『壹』 一年级语文全优训练第51页。
[yǔ wén]
语文
（语言和文学的简称）
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是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书版面语言，口头语言较随权意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
『贰』 一年级语文全优训练第50页
月亮好像镰刀
十五的月亮好像圆盘
月亮好像小船
荷叶上的露珠好像珍珠
『叁』 一年级语文全优训练第53页。52页，快乐阅读。
雪花轻飘飘，亮晶晶
『肆』 一年级语文全优训练第42页
我去 孩子你才一年级啊 这可不好
『伍』 小学二年级五州导学全优学案上册语文答案
二年级上册语文练习试卷
(1)一．把图和音节用线连起来.
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐ lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二．汉语拼音.
1．在大写字母的后面填上小写字母
K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ）
R（ ） D （ ） G （ ） W （ ）
2． 看拼音写词语.
xīng xing míng nián hòu miàn
（ ） （ ） （ ）
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
（ ） （ ） （ ）
三．比一比,组成词语.
已（ ） 米（ ） 乡（ ） 万（ ）
己（ ） 来（ ） 香（ ） 方（ ）
石（ ） 村（ ） 晴（ ） 问（ ）
右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ）
四．在括号里填上合适的词语
1．一（ ）围巾 一（ ）机器 一匹（ ） 一间（ ）
2．漂亮的（ ） 宽阔的（ ）
金色的（ ） 优美的（ ）
3． （ ）的月亮 （ ）的杨树
（ ）的家乡 （ ）的身体
五．用线连字,再写下来.
小 校——（ ）（ ）
学 鸡——（ 小 ）（ 鸡 ）
龙 王——（ ）（ ）
尾 江——（ ）（ ）
长 巴——（ ）（ ）
六．把下面的句子补充完整,再加上标点符号
1． 公鸡 .
2． 陈毅爷爷 .
3． 真多啊.
4． 早上,我和林小红 .
七．造句
1． 亲切：
2． 准备：
3． 整洁：
4． 一边……一边
八．按课文内容填空.
1．北京是我国的（ ）,是一座（ ）的城市,也是一座（ ）城市.
2．一阵（ ）吹过,从树上落下几片（ ）.深秋的清晨是（ ）的,周总理却送来了春天般的（ ）
3．（ ）明月肖,（ ）地上霜.举头（ ）明月,低头（ ）
4．老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到（ ）,看不到（ ）,这是不对的.”
十．用下面的词语写一段意思连贯的话.
校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么
(2) 一、看拼音写词语：25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出带有下面偏旁的字,并组词.12%
青____( ) 小____( ) 饣____( )
石 ____( ) 钅____( ) 夂 ____( )
三、按要求写词语.21%
1、写出反义词.5%
还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ）
2、写出近义词 .4%
著名（ ） 聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ）
3、在括号里填上合适的词.8%
一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的阳光 （ ）的时光
一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成长 （ ）的歌声
4、给带点的字选择正确的读音,并画上“___”4%
（1）他是个好(hao hao)学的好(hao hao)学生.
(2)这篇文章很重(zhong chong)要,请你重(zhong chong)读一遍
四、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号.12%
1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
________________________________________
2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
___________________________________________
3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风
_______________________________________________
五、按课文内容填空 .20%
1、每年春季,一群一群色彩斑斓的蝴蝶,_______________,___________,__________溪,__________来聚会.
2、村子的前面有______________________________,河上有__________.河水_____________________________________.
3、一眼望去,_____________的鸟窝______________.窝里窝外到处是____________的____________的鸟蛋.
4、日出江________________,春来_________________.
5、宝剑锋从________________,梅花____________________.
六、写留言条：10%
5月7日上午,小芳要去新华书店买书,可是爸爸不在家,请你帮小芳给爸爸写一张留言条.
小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________ 成绩_________
一、 我会拼,相信你能准确地写出来.（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组成词语.（8分）
飘（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 给下面的字加偏旁组新字,再组词.（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 长_____（ ）
青_____（ ） 见____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列词语补充完整.（12分）
秀丽（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）连天 五（ ）六（ ）
五、照样子,写一写.(10分)
例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子.
____________像_______________________
六、写出意思相反的词.(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来.（8分）
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子,改写句子.（6分）
例：我把小鱼放回大海.
小鱼被我放回大海.
1、 同学们把教室打扫得干干净净.
2、小熊把风筝扎好了.
九、将下列的词语组成句子写在横线上.（6分）
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号.（4分）
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空.（6分）
1、停车___________________, 霜叶____________________.
2、儿童____________________, 笑问_____________________.
3、________________________, 人间永远是春天.
十二、阅读短文,回答下列问题.（10分）
有一次,我把没用完的颜色扔了.爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约.”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了.爸爸捡起来叫我继续用.我满不在乎地说：“新的橡皮有的是.”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果.”
1、短文有（ ）句话.
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来.
fèi jiù
浪费—（ ） 旧—（ ）
3、爸爸讲了（ ）次教育我的话.
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话.
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话.
十三、小习作.（7分）
同学们,动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧.如果遇到不会写的字可以用拼音代替.
小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________ 成绩_________
一、 我会拼,相信你能准确地写出来.（10分）
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组成词语.（8分）
飘（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）
漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）
三、 给下面的字加偏旁组新字,再组词.（9分）
只_____（ ） 皮_____（ ） 长_____（ ）
青_____（ ） 见____（ ） 苗_____（ ）
四、把下列词语补充完整.（12分）
秀丽（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目
瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）连天 五（ ）六（ ）
五、照样子,写一写.(10分)
例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子.
____________像_______________________
六、写出意思相反的词.(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来.（8分）
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子,改写句子.（6分）
例：我把小鱼放回大海.
小鱼被我放回大海.
1、 同学们把教室打扫得干干净净.
2、小熊把风筝扎好了.
九、将下列的词语组成句子写在横线上.（6分）
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号.（4分）
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空.（6分）
1、停车___________________, 霜叶____________________.
2、儿童____________________, 笑问_____________________.
3、________________________, 人间永远是春天.
十二、阅读短文,回答下列问题.（10分）
有一次,我把没用完的颜色扔了.爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约.”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了.爸爸捡起来叫我继续用.我满不在乎地说：“新的橡皮有的是.”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果.”
1、短文有（ ）句话.
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来.
fèi jiù
浪费—（ ） 旧—（ ）
3、爸爸讲了（ ）次教育我的话.
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话.
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话.
十三、小习作.（7分）
同学们,动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧.如果遇到不会写的字可以用拼音代替.
『陆』 五洲导学全优学案人教版小学四年级下册数学练习册答案
- - 兄弟，我现在回答，恐怕您的老师已经讲了吧？那您存留这个问题有毛用？？
『柒』 小学一年级语文绩优学案3l答案
哪个版本的