1. 五零网三年级上册语文补充习题
网三年级上册语文补充习
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3. 苏教版小学三年级语文练习与测试答案
28
本题的详细内容见:
好事情阅读答案
1.
悻悻
默默
2.
零五网示例:他还会想到如果爸爸的车坏了,我就去帮他修好。如果妈
妈被小偷偷了钱包,我就去把坏人抓住等。
3. “
好事情
”
就是大家都平安健康地过着正常的生活。
23.
每逢佳节倍思亲
【基础练习】
一、比一比,再组词。
采集
佳节
加倍
彩色
挂衣服
培育
二、用线连一连。
正月初一
——
春节
正月十五
——
元宵节
五月初五
——
端午节
八月十五
——
中秋节
九月初九
——
重阳节
三、根据课文内容填空。
重阳节
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
示例:春节
贴春联
【发展练习】
一、读一读,想一想。
这个传说寄托的是中国人希望亲人平安,家庭幸福的朴素愿
望。
二、你在课外还背诵过王维的哪首诗?请写下来。
零五网示例:
杂诗
君自故乡来,
应知故乡事。
来日绮窗前,
寒梅著花未?
24.
孙中山破陋习
【基础练习】
29
一、比一比,再组词。
挑水
既然
立刻
桃子
即使
应该
二、选词填空。
1.
痛心
2.
痛苦
三、补充下面的句子,让意思更加具
体。
示例:
1.
高兴地
2.
著名
3.
十分
【发展练习】
二、阅读短文,完成练习。
本题详情见:
齐白石画画阅读答案
1.
以假乱真
惟妙惟肖
栩栩如生
2.
三
刻苦练习画画
单元练习(八)
一、看拼音,写词语。
思念
回忆
痛苦
心疼
废除
独立
二、答案。
幼
采
思
海
各
书
力
毛
百
1.
扶老携幼
兴高采烈
2.
天各一方
三、照样子,改写句子。
1.
一头野猪被外公的箭射中了。
2.
一只可爱的小鸟被我放飞了。
3.
姐姐缠了足不能下田干活。
4.
兄弟们都在登高聚会,我很思念他们。
四、学写请假条。
请参考:
请假条
提示:按照请假条的格式将内容写清楚。
五、口语交际。
30
1.
零五网提示:告诉他们在马路上拍皮球的危险性,以及告诉他们应该在
哪里玩。
2.
示例:失败是成功之母。
六、阅读短文,完成练习。
本题详情见:
我怎么想就怎么说阅读答案
1.
直率
2.
她会想屠格涅夫是对的,
就应该实话实说,
如果现在教他在人前说
“
好话
”
,
只会让他长大后变得虚伪。
3.
提示:任选一个角度说说自己喜欢这位作家的原因。
期末练习与测试(
A
)
一、学用字词句。
1.
桨
境
般
输
奉
印
迹
2.
(
1
)洗去
向来
(
2
)重阳节
(
3
)奸诈
3.
淡妆浓抹总相宜
——
杭州
——
西湖
夜半钟声到客船
——
苏州
——
寒山寺
大豆摇铃千里金
——
黑龙江
——
北大荒
4.
(
1
)烈日当空
惊涛拍岸
喜笑颜开
老当益壮
(
2
)江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(
3
)西湖
既有美景,又有悠久的人文历史
二、积累与运用。
1.
熟能生巧,业精于勤
知之为知之,不知为不知,是知也
2.
阿姨您好,请问白菜多少钱一斤?
三、看图做题。
1.
大家团结在一起就会有力量。
2.
团结就是力量。
众人拾柴火焰高(谚语)
众志成城、齐心协力(成语)
四、写请假条。
请参考:
请假条
五、阅读短文,完成练习。
详情见:
三只羊阅读答案
1.
行动
好处
31
行业
爱好
2.
撒腿跑
被吃掉了
与狼斗争
逃脱
3.
示例:逃避不能解决问题,直面困难,勇敢与之斗争才能真正解决问
题。
六、读读,想想,写写。
详情见:
会说话的标点阅读答案
1.“
?
”
的意思是《悲惨世界》的手稿怎么样?能不能成书?
“
!
”
的意思是《悲惨世界》内容非常棒,很快就问世!
2.
有的时候标点符号也是可以代替语言的。
期末练习与测试(
B
)
一、答案。
gǎn
xì
ng
dià
o
pō
防
访
析
安
二、把词语补充完整。
竞
暇
展
作
轮
拥
栉
断
筹
涯
旷
粟
三、按要求,写句子。
1.
枯黄的叶子像风筝一样在空中飞舞。
2.
示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
四、根据课文内容填空。
1.
根深本固
树大根深
叶落归根
归根结底
2.
忍辱负重
卧薪尝胆
羽翼丰满
报仇雪恨
3.
白云映衬
纯净
草地的对照
更加明洁
4.
灯的海洋
闪耀的灯光
五颜六色的烟火
一串串明亮的车灯
闪光的长河奔流不息
5.
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之
6.
关羽
红
忠勇
勇敢机灵
意志如钢
追求梦想
五、阅读答案
详情见:
露珠姑娘阅读答案
1.
车前草
狗尾巴草
鸢尾草
紫花地丁
2.
断断续续
松松散散
冷冷清清
4. 少年智力开发报小学语文三年级第一单元同步练习答案
①:C.②:B.…
5. 三年级语文同步练习。
猫喵喵,老鼠吱吱吱。
6. 小学三年级语文新课堂同步训练全部答案
1、请写出下列词语的反义词。(2分)平静—(激动)慈祥——(严厉)
2、“瞅”字用部首查字法应查目部,用音序查字法应查C。(1分)
3、用“”画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么?(4分)“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受苦了刑;“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。
4、“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想我一定要尽全力保护你们不受伤害,你们也要坚强不屈服。
考试复习方法:
阅读可以分成三种方法:
第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。
对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史,速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考,视所读的材料而定。
第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,嘴唇没动,是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。
7. 在哪里可以买小学三年级上册语文同步指导训练与检测
在新华书店可以购买到教材,教辅之类的书,