『壹』 二年级语文25课遇到过像玲玲的事吗
我有遇到过像玲玲的事，我也是像玲玲一样，想办法把看似不好的事办成好的事。
『贰』 语文书二年级上册第25课
是古诗词三首
回乡偶书是第25课里的
『叁』 二年级下册语文25课坏事是指什么
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
这里的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是指违纪违法之类的坏事。
『肆』 二年级语文书25课叭组词
释义
◎ 象声词：～的一声，弦断了。
详细释义
叭
——见“喇叭”
另见bā;pā
叭
〈动〉
将食物扒入口中
只三叭两咽,就是一碗。——《金瓶梅词话》
叼;含在口中
移开叭在口里的旱烟袋。——周立波《牛》
形容开合声。如:叭叭(形容双唇开合发声);叭哒;叭嗒
另见ba;pā
叭
〈象〉
形容拍击、破碎声。如:叭叭(形容拍击声);叭啦(形容玻璃窗振动的声音)
另见bā;ba
相关词语
喇叭
叭儿
叭嚓
叭叭
哑叭
叭哒
叭啦
吹喇叭
叭儿狗
哑叭亏
『伍』 二年级下册语文25课怎么夸玲玲
真是个好孩子。。。
第25课《玲玲的画》课文原文
“六一”儿童节快到了，商专场里的玩具柜属台前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!
售货员阿姨问他：“谁带你来的?”
“妈妈。”
阿姨看看他身后并没有大人，又问：“你妈妈在哪儿?”
“在那儿!”孩子用手指向药品柜台。
『陆』 二年级下册第25课近义词反义词
近义词：天性——本性
真切——真实
改变——转变
奇特——奇妙
反义词：确实——虚妄
迎接——欢送
奇特——寻常
美丽——丑陋
多音字：种
【zhong四声】种地
【zhong三声】种
莞【wan三声】莞尔
【guan三声】东莞
占
【zhan一声】占卜
【zhan四声】占领
如果不是，请追问？
『柒』 小学生二年级上册语文25课古诗两首都各自表达了什么感受
小学二年级上册语文第25课《古诗两首：回乡偶书、赠汪伦》
回乡偶书是久客异乡、缅怀版故里的感怀诗。权写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。
赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县（今安徽皖南地区）游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。诗中描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句李白信手拈来，先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。
『捌』 小学二年级上册识字六到25课的生字
苏教还是人教
『玖』 二年级语文25课作文
家是温暖的源泉，家是美丽的港湾。对于一个在很远的地方念书的小孩子，回家之前又是一种什么样的感觉呢？明天就放假了，办公楼前通知一贴出来，校园里就沸腾了，笑容堆上了每一个人的脸，同学们奔走相告，回家安排的小黑板也摆起来了，这时的校园里比过年还喜庆。
晚上回到寝室，寝室里很热闹，“回家了，回家了，明天可以回家了，回家我要吃好多好吃的。”“可是要采茶叶，不管，总比呆在这儿好。”同学们议
论纷纷，每一个寝室都在说话，或是“咚咚”作响，那都是回家的“话题”。回家真是有一种甜甜的又说不出来的味道，我在忙收拾东西，同学们也在忙着收拾东
西，一个个高兴得手舞足蹈。哇塞，好高兴！
晚上睡觉的时候，我的心里不知为什么会发出这样的心声，终于可以回家了，仿佛出了校门觉得一切都是美好的。在学校里呆长了，天天只能看到书本，只有河水和时间会变化。站在走廊上，看见别的孩子背着书包回家，心里不知有多羡慕，想到明天我也可以回家了，我心里美滋滋的。
想到回到家的情景，有外婆的唠叨：“过来吃点东西，过吃点东西再出去玩。”“热不热，把衣服脱了。”“冷不冷，把衣服穿上。”；还有爸爸的严
肃：“这次考试考得怎么样，把月考成绩单拿来给我看看。”还有妈妈的默默，默默地为我做着可口的饭菜，默默地为我整理衣物，令我感到有数不清的温暖的亲
情。
想着这一切美好的情景，我甜甜地睡了。梦里，笑声带着我的心飞回我那梦寐以求的家……
『拾』 二年级上册语文书第25课是哪两首古诗
1：回乡偶书
2：赠汪伦