺直叙]
白手起家(自力更生)、[寄人篱下] 目空一切(目中无人)、[虚怀若谷]
立锥之地(弹丸之地)、[大千世界] 发愤图强(发奋图强)、[无所事事]
发人深醒(发人深省)、[执迷不悟] 节衣缩食(节食缩衣)、[铺张浪费]
头头是道(井井有条)、[杂乱无章] 东山再起(重振旗鼓)、[一厥不振]
交头接耳(窃窃私语)、[高谈阔论] 任劳任怨(不辞辛苦)、[怨天尤人]
充耳不闻(置若罔闻)、[耳熟能详] 先见之明(先知先觉)、[放马后炮]
光明磊落(光明正大)、[阴险狡猾] 危机四伏(四面楚歌)、[稳若泰山]
各奔前程(分道扬镳)、[殊途同归] 同仇敌忾(患难与共)、[同室操戈]
危言耸听(耸人听闻)、[肺腑之言] 坐井观天(鼠目寸光)、[高瞻远瞩]
饱经风霜(历经艰辛)、[养尊处优] 变化多端(千变万化)、[一成不变]
理直气壮(振振有词)、[理屈词穷] 不慌不忙(从容不迫)、[心慌意乱]
恋恋不舍(依依不舍)、[一刀两断] 不计其数(不可计数)、[屈指可数]
踉踉跄跄(跌跌撞撞)、[大步流星] 不遗余力(全力以赴)、[敷衍了事]
落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏] 垂头丧气(没精打采)、[趾高气扬]
满不在乎(漫不经心)、[郑重其事] 大惊小怪(少见多怪)、[见怪不怪]
没精打采(无精打采)、[神采奕奕] 胆大妄为(胆大包天)、[胆小如鼠]
朦朦胧胧(模模糊糊)、[清清楚楚] 断断续续(时断时续)、[接二连三]
奋不顾身(舍生忘死)、[贪生怕死] 莫明其妙(不明不白)、[一清二楚]
风平浪静(水平如镜)、[波涛澎湃] 隔岸观火(袖手旁观)、[拔刀相助]
和颜悦色(和蔼可亲)、[疾言厉色] 功败垂成(功亏一篑)、[大功告成]
囫囵吞枣(生吞活剥)、[咬文嚼字] 绘声绘色(有声有色)、[平铺直叙]
坚忍不拔(百折不挠)、[动摇不定] 人迹罕至(荒无人烟)、[人山人海]
若隐若现(隐隐约约)、[一目了然] 津津有味(兴致勃勃)、[索然无味]
若无其事(行若无事)、[惊慌失措] 筋疲力尽(心力交瘁)、[精神抖擞]
惊天动地(震天动地)、[不声不响] 惊弓之鸟(心有余悸)、[处之泰然]
手忙脚乱(七手八脚)、[有条不紊] 束手无策(一筹莫展)、[千方百计]
聚精会神(全神贯注)、[心不在焉] 四海为家(浪迹江湖)、[深居简出]
随心所欲(为所欲为)、[身不由己] 忐忑不安(坐立不安)、[心安理得]
滔滔不绝(口若悬河)、[张口结舌] 同心协力(同心同德)、[离心离德]
吞吞吐吐(支支吾吾)、[爽爽快快] 脱口而出(随口而出)、[守口如瓶]
微不足道(微乎其微)、[硕大无朋] 无微不至(关怀备至)、[漠不关心]
喜出望外(大喜过望)、[大失所望] 相依为命(唇齿相依)、[势不两立]
笑容满面(笑逐颜开)、[愁眉苦脸] 小心翼翼(小心谨慎)、[粗心大意]
心甘情愿(自觉自愿)、[迫不得已] 欣欣向荣(蒸蒸日上)、[气息奄奄]
形影不离(寸步不离)、[若即若离] 鸦雀无声(万籁俱寂)、[人声鼎沸]
拔苗助长(瓜熟蒂落)、[水到渠成] 一尘不染(洁身自好)、[同流合污]
异口同声(众口一词)、[众说纷纭] 斩钉截铁(当机立断)、[犹豫不决]

**把近义词也放上了!希望对你能有用。
**前面括号是近义词,后面括号是反义词。小帅哥看好,祝你进步!!

6. 小学1~6年级语文知识点总结大全

小学语文知识点总结——概要
一、拼音
1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽)
二、汉字
1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、 同音字、多音字和形近字。(
2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。
3、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
第四
汉字结构
:天、木

左右结构:说、你
上下结构:忠、秀
左中右结构:谢、做
上中下结构:意、喜
全包围结构:国、园
半包围结构:同、凶
品安结构:森、晶
小学语文知识点总结——词语
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
1辨析词义
辨析词义的方法:
1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
2用词造句
用词造句要做到:
1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、把意思表达完整。
3词语的归类或排列
常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

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