初中人教版语文试讲

Ⅰ 初中语文教师怎样试讲效果更好

1、准备要讲的课。
2、写教案。要写什么呢？可以上网搜一下，大致包括标题、教回学目标、教学重难答点、教学课时、教学方式、然后开始教学步骤（环节）设计啦！生手可以把讲义加上，准备充分才便自己上课很有连续性啊。
3、教学环节我觉得很重要。知识点谁都会，但讲得好的不多，讲得死板的一大堆人，所以你必须有自己的特点，尤其教态要好。教学的目的，无非是让学生听得下去，学得好是吧。
第一步：导入新课。开头语，你自己想啦，总不可能什么都不说就开始写标题上课，那好烦哦！
第二步：整体感知。就是对课文大体概况。
第三步：深入研读。这时就是细细分析知识点，好好讲课啦。
第四步：板书。这很重要哦！学生会抄的，他们也实在需要，所谓好记性不如烂笔头嘛，要简洁、重点地写好板书。整块黑板可分为主板和副板——主板写总体框架，副板写一些零碎的，可以随时擦掉的东西。语文是这样，但数学就不一定啦，因为要算数嘛，但条条框框，干净整齐是和重要的！对了，字体要工整，师范专业的人都要练习“三笔”的，其中就是粉笔字要好哦！
第五步：布置作业。这会让评委或听课的老师觉得你有始有终，对学生负责。

Ⅱ 怎么样试讲初中语文课程

首先要用心，用心的人总会让人感受到他的努力。同时相信自己的能力和感染力专。不要期待，你的属学生会对你一见倾心，再见钟情，那样的拥戴不太可能，现在学生都很有思想。他们不会轻易相信任何人，轻易认可任何人，只要你曾付出真心，终有一天他们会被你感动，也许是一生的感动，所以你要珍惜，中学时期的偶像往往会成为一生的偶像。你很幸运，能成为中学老师。中学生是冲动的，也是好怀疑的，也是最能接受的人，如果你给他们机会，不要只把他们当成你的学生，在心里把他们当成你的朋友，那么他们所能回馈给你的远远超出你所付出的。因为他们最可爱，最有思想，有时甚至比大学生都有思想，因为他们有胆量，有冲劲，对什么都新鲜。你讲课尽量愉快幽默些，太过死板只会让人昏昏欲睡，我觉得，你应该想好一个幽默的介绍自己的方式，好的开端就会有好的结束，让学生接受了亲和力很强的你，剩下的，也就不难了，祝你好运哦，加油！

Ⅲ 初中语文20分钟试讲

说课形式讲一段文言文吧
就7年级的伤仲永
作家简介
大致讲解课文
词类活用
阐述的道理等
最后几道测试

说课不紧张就行了

Ⅳ 初中语文试讲可以讲什么

首先，穿着很重要，要让面试官感觉你的形象整体适合做这个老师版
其次，选材，就是选权你要讲的材料，可以使课文，也可以使阅读理解或者文言文也可以是作文
最后就是把你选的材料流利的讲出来，当然要包括你的逻辑
语言和思维
，只要讲的顺利就可以了。

Ⅳ 初中语文试讲视频

《白来杨》自无与伦比的试讲
http://www.56.com/u11/v_NDQ0Mjk1NDc.html

Ⅵ 初中语文试讲面试常考篇目

1.《陋室铭》

就学生认为“可以调素琴，阅金经”是虚度年华的表现展开讲解

2.《口技》

要求就文言文得题目展开讲解

3.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

要求重点品味第七段句子的含义

4.《故宫博物馆》

要求以本文为例上一堂写作课

5.《海燕》

海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么 。

6.《桃花源记》

说课形式，使用六环节教学法，试组织一堂语文口语课。要求突出重点，与学生有积极的互动;准备时间20分钟。

7.《济南的冬天》

出示了两句话，要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。

8.《醉翁亭记》

要求：设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段，要有感情。

9.《沁园春雪》

要求：突出教学重点，让学生更加容易接受，提高学生的情感价值观。

10.《紫藤萝瀑布》

教会阅读技巧，推荐理由。

(6)初中人教版语文试讲扩展阅读：

初中语文试讲面试注意事项：

一般情况下，试讲主要是考察教师的教态，仪容仪表，思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰，也就是说要一环扣一环，讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。

教态主要是你要穿着整齐大方，在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动，最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。

Ⅶ 初中语文教师资格证试讲需要怎么准备

我们这里招教考试或者特钢考试的语文面试，一般是在八年级上册课本中抽一课，让考生都来讲这一课。既然题主说不指定某册课本，可以提前准备，那么，可以从以下几方面着手：

此外，板书的规范工整、语言的准确简洁，教态的大方自然，都是语文教师的基本功，也都能在试讲中体现出来，所以，语文教师一定要多阅读积累，苦练基本功，试讲时摆正心态，不急不躁，把设计好的思路一一讲出来就是了。

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Ⅷ 关于教师资格证初中语文试讲……

您好复！
我去年的这个时候也刚刚考过制高中语文教师资格证，所以我非常理解你现在的心情，呵呵。。。

结合你的问题，说说我的体会吧。
1."是不是只能试讲初中的内容？"
我报考的是高中语文教师资格证，所以试讲的内容都是高中课本里的课文，另外，都是必修课里面的。初中按理说就该出初中课文。
2.“是怎么样的程序？”
我们这里是考试前的一周，在当地教育局公布将要试讲的十个篇目，高中三个年级的都有。这时可以准备准备。没有PPT要求。

考试当天，先统一到候考场抽取一篇课文（十篇中的一个）和试讲的序号，随后，开始写教案。大约一节课后，交上教案。然后出去等着吧，按照序号试讲。考场有主考官和副考官，没有学生。要求讲20分钟，然后答辩。
3.“请各位指导下我应该怎么准备，试讲的时候需要注意什么，有什么技巧？”
“准备”--十篇课文，总之会提前给的。
“注意”+“技巧”--教案要正规；教态要大方；板书要规整；普通话要标准；上课突出重难点；要有学生互动；举止要有礼貌；最好脱里教案试讲。

以上就是我的一点点心得了，希望能给你带来些帮助。祝你顺利通过考试！

Ⅸ 怎么试讲初中语文

先恭喜你哒```
我是这样觉得的```
要和学生搞好关系，先要与学生回多沟通，表答现出你对学生们的爱，让学生接受你、喜欢你。
你讲课的时间尽量短一些，把主要的内容说仔细，不重要的内容简要说下，这样，剩下的时间多和学生沟通沟通，促进师生关系！
其实``有必要告诉你下```我还是个学生```初中刚毕业```呵呵```

Ⅹ 想去辅导机构应聘初中语文教师，但是试讲很差，感觉抓不住重点，请问

我作为一个学生来跟你讲讲吧。
那些听课老师注重的是你脸上要有笑容、然后对学生要温和客气（至于以后咋样就……），讲课的时候要注意不要将黑板挡掉，适当地问学生问题，请他们回答，回答好的话要鼓励，回答错或者回答不好的话要说没关系啊，请坐之类的话。
然后备课要充分，如果是试讲的话和中考题型什么的就别挂钩了，我们老师还就不会在课上说这个，除非是在分析考卷或者回家作业的时候说。
还有就是内容要讲的慢一点，给学生理解还有记笔记的时间，最主要的是讲的内容要有思绪，引领学生一步步进入、一步步深入才好，直奔主题肯定不行，但是如果铺垫太多，简直浪费时间（因为学生都知道今天要讲课的内容=
=）。
最后祝你好运啦。
记住自信是关键，还有体会学生的感受很重要哦！