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小学语文鸡公山

发布时间:2021-02-07 21:52:07

❶ 有哪些好的回文联

洞帘水挂水帘洞
山果花开花果山

❷ 小学五年级语文

数字联:1.一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八专分九分十信娇。属
2.十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占
回文联:1.洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山
2.雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
叠字联:1.风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅 ,莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝
2.重重叠叠山,曲曲环环路; 高高下下树,叮叮咚咚泉。
3.顶针联:1.水车车水水随车,车停水止 风扇扇风风出扇,扇动风生
2.心守道道无穷,穷中有乐 万事随缘缘有份,份外无求.
相信我

❸ 《鸡公山》一文表达了作者什么思想感情

《鸡公山》一文表达了作者对鸡公山的喜爱和赞美之情。
《鸡公山》一课是九年义内务教育小容学语文第十一册中的一篇略读课文。
课文从优美壮观的风景、
丰富的植物、
动物资源、
多姿的景色变化、
风格各异的建筑群五个方面
写出了鸡公山自然景观和人文景观的美。

小学语文的,请问介绍风景名胜的片段有那些

1.八达岭--十三陵风景名胜区 23.鸡公山风景名胜区
2.承德避署山庄外八庙风景名胜区 24.洛阳龙门风景名胜区
3.秦皇岛北戴河风景名胜区 25.嵩山风景名胜区
4.五台山风景名胜区 26.武汉东湖风景名胜区
5.恒山风景名胜区 27.武当山风景名胜区
6.鞍山千山风景名胜区 28.衡山风景名胜区
7.镜泊湖风景名胜区 29.肇庆星湖风景名胜区
8.五大连池风景名胜区 30.桂林漓江风景名胜区
9.太湖风景名胜区 31.峨眉山风景名胜区
10.南京钟山风景名胜区 32.长江三峡风景名胜区
11.杭州西湖风景名胜区 33.黄龙寺--九寨沟风景名胜区
12.富春江--新安江风景名胜区 34.重庆缙云山风景名胜区
13.雁荡山风景名胜区 35.青城山--都江堰风景名胜区
14.普陀山风景名胜区 36.剑门蜀道风景名胜区
15.黄山风景名胜区 37.黄果树风景名胜区
16.九华山风景名胜区 38.路南石林风景名胜区
17.天柱山风景名胜区 39.大理风景名胜区
18.武夷山风景名胜区 40.西双版纳风景名胜区
19.庐山风景名胜区 41.华山风景名胜区
20.井冈山风景名胜区 42.临潼骊山风景名胜区
21.泰山风景名胜区 43.麦积山风景名胜区
22.青岛崂山风景名胜区 44.天山天池风景名胜区
第二批国家重点风景名胜区名单
(国务院1988年8月1日批准)
1.野三坡风景名胜区 21.胶东半岛海滨风景名胜区
2.苍岩山风景名胜区 22.大洪山风景名胜区
3.黄河壶口瀑布风景名胜区 23.武陵源风景名胜区
4.鸭绿江风景名胜区 24.岳阳楼洞庭湖风景名胜区
5.金石滩风景名胜区 25.西樵山风景名胜区
6.兴城海滨风景名胜区 26.丹霞山风景名胜区
7.大连海滨--旅顺口风景名胜区 27.桂平西山风景名胜区
8.松花湖风景名胜区 28.花山风景名胜区
9.“八大部”--净月潭风景名胜区 29.贡嘎山风景名胜区
10.云台山风景名胜区 30.金佛山风景名胜区
11.蜀岗瘦西湖风景名胜区 31.蜀南竹海风景名胜区
12.天台山风景名胜区 32.织金洞风景名胜区
13.嵊泗列岛风景名胜区 33.沅阳河风景名胜区
14.楠溪江风景名胜区 34.红枫湖风景名胜区
15.琅琊山风景名胜区 35.龙宫风景名胜区
16.清源山风景名胜区 36.三江并流风景名胜区
17.鼓浪屿--万石山风景名胜区 37.昆明滇池风景名胜区
18.太姥山风景名胜区 38.丽江玉龙雪山风景名胜区
19.三清山风景名胜区 39.雅砻河风景名胜区
20.龙虎山风景名胜区 40.西夏王陵风景名胜区
第三批国家重点风景名胜区名单
(国务院1994年1月10日批准)
1.盘山风景名胜区 19.九宫山风景名胜区
2.嶂石岩风景名胜区 20.韶山风景名胜区
3.北武当山风景名胜区 21.三亚热带海滨风景名胜区
4.五老峰风景名胜区 22.西岭雪山风景名胜区
5.凤凰山风景名胜区 23.西岭雪山风景名胜区
6.本溪水洞风景名胜区 24.四姑娘山风景名胜区
7.莫干山风景名胜区区 25.荔波樟江风景名胜区
8.雪窦山风景名胜区 26.赤水风景名胜区
9.双龙风景名胜区 27.马岭河峡谷风景名胜区
10.仙都风景名胜区 28.腾冲地热火山风景名胜区
11.齐云山风景名胜区 29.瑞丽江—大盈江风景名胜区
12.桃源洞—鳞隐石林风景名胜区 30.九乡风景名胜区
13.金湖风景名胜区 31.建水风景名胜区
14.鸳鸯溪风景名胜区 32.宝鸡天台山风景名胜区
15.海坛风景名胜区 33.崆峒山风景名胜区
16.冠豸山风景名胜区 34.鸣沙山—月牙泉风景名胜区
17.王屋山—云台山风景名胜区 35.青海湖风景名胜区
18.隆中风景名胜区
第四批国家重点风景名胜区名单(共32处)
(国务院2002年5月17日批准)
北京市
1.石花洞风景名胜区
河北省
2.西柏坡———天桂山风景名胜区
3.崆山白云洞风景名胜区
内蒙古自治区
4.扎兰屯风景名胜区
辽宁省
5.青山沟风景名胜区
6.医巫闾山风景名胜区
吉林省
7.仙景台风景名胜区
8.防川风景名胜区
浙江省
9.江郎山风景名胜区
10.仙居风景名胜区
11.浣江—— —五泄风景名胜区
安徽省
12.采石风景名胜区
13.巢湖风景名胜区
14.花山谜窟———渐江风景名胜区
福建省
15.鼓山风景名胜区
16.玉华洞风景名胜区
江西省
17.仙女湖风景名胜区
18.三百山风景名胜区
山东省
19.博山风景名胜区
20.青州风景名胜区
河南省
21.石人山风景名胜区
湖北省
22.陆水风景名胜区
湖南省
23.岳麓山风景名胜区
24.良山风景名胜区
广东省
25.白云山风景名胜区
26.惠州西湖风景名胜区
重庆市
27.芙蓉江风景名胜区
四川省
28.石海洞乡风景名胜区
29.邛海———螺髻山风景名胜区
陕西省
30.黄帝陵风景名胜区
新疆维吾尔自治区
31.库木塔格沙漠风景名胜区
32.博斯腾湖风景名胜区
第五批国家重点风景名胜区名单
江苏省:三山风景名胜区
浙江省:方岩风景名胜区;百丈漈——飞云湖风景名胜区
安徽省:太极洞风景名胜区
福建省:十八重溪风景名胜区;青云山风景名胜区
江西省:梅岭——滕王阁风景名胜区;龟峰风景名胜区
河南省:林虑山风景名胜区
湖南省:猛洞河风景名胜区;桃花源风景名胜区
广东省:罗浮山风景名胜区;湖光岩风景名胜区
重庆市:天坑地缝风景名胜区
四川省:白龙湖风景名胜区;光雾山——诺水河风景名胜区;天台山风景名胜区;龙门山风景名胜区
贵州省:都匀斗篷山——剑江风景名胜区;九洞天风景名胜区;九龙洞风景名胜区;黎平侗乡风景名胜区
云南省:者黑风景名胜区;阿庐风景名胜区
陕西省:合阳洽川风景名胜区;
新疆维吾尔自治区:赛里木湖

六年级语文十一册期末总复习试卷

1、判断正误。10%
①台风没有一点好处。( ; ;)
②《月光启蒙》一文中,自己的启蒙老师是母亲。( ; )
③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。( ; )
④赫老爷50大寿时,曹雪芹给他送的礼是两坛水。( ; )
⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗,两次都因所写的诗而贬官。( ; )
2、简述题:10%
①写出《爱的教育》一书中,你受感动的两个故事的简要内容;并写出你受到了什么教育?

②《红楼梦》中刻画了众多人物,你最喜欢谁?为什么?你最讨厌谁?为什么?

(1) 用“ ”划出读音和书写都正确的词语。(4分)
1、屏障(pín zhàn)2、瞻仰(zhān yǎnɡ)3、揪住(qiū zhù)
4、沉甸甸(chén diàn diàn) 5、广夏(ɡuǎn xià)
6、慷慨(kānɡ kǎi)7、原谅(yuán liànɡ)8、咨询(zī xún)
(2)、读拼音,写词语。(8分)
lí jiānɡ qí zhì hé' ǎi tuǒ tiē dàn shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ō méi tǐ ruì xuě suō ǎn
( ) ( ) ( )
二、书法展示台:把你在本学期学过的最喜欢的一首古诗写在下方的田字格内。(不要超出36个字)(5分)

三、基础知识综合运用。(12分)
⒈给下列带点的字选择正确的读音,打“∨”。(4分)
剥开(bō bāo) 缝隙(jì xì) 枕头 (zhēng zhěn)
兴盛(xìng xīng ) 假设(jiǎ jià) 歼灭 (jiān qiān)
颤动(zhàn chàn ) 挣扎(zhèng zhēng)
⒉比一比,再组成词语。(4分)
瑕( ) 籍( ) 签( ) 誊( )
暇( ) 藉( ) 鉴( ) 誉( )
⒊找出每组适当的答案,并在后面的( )里写上序号。(4分)
⑴找出各组词语中加点字解释完全正确的是( )。
a、一丝不苟(只顾眼前) 心旷神怡(愉快、快乐)
b、爱不释手(放下) 瑞雪兆丰年(预示)
c、弃旧图新(放弃) 居高临下(邻居)
⑵下列四组词语中没有错别字的是( )。
A、按钮 汇集 瞻仰 竹筏
B、锤子 绵旗 乾坤 享受
C、歼灭 刀绞 期负 盘孟
⑶与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是( )。
a、骄横 锋利 佩服 老气横秋
b、狡猾 固执 精神 宝刀不老
c、犹豫 恶劣 惯性 老谋深算
⑷选词填空。
⒈宣布 宣告 宣读
①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
②这庄严的( ),这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
③2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇( )北京成为2008年奥运会主办城市。
⒉夸奖 夸耀
①叙利奥帮助他爸爸抄书,大家都( )他,说他是懂事的孩子。
②他的科学研究取得了一系列重大成果,但他从不在人面前( )。
四、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
五、修改病句。(8分)
1、我一定改掉不好的坏习惯。

2、全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

3、校园里果树多,有桃树、梨树和樟树。

4、每天上学前,我都要对照课表把《语文》、《数学》、《思想品德》、《新华字典》等课本一一放进书包里。

六、按要求改写句子。(6分)
1、改成反问句。
人与山的关系日益密切,让我感到亲切、舒服。

2、改成比喻句。
敌人使用了燃烧弹,邱少云周围都是火。
3、改成陈述句。
小明说:“我要到赵刚家去还书。”

4、把下面的两个小句子合并成一个句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
七、按要求写出古诗原句。(6分)
1、体现诗人追求人生如墨梅的高洁品格的诗句是
2、赞美献身精神的诗句是
3、歌颂坚韧精神的诗句是
八、积累与运用。(20分)
⒈根据课文内容填空。
①《两小儿辩日》这篇课文中的两小儿是 的人,从这个故事中我受到了很大启发:
孔子是 的人,我不禁想起了他的 这句治学名言。
②“地球是 ,它向人类 地提供矿产资源,但是,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必奖越来越少”。读到这里,我想说
⒉按积累运用知识填空。
①王华今年有了自己的房间,他很高兴,想在房间内贴一幅对联,以激励自己树立远大志向,发奋学习。请你帮他选择一幅合适的对联。

②要过年了,我想送给好朋友一句歇后语,祝愿他在新的一年里学习更上一层楼,是 。(请填上一句歇后语)
③本学期,我们学过一首歌颂母爱的诗,作者是 代诗人 ,诗中的名句是 。
④第11册课文中,我认识了不少人物,如周总理、邱少云、霍金、叙利奥……其中我最喜欢 ,因为 。
⒊判断。对的打“∨”,错的打“×”
①《泊船瓜洲》这首诗是宋代大诗人王安石写的,诗中表达了作者对故乡的思念。( )
②虚心对进步正如骄傲对退步。 ( )
③《荔枝》这篇课文的作者是肖复兴;《鸟的天堂》这篇课文的作者是老舍。( )
④《一夜的工作》是我国著名诗人、文学家何其芳同志亲眼看到的周总理一夜工作的情况和由此产生的感想。 ( )
⑤“张大爷讲完故事后,同学们激烈地鼓掌。”这句话是正确的。 ( )
⑥凡卡是法国著名作家契诃夫小说《凡卡》中的主人公。 ( )
十、阅读训练。(40分)
(一)阅读课文中的片断,回答问题。
( 1)
开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
⑴这段话出自 的 ,选自散文集 。(3分)
⑵文段中描绘声音的词是 ,描写下雪样子的词是 ,这些词语都说明( )。(3分)
⑶既写“格外寂静”,又写“咯吱”声,是否矛盾?为什么?(2分)

⑷这一段描写了( ),作者是从 ( )和( ) 两方面来写的。(3分)
⑸按顺序写出文段中加点词的反义词。(2分)

(2)
大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多,高点的、矮点的、长点的、短点的、横着的、顺着的。可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起、盛气凌人。
1、从哪些词看出岭多?(2分)

2、哪些词描写岭式样多?(2分)

3、大兴安岭跟秦岭有什么不同?(3分)

4、作者表达了什么感情?从哪里看出?(4分)
(二)课外阅读
荷包蛋
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”
“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。
“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”
“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥,做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。
“不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1、根据短文内容,按要求天空。
短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“( )——询问吃哪碗面——( )——总结吃面的事”这几层组成。(2分)
2、选择正确答案,将序号填入括号内。(2分)
父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是( )
①教育儿子像孔融一样学会让“面”。
②教育儿子学习孔融的谦让精神,不要一心贪便宜。
③教育儿子要有宽广胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。
3、结合短文内容,回答问题。(6分)
①第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子
②第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子

③第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子

4、第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么?(3分)

5、这篇短文主要告诉我们一个什么道理?(3分)

十一、习作。(24+5=29分)
(一)请你以小导游的身份,为“桂林旅游公司”(或“鸡公山旅游公司”,或“索溪旅游公司”)写一段导游词。

❻ 语文课本里提到的风景名胜有多少

1.八达岭--十三陵风景名胜区 23.鸡公山风景名胜区
2.承德避署山庄外八庙风景名胜区 24.洛阳龙门风景名胜区
3.秦皇岛北戴河风景名胜区 25.嵩山风景名胜区
4.五台山风景名胜区 26.武汉东湖风景名胜区
5.恒山风景名胜区 27.武当山风景名胜区
6.鞍山千山风景名胜区 28.衡山风景名胜区
7.镜泊湖风景名胜区 29.肇庆星湖风景名胜区
8.五大连池风景名胜区 30.桂林漓江风景名胜区
9.太湖风景名胜区 31.峨眉山风景名胜区
10.南京钟山风景名胜区 32.长江三峡风景名胜区
11.杭州西湖风景名胜区 33.黄龙寺--九寨沟风景名胜区
12.富春江--新安江风景名胜区 34.重庆缙云山风景名胜区
13.雁荡山风景名胜区 35.青城山--都江堰风景名胜区
14.普陀山风景名胜区 36.剑门蜀道风景名胜区
15.黄山风景名胜区 37.黄果树风景名胜区
16.九华山风景名胜区 38.路南石林风景名胜区
17.天柱山风景名胜区 39.大理风景名胜区
18.武夷山风景名胜区 40.西双版纳风景名胜区
19.庐山风景名胜区 41.华山风景名胜区
20.井冈山风景名胜区 42.临潼骊山风景名胜区
21.泰山风景名胜区 43.麦积山风景名胜区
22.青岛崂山风景名胜区 44.天山天池风景名胜区
第二批国家重点风景名胜区名单
(国务院1988年8月1日批准)

1.野三坡风景名胜区 21.胶东半岛海滨风景名胜区
2.苍岩山风景名胜区 22.大洪山风景名胜区
3.黄河壶口瀑布风景名胜区 23.武陵源风景名胜区
4.鸭绿江风景名胜区 24.岳阳楼洞庭湖风景名胜区
5.金石滩风景名胜区 25.西樵山风景名胜区
6.兴城海滨风景名胜区 26.丹霞山风景名胜区
7.大连海滨--旅顺口风景名胜区 27.桂平西山风景名胜区
8.松花湖风景名胜区 28.花山风景名胜区
9.“八大部”--净月潭风景名胜区 29.贡嘎山风景名胜区
10.云台山风景名胜区 30.金佛山风景名胜区
11.蜀岗瘦西湖风景名胜区 31.蜀南竹海风景名胜区
12.天台山风景名胜区 32.织金洞风景名胜区
13.嵊泗列岛风景名胜区 33.沅阳河风景名胜区
14.楠溪江风景名胜区 34.红枫湖风景名胜区
15.琅琊山风景名胜区 35.龙宫风景名胜区
16.清源山风景名胜区 36.三江并流风景名胜区
17.鼓浪屿--万石山风景名胜区 37.昆明滇池风景名胜区
18.太姥山风景名胜区 38.丽江玉龙雪山风景名胜区
19.三清山风景名胜区 39.雅砻河风景名胜区
20.龙虎山风景名胜区 40.西夏王陵风景名胜区
第三批国家重点风景名胜区名单
(国务院1994年1月10日批准)

1.盘山风景名胜区 19.九宫山风景名胜区
2.嶂石岩风景名胜区 20.韶山风景名胜区
3.北武当山风景名胜区 21.三亚热带海滨风景名胜区
4.五老峰风景名胜区 22.西岭雪山风景名胜区
5.凤凰山风景名胜区 23.西岭雪山风景名胜区
6.本溪水洞风景名胜区 24.四姑娘山风景名胜区
7.莫干山风景名胜区区 25.荔波樟江风景名胜区
8.雪窦山风景名胜区 26.赤水风景名胜区
9.双龙风景名胜区 27.马岭河峡谷风景名胜区
10.仙都风景名胜区 28.腾冲地热火山风景名胜区
11.齐云山风景名胜区 29.瑞丽江—大盈江风景名胜区
12.桃源洞—鳞隐石林风景名胜区 30.九乡风景名胜区
13.金湖风景名胜区 31.建水风景名胜区
14.鸳鸯溪风景名胜区 32.宝鸡天台山风景名胜区
15.海坛风景名胜区 33.崆峒山风景名胜区
16.冠豸山风景名胜区 34.鸣沙山—月牙泉风景名胜区
17.王屋山—云台山风景名胜区 35.青海湖风景名胜区
18.隆中风景名胜区
第四批国家重点风景名胜区名单(共32处)

(国务院2002年5月17日批准)

北京市

1.石花洞风景名胜区

河北省

2.西柏坡———天桂山风景名胜区

3.崆山白云洞风景名胜区

内蒙古自治区

4.扎兰屯风景名胜区

辽宁省

5.青山沟风景名胜区

6.医巫闾山风景名胜区

吉林省

7.仙景台风景名胜区

8.防川风景名胜区

浙江省

9.江郎山风景名胜区

10.仙居风景名胜区

11.浣江—— —五泄风景名胜区

安徽省

12.采石风景名胜区

13.巢湖风景名胜区

14.花山谜窟———渐江风景名胜区

福建省

15.鼓山风景名胜区

16.玉华洞风景名胜区

江西省

17.仙女湖风景名胜区

18.三百山风景名胜区

山东省

19.博山风景名胜区

20.青州风景名胜区

河南省

21.石人山风景名胜区

湖北省

22.陆水风景名胜区

湖南省

23.岳麓山风景名胜区

24.良山风景名胜区

广东省

25.白云山风景名胜区

26.惠州西湖风景名胜区

重庆市

27.芙蓉江风景名胜区

四川省

28.石海洞乡风景名胜区

29.邛海———螺髻山风景名胜区

陕西省

30.黄帝陵风景名胜区

新疆维吾尔自治区

31.库木塔格沙漠风景名胜区

32.博斯腾湖风景名胜区

第五批国家重点风景名胜区名单
江苏省:三山风景名胜区
浙江省:方岩风景名胜区;百丈漈——飞云湖风景名胜区
安徽省:太极洞风景名胜区
福建省:十八重溪风景名胜区;青云山风景名胜区
江西省:梅岭——滕王阁风景名胜区;龟峰风景名胜区
河南省:林虑山风景名胜区
湖南省:猛洞河风景名胜区;桃花源风景名胜区
广东省:罗浮山风景名胜区;湖光岩风景名胜区
重庆市:天坑地缝风景名胜区
四川省:白龙湖风景名胜区;光雾山——诺水河风景名胜区;天台山风景名胜区;龙门山风景名胜区
贵州省:都匀斗篷山——剑江风景名胜区;九洞天风景名胜区;九龙洞风景名胜区;黎平侗乡风景名胜区
云南省:者黑风景名胜区;阿庐风景名胜区
陕西省:合阳洽川风景名胜区;
新疆维吾尔自治区:赛里木湖

❼ 鸡公山这一文表达了作者怎样的思想感情

《鸡公山》一来文是九年义务教自育小学语文第十一册中的一篇略读课文。课文从优美壮观的风景、丰富的植物、动物资源、多姿的景色变化、风格各异的建筑群五个方面写出了鸡公山自然景观和人文景观的美,表达了作者对鸡公山的喜爱和赞美之情。
资料:
鸡公山,位于河南省信阳市境内,桐柏山以东,大别山最西端,是中国四大避暑胜地之一,也是新中国第一批对外开放的全国八大景区之一,第一批列入全国44个国家级重点风景名胜区之一,鸡公山是国家级自然保护区,区内森林茂密、生物资源丰富,有国家重点保护动植物大鲵、长尾雉、香果树等,是河南农林、师范、医药等高校教学和科研基地。

❽ 请多写几条回文联

回文是一种特殊的文体,通常指可以倒读的文字,其中以回文诗、回文联居多。它不仅体现了文人的苦心,也说明汉字的妙用。在此,只说说回文联。

回文联,它是我国对联修辞奇葩中的一朵。用这种形式写成的对联,既可顺读,也可倒读,不仅它的意思不变,而且颇具趣味。兹举数例如下:

其一:河南省境内有一座山名叫鸡公山,山中有两处景观:“斗鸡山”和“龙隐岩”。有人就此作了一副独具慧眼的回文联:

斗鸡山上山鸡斗,

龙隐岩中岩隐龙。

其二:厦门鼓浪屿鱼脯浦,因地处海中,岛上山峦叠峰,烟雾缭绕,海淼淼水茫茫,远接云天。于是,一副饶有趣味的回文联便应运而生:

雾锁山头山锁雾;

天连水尾水连天。

其三:清代,北京城里有一家饭馆叫“天然居”,乾隆皇帝曾就此作过一副有名的回文联:

客上天然居;

居然天上客。

上联是说,客人上“天然居”饭馆去吃饭。下联是上联倒着念,意思是没想到居然像是天上的客人。乾隆皇帝想出这副回文联后,心里挺得意。即把它当成一个联,向大臣们征对下联,大臣们面面相觑,无人言声。只有大学士纪晓岚即席就北京城东的一座有名的大庙——大佛寺,想出了一副回文联:

人过大佛寺;

寺佛大过人。

上联是说,人们路过大佛寺这座庙。下联是说,庙里的佛像大极了,大得超过了人。纪学士的下联,想得挺不错。

这副回文联放到乾隆皇帝的一块,就组成一副如出一口的新回文联了:

客上天然居,居然天上客;

人过大佛寺,寺佛大过人。

其四:湛江德邻里有一副反映邻里之间友好关系,鱼水深情的回文联,至今传颂不衰:

我爱邻居邻爱我;

鱼傍水活水傍鱼。

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