西师大小学语文

Ⅰ 小学语文人教版和西师版有什么异同千万别说大同小异哦

人教版是国家统一标准，其他是结合地方特色进行编写的

Ⅱ 哪有西师大版小学语文期末试题

西师大版小学语文三年级期末试题(1)
一、 积累运用（36）
1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）
Yǎng wēi chún qín shèn xián
望 武 嘴 劳 至 少
2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（4分）
梅花鹿在水里看到自己的摸（ ）样，不断地称（ ）赞自己：“我的身段那么匀称（ ）,简直可以做模（ ）特啦！”
（ A.mó B.mú C.chēng D.chèn ）
3、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在横线上。（6分）
水（ ）石穿 没精打（ ） 迫不（ ）待
气急（ ）坏 争先（ ）后 赞不（ ）口
星期天一个人在家真没意思，我正坐在沙发上（ ）地看电视。突然，门铃响了，原来是姑姑来了。她还给我带了礼物呢！我（ ）
地打开礼物盒，啊！多精致的遥控小汽车呀！我（ ）。
4、按要求把句子补充完整。（8分）
（1）这次考试，全班只有小红一人语文、数学都得了100分。她可真是 呀！（填歇后语或四字词语）
（2）苏轼年轻时就以“ ”这副对联勉励自己。他发奋读书，立志成才，后来果然成了宋代著名的文学家。（填对联）
（3）张明同学喜欢背诵古诗。春节将至，他看到家家户户都贴上了新对联，便想起了诗句：“ ”。几场春雨过后，他看到刚冒出嫩芽的草地，又高声背诵韩愈的诗句：
5、给下面的句子换个说法，意思不变。（4分）
（1）纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

（2）小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊！

6、综合性学习（8分）
（1）二年级的胖胖同学为保护校园的草坪，制作了一个广告牌。广告语中有三处错误，请你用修改符号帮助胖胖修改句子。（6分）
碧绿的草地绿油油的，让我们的校园更加美丽。喜望同学们随便不要乱踩草地。
（2）如果让你制作一个保护校园的广告牌，你会写出什么广告语？
（2分）
二、 阅读理解（34分）
1、 先把古诗补充完整，在答题。（10分）
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天， 。
，夜半钟声到客船。
（1）从前两句诗可以看出描写的是 季的景象 。这两句诗的意思是 。
（2）诗人在客船内看到了月落、 、 等景象，听到了 、
等声音，表现了诗人 的心情。
2、 阅读语段，联系课文内容，按要求做题。（10分）
一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯（绝望 失望）地闭上了眼睛。但出人意料的是，狮子见到安德洛斯（温顺 温和）地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己，睁开眼睛一看，啊，原来就是山洞里的那只狮子！他激动地搂住狮子，止不住的热泪滚滚而下。
（1） 把括号里不合适的词语划掉。（2分）
（2） 从“巨大”和“冲”可以体会到 。（1分）
（3） “出人意料”的意思是事情出乎人们的意想之外。人们意想之中的是 ，意想之外的是 。（4分）
（4） 你认为画横线的句子应读出 的语气。（1分）
（5） 读了这段话，你想到了什么？写在横线上。（2分）

3、 阅读语段，完成习题。（14分）
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时几乎没什么两样，都是嫩嫩的身架，软乎乎的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝，去呼吸（ ）的空气；也常常离开树荫，去享受（ ）的阳光。它羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开。羽毛长齐了，也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下。
小鹰长大了，常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只有转悠在鸡窝旁。
（1） 在括号里填上合适的词语。（2分）
（2） 照例子，写词语。（4分）
软乎乎（ABB式）
早出晚归（含有反义词）
（3） 小鹰和小的想法不同，小鹰 ，小鸡
；羽毛长齐了，每天早出晚归，练习飞翔。小鸡
，结果小鹰 ，小鸡 。（5分）
（4） 读了短文，你肯定有很多心里话想对 小鹰、小鸡 或自己说一说，请把下面的句子补充完整。（3分）
我想对 说：“ 。”
三、 习作表达（30分）
同学们，你最高兴的事情是什么？是做过一次快乐的游戏，是受到别人的表扬，还是度过一个美好的节日？请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求：①自己定一个题目；②字迹工整，语句通顺；③把事情写完整，写出自己高兴的心情。
西师大版小学语文三年级期末试题（2）
一、 积累运用（31）
1、 看拼音，把汉字规范、均匀地写在田字格里。（6分）
shì diān zhì huì ráo huò
放 山 富 收
Shòu shèn xù shù bàn jì
野 至 花 然
2、给加点选择正确的读音。（把正确读音的序号填再括号里）（3分）
（1）小猴把上等的麦种（ ）全种（ ）下了地，丰收后又把麦子磨（ ）成了面粉。（ A. zhóng B. zhǒng C. mó D. mò ）
(2)梅花鹿的角被树枝挂住了，狮子差（ ）点儿就追上来了。幸亏梅花鹿拼命挣（ ）扎，才把角从树枝中挣（ ）脱出来。
（A. zhèng B. zhēng C. chà D. chā）
3、选择正确的字填在括号里。（4分）
（1）艰 坚 （ ）强 （ ）难 （ ）硬 （ ）苦
（2）奋 愤 气（ ） 兴（ ） （ ）怒 （ ）斗
4、把成语补充完整，并按要求做题。（9分）
守株（ ）兔 （ ）不及待 （ ）中不足
（ ）旧迎新 老马识（ ） 水（ ）石穿
（1） 以上成语中，出自寓言故事的有：
（2） 仿照加点词再写两个含有反义词的成语：
（3） 任选一个成语造句。
5、用修改符号改正下面的病句。（3分）
（1）这幅画真漂亮啊！同学们赞不绝口地称赞。
（2）老师四面注视了一下，发现同学们都举起了手。
（3）大熊猫是特有的我国珍奇动物，深受世界各国人民喜爱。
6、把下面的对联诗句补充完整。（6分）
（1）沾衣欲湿杏花雨 。
（2） ，家事国事天下事事事关心。
（3）几处早莺争暖树， 。
二、阅读理解（36分）
1、联系课文内容填空。（10分）
（1）通过本册课文的学习，我们已掌握了不少古诗，其中抒发思亲之情的古诗是《 》，诗中最能体现这种情感的诗句是
；《 》一诗描写了新年热闹欢庆的景象，其作者是
代诗人 ；《石竹》是一首 诗，不仅歌咏了扎根岩石缝中的竹子，也表现了作者 的精神。（7分）
（2）《永不凋谢的玫瑰》一课中“永不凋谢的玫瑰”是指 。学了这课，你明白了 。（3分）
2、阅读语段，按要求做题。（12分）
鲁班拿过荷叶仔细打量，上面一丝叶脉引起了他的注意。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，（ ）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，（ ）了个架子，又找了一块羊皮，把它（ ）得圆圆的，（ ）在竹架子上。
（1） 照课文填空。（4分）
（2） 请你写一句话，用上两个以上表示动作的词（2分）
。 （3）写出下列词语的近。（2分）
打量（ ） 亮堂（ ）
（4）这段话主要写 可以看出鲁班 （4分）
三、认真阅读下面的短文，完成习题。（14分）

天刚有点儿亮，初冬的野外冷冷清清的。
一只蓝眼灰狐狸，正在寻找食物，它东瞧瞧，西望望，从南山坡（跑 溜 ）到北山坡。太阳已经升高了，它还没有找到一点儿吃的。忽然，它望见前面的山坡上有一个小棚子，它高兴极了，眼珠一转，想出一个（鬼主意 好办法）。
不一会儿，一只小白兔蹦蹦跳跳地唱着歌，跑回来了。当它发现一只灰狐狸死在自己家门口时，心里一动。它故意把头伸过来，自言自语地说：“大象伯伯说过，狐狸死了总是把嘴张开。咦！这只狐狸怎么把嘴闭着呢！”
狐狸听了兔子的话，慢慢地张开嘴，等着兔子过来吃掉它，谁知兔子早看穿了它的鬼把戏，悄悄地跑了。
（3） 给短文加个合适的题目。（2分）
（2）照样子写词语。（4分）
东瞧瞧 冷冷清清
（3）把括号里不合适的词语划去。（2分）
（4）兔子看到狐狸死在家门口，“心里一动”。兔子此时可能会想些什么？（2分） 。
（5）“鬼把戏”是指 （2分）
（6）读了短文你明白了什么道理？写在下面横线上。（2分）
。
三、 习作表达。（30分）
同学们，上面的故事读起来很有趣吧！让我们自己也来编一个童话故事吧！请你以任意两只小动物为主人公，编一个有趣的童话故事。要求：①自己定题目；②字迹工整，语句通顺；③故事要写完整，有一定的意义。

Ⅲ 想找一下小学语文西师大版的教案

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[小学语文 ] 西师大版小学语文四年级上册第七册全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0页
西师大版小学语文第七册全册教案。 1、秋天向我们微笑。 。 。教学目标。 1.自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情..
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2. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0页
西师版小学四年级语文下册全册教案。 1、你好！新年。 。教学目标。1、认识生字，并能正确书写；理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵第一、二节。。3、体会诗歌所表达的意思。。教学重、难点。..
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3. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册一单元教案 2010-08-05 100分 14KB-0页
西师版小学四年级上册一单元教案。 1、《秋天向我们微笑》。教学目标。 1.自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情地朗读课文，背诵..
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4. [小学语文 ] 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页
西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语 2.能有感情地朗读课文感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的木同特点。 3.学习从不同角度观察、描写景物的方法，体会..
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5. [小学语文 ] 西师版小学三年级下册语文第六单元教案 2010-06-09 90分 21KB-0页
三年级下册语文第六单元教案。 27、父亲、树林和鸟。教学目标：。 1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用，用“一瞬间”、“舒畅”造句。。 3.一边诵读..
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6. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 [原创] 2011-04-01 0分 148KB-0页
西师版小学四年级语文下册教案
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7. [小学语文 ] 西师版小学语文第六册第三、六单元教案 [整理] 2011-03-05 0分 42KB-0页
三 年级 下 册语文 导学案主备： 年级组长审核： 授课人： 授课时间： 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字..
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8. [小学语文 ] 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页
l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。 2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤醒”“搔痒”等词语。 3.正确、流利、有感..
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9. [小学语文 ] 西师版小学语文五年级下册(第十册)全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0页
西师版小学语文五年级下册全套教案第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜第三课:草原即景第四课:吐鲁番的葡萄沟积累与运用(一) 第五课:生命的药方第六课:遇难者的第三个电话第七课:儿子的创意第八课:和..
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10. [小学语文 ] 西师大版小学语文第二册全册全套教案 [整理] 2010-10-05 80分 407KB-0页
西师大小学语文第二册教案。 春天来了。教学目标。 1、认知目标。（1）认识本课14个生字，会写8个字。。（2）积累词语：读读记记本课的8个词语和课后的6个词语。。 2、技能目标。（1）指导朗读课文，培养语感。。（2）养成正确的写字姿势和良好的写字习惯..
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11. [小学语文 ] 西师版小学语文第七册1-4单元教案 [原创] 2010-10-20 0分 135KB-0页
西师版小学语文第七册1-4单元教案。。。西师版小学四年级语文上册第一单元教案。 教学内容。（课题）。 1《秋天向我们微笑》（二课时）。 教学目标。（三维目标）。 1. 自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生..
耗点：20点版本：西师版 下载：1次文件类型：上传：jijp326

12. [小学语文 ] 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页
西师版小学语文第十一册教案。。。。
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13. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第八单元教案 2010-08-16 0分 14KB-0页
西师版小学语文四年级上册第八单元教案。 29、聂荣臻与日本小姑娘。 。教学目标：。 1、能自主认识本课生字，并能正确书写。。 2、能抓住重点词句理解课文内容，感悟聂荣臻对日本小姑娘无微不至的关怀，体会聂荣臻的人道主义情怀。。 3、能正确、流利、有..
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14. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文第七单元教案 2010-08-15 0分 15KB-0页
西师版小学四年级语文第七单元教案。 25、失去的一天。教学目标：。 1、用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。。 2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。。 3、正确、流利、有感情地..
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15. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第六单元教案。 21、西门豹。教学目标：。 1、会认“娶、逼”等7个生字，会写“淹、官”等14个字，正确读写“管理、田地”等词语。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。。 3、了解课文主要内..
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16. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第五单元教案。 17、礼 物。 。教学目标：。 1、学会本课生字、新词，会写10个生字。。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。。 3、理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点：。有感情地朗读课文..
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17. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第四单元教案 [原创] 2010-08-10 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第四单元教案。 13、夹竹桃。。教学目标：。 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子，体会..
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18. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第三单元教案 [整理] 2010-08-06 0分 12KB-0页
西师版小学语文四年级上册第三单元教案。 9、“空中霸王”的克星。教学目标：。 1.学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己..
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19. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第二单元教案 2010-08-05 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第二单元教案。 5、火 烧 云。教学目标：。1、了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。。2、学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。。 3、感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。..
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20. [小学语文 ] 西师版小学二年级语文上册第五六单元教案 [原创] 2010-07-19 0分 60KB-0页
西师版二年级语文上册五六单元教案。 17 礼物。教学目标。知识与技能：。学会本课生字、新词，会写10个生字。。过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文。。情感态度与价值观：。理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点..
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Ⅳ 谁有西师大版小学语文视频教学

西南师范大学出版社网站,上面详细得很.

Ⅳ 急求西师版小学语文电子课本全套

在“语文备课大师”上面有！

Ⅵ 西师大版小学语文全部古诗一共102首，一定要全，包括课后的诗词但是不

小学语文必背古诗70首各年级安排 年 级 书中古诗课外适合背诵古诗 一年级1、 咏鹅 （骆宾王）2、春 晓 （孟浩然）3、静夜思 （李 白）4、悯 农 （李绅）5、小池（杨万里）一上6、村居（高鼎）7、所见（袁枚）8、一去二三里9、画10、 画鸡（唐寅）一下1风 （李峤）2、鹿 柴 （王 维）3、寻隐者不遇 （贾 岛）4、登鹳雀楼 （王之涣） 二年级1、赠刘景文（苏轼）2、山 行（杜牧）3、赠汪伦（李白）4、 回乡偶书（贺知章）二上5、草（白居易）6、宿新市徐公店（杨万里）7、望庐山瀑布（李白）8、绝 句（杜甫）二下1、江南（汉乐府）2、古朗月行（李白）3、池上（白居易）4、清明（杜牧）5、绝句（杜甫）6、悯农（李绅） 三年级1、九月九日忆山东兄弟（王维）2、夜书所见（叶绍翁）3、望天门山（李白）4、饮湖上初晴后雨（苏轼）三上5、咏柳（贺之章）6、春日（朱熹）7、乞巧（林杰）8、嫦娥（李商隐）三下1、凉州词（王之涣）2、春日（朱熹）3、敕勒歌(北朝民歌)4、游子吟(孟郊)5、别董大（高适）6、江南春（杜牧）7、游园不值（叶绍翁）8、惠崇春江晚景（苏轼） 四年级1、题西林壁（苏轼）2、游山西村（陆游）3、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）4、送元二使安西（王维）5、过故人庄（孟浩然）本诗在四语文园地六中四上6、独坐敬庭山（李白）7、望洞庭（刘禹锡）8、忆江南（白居易）9、乡村四月（翁卷）10、 四时四园杂兴（范成大）11、 渔歌子（张志和）四下1、早发白帝城（李白）2、示儿（陆游）3、凉州词（王翰 ）4、四时田园杂兴（范成大）5、元日（王安石）6、题临安邸（林升）7、出塞（王昌龄）8、夏日绝句（李清照）9、枫桥夜泊(张继)10、 赋得古原草送别(白居易) 五年级1、泊船瓜洲（王安石）2、秋思（张籍）3、长相思（纳兰性德）五上4、浪淘沙（刘禹锡）（此诗在语文园地一中）5、牧童（吕岩）6、舟过安仁（杨万里）7、清平乐村居（辛弃疾）五下1、 书湖阴先生壁（王安石）2、 晓出净慈寺送林子方（杨万里）3、 乐游原（李商隐）4、 江雪（柳宗元）5、蜂（罗隐）6、塞下曲（卢纶）7、江上渔者（范仲淹）8、六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）9、小儿垂钓(胡令能)10、 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)11、 墨梅（王冕） 六年级1、诗经采薇节选2、春夜喜雨（杜甫）3、西江月夜行黄道中（辛弃疾）4、天净沙秋（白朴）六上5、七步诗6、鸟鸣涧7、芙蓉楼送辛渐8、江畔独步寻花9、石灰吟10、 竹石11、 闻官军收河南河北12、 己亥杂诗13、 浣溪沙14、 卜算子 送鲍浩然之浙东

Ⅶ 小学语文西师版有哪些 鲁迅的文章

我的伯父鲁迅先生
少年闰土
有的人
一面

Ⅷ 西南师大版小学语文教材

您好，我就是！

Ⅸ 哪些地区使用小学语文西师大版

河南、重庆、安徽 西安

Ⅹ 小学语文书西师大版的全称是什么

就叫“语文”。它的头排是“义务教育课程标准试验教科书”。请看图示：