导航:首页 > 小学语文 > 人教版四下语文第二单元口语交际题

人教版四下语文第二单元口语交际题

发布时间:2021-02-07 19:45:20

Ⅰ 四年级下册语文第二单元口语交际怎么写的

诚信,是每个人做人的资本。

在我身上发生了这样一件事。 一次,我去回游泳队训答练。回家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力。可周围的人没有一个愿意让座,我虽然才坐下没两分钟,但我想起老师对我们说过要尊老爱幼,我虽然是未成年儿童,但我已经九岁了呀!也不小了,想到这儿,忙起身对奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”我原以为奶奶会高兴的坐下,可没想到,她竟说:“谢谢,你坐吧!”我小吃一惊,忙应道:“不,奶奶,您年纪大了,您坐吧!”我一边说,一边往后车门撤。这下奶奶没招了,只好一边坐下,一边向我道谢,众人也朝我投来了赞许的目光。

如果在生活中,我们都学会将心比心,以诚待人,世界将会变得更美好!

Ⅱ 四年级下册语文园地二的口语交际内容

以诚待人
在日常生活中,我们常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,父母亲不在家;班里的一个同学病了,好多天不能来上课;校园里,有同学随地吐痰或乱扔纸屑。。。。。。

四年级语文第二单元口语交际说新闻怎么写

根据新闻,用自己的话简单说说。

人教版语文四年级下册语文园地二口语交际

一次,我去来游泳队训练。回源家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力。可周围的人没有一个愿意让座,我虽然才坐下没两分钟,但我想起老师对我们说过要尊老爱幼,我虽然是未成年儿童,但我已经10岁了呀!也不小了,而且还是个女孩子,想到这儿,忙起身对奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”我原以为奶奶会高兴的坐下,可没想到,她竟说:“谢谢,你坐吧!”我小吃一惊,忙应道:“不,奶奶,您年纪大了,您坐吧!”我一边说,一边往后车门撤。这下奶奶没招了,只好一边坐下,一边向我道谢,众人也朝我投来了赞许的目光。
如果在生活中,我们都学会将心比心,以诚待人,世界将会变得更美好!

Ⅳ 四年级下册语文第二单元口语交际

1、曾乐怡作业

表演者:姜国琛(旁白) 蔡秋茹 吴海鹏 曾乐怡(门) 柳昊洋(生病的同学) 梁湉湉(同学)

姜国琛:一天,同学们去拜访一位生病的同学,他好久没来上课。

梁湉湉:我们去拜访柳昊洋吧。

合:好。

姜国琛:于是,他们来到了柳昊洋家。

曾乐怡:咚、咚、咚!

梁湉湉;有人在吗?

柳昊洋:谁呀?

梁湉湉:我是梁湉湉啊。

柳昊洋:哦,请进,请进。

曾乐怡:砰。

合:你没事吧。

柳昊洋:没事,过几天就会好起来的!

梁湉湉:那你要快点康复,和我们一起上课啊!

合:呵呵yes,sir!

蔡秋茹:我们买了很多东西给你呢!

柳昊洋:哦!不用了!

梁湉湉:没关系的!

柳昊洋:呵呵,谢谢啊!

梁湉湉;我们先走了,下次再见吧!

柳昊洋:恩,好!拜拜!

2、徐锦浩作业

一天,我父母出去了,就把我一个人放在家里。忽然,听到有人按门铃。

我说:“你好!找谁?”

那个人说:“我是你爸爸的同事,我跟你爸爸正在谈论一件事情,请你叫一下你爸爸好吗?”

“对不起,我爸爸不在家,我现在就大电话叫爸爸回来。你先近来坐吧。”

那个人说:“哦,这样啊!那我不用麻烦你了,我还有事先走了,等你爸爸回来了就叫他打电话给我吧!”

我说:“那好,您慢走,等我爸爸回来了,我一定会叫他打电话给你的。再见!”

3、许佳宜作业

我说:“你好!找谁?”

父母同事:“我是你父母同事,我有事找他们。”

我说:“哦,他们有事,不在家。”

父母同事:“不行呀,真的有事!”

我说:“要不这样,您先别急,告诉我您的姓名以及电话号码,我打电话给他们,然后让他们去找您,可以吗?”

父母同事:“恩,好吧!那我先走了!”

我说:“拜拜!慢走!”

Ⅵ 小学四年级下册语文第二单元口语交际怎么写

诚信,是每个复人做人的制资本。在我身上发生了这样一件事。
一次,我去游泳队训练。回家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力。可周围的人没有一个愿意让座,我虽然才坐下没两分钟,但我想起老师对我们说过要尊老爱幼,我虽然是未成年儿童,但我已经九岁了呀!也不小了,想到这儿,忙起身对奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”我原以为奶奶会高兴的坐下,可没想到,她竟说:“谢谢,你坐吧!”我小吃一惊,忙应道:“不,奶奶,您年纪大了,您坐吧!”我一边说,一边往后车门撤。这下奶奶没招了,只好一边坐下,一边向我道谢,众人也朝我投来了赞许的目光。
如果在生活中,我们都学会将心比心,以诚待人,世界将会变得更美好!

Ⅶ 小学四年级语文第2单元中的口语交际的答案

sgf

Ⅷ 四年级下册语文第二单元口语交际怎么写

可以写写身边的小事,有没有什么关于诚实的事例、然后写出来,要写具体。描写人物的心理活动,神态,动作,语言。如果写细致点就可以把人物的衣服,周围的环境写出来。这样就很好写出文章了。

阅读全文

与人教版四下语文第二单元口语交际题相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525