㈠ 中小学藏文教师书写规范字体有哪些
1、竹笔书写藏文，也称硬笔书法。要求初学者在习字板上，从左至右版，以尺为列，平权行行文，犹如一条直线串起一排排藏文，工整严谨；
2、藏文文字结构特点是，以基字为中心，五个前加字一定要写在前边，十个后加字写在后边，三个上加字写在上边，四个下加字写在它的下边，二个又后加字写在后加字的后边。其书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。
3、藏文的读音是以甘孜藏族自治州德格的语音作为基础音，虽然广大藏族聚居区有差异，但书写形式各地却是统一的。
4、藏文书写的姿势有别于其他书法，藏文书写一般是盘足端坐，左手食指和小指掌纸，仰掌放在膝盖上，并直对心脏；右手执笔，姆指和食指握住距笔尖一寸左右的位置，掌心中空书写游刃有余。
5、藏文书法所用的纸张均是天然的原料，多用狼毒草根制作的藏纸；尤其以德格印经院的藏纸最为权威。
㈡ 小学藏文作文 藏语版
ང་རིང་ཨ་མ
㈢ 如何培养小学生自主学习藏语文的能力
小学语文新课标的发行，对小学教育提出了新的标准，要求我们的教 育中加强对小学内生爱国主义容感情，社会主义道德品质，并逐步培养积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。新课标明确提出：学生是学习的主 人，而教师则是学生的组织者、引导者和合作者，在新课标影响下，我们的语文教育被要求更加开放而富于创新，灵活互动并富于探索，课程中加强了对学生阅读和 写作能力的要求，注重学生道德品质的培养，强调学生创新能力和实践能力的挖掘。而藏语作为一门特殊的语言，为我国藏族儿童所特有，保持着独特的文化性和局
㈣ 怎么审请藏语文教师资格证考试
详情见2020年青海教师资格笔试公告：
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“特殊教育”等学科的通知》精神和我省实际，自2020年上半年起，我省中小学教师资格考试小学、初级中学、高级中学学段中增设藏语文学科。申请参加小学学段藏语文教师资格考试人员笔试阶段需参加《综合素质》(代码101)、《教育知识与能力》(代码102)两个科目考试;申请参加初级中学学段藏语文教师资格考试人员笔试阶段需参加《综合素质》(代码201)、《教育知识与能力》(代码202)两个科目考试;申请参加高级中学学段藏语文教师资格考试人员笔试阶段需参加《综合素质》(代码301)、《教育知识与能力》(代码302)两个科目考试。以上科目均使用国家通用语言文字答题。初级中学学段、普通高级中学学段笔试科目《学科知识与教学能力》暂结合面试一并考核。
㈤ 浅谈如何教好小学藏语文
汶川县没有正规大学，有一个专科的院校——阿坝师范高等专科学校。 汶川县的中小学：中学：威州中学、桑萍中学，今合并的汶川第一中学。小学：威州小学、威州附小，今汶川一小、二小。
㈥ 小学生藏语作文
家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。
再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的家乡。
2. 听说藏球游戏很好玩，于是，我招来小伙伴和我一起来玩藏球游戏。
游戏规则是这样的:总人数共分为两个小分队，每队两个人，每人一个球，自己的球需要自己去藏好，让另一队的人来找，四局三胜。游戏开始了，第一局，我把球藏在电风扇后面，他们很快地找到了，轮到我找他们的了，我找来找去，最后在电视机后面，被我找到了，这一局是平局；第二局开始，我把球藏在门上的窗户后，然后用窗帘挡住，他们没有找到我藏得球，轮到我找了，我找到了他们藏在冰箱后面的球，这局我们队赢了；第三局开始了，我把球藏到了床底下，被他们找到了，而他们藏好的球我找来找去地连个影子都没有，这局他们胜；最后一局开始了，这局也是最关键的一局，我把球藏在烟囱里，他们没有找到，而我确找到了他们藏好的球，这局我们赢啦！
今天的这个游戏可真好玩，我推荐大家也来玩一下。
3.西藏，一个辽阔又奇异的地方。一眼望去，那碧绿的草原边境竟是茫茫的雪域，天在与雪山女神亲吻着。
可是我们藏羚羊，一诞生在这世上时，就遭受着狼群的攻击，妈妈不得不将我藏在一个洞穴里离我而去。现在的我跟着大批大批的野耗牛，在暴风雪中，我必须借用它们的体温来让自己温暖。
那时的我躲在一个小洞中，全身通红，还无法走路。一只母耗牛发现了我，将我推出洞口，幸亏雪山女神赐予它们善良的天性，虽然不知我是什么生物，但还是收容了我。
渐渐地，我慢慢长大了，腿变得越来越细，跑得更快，跳得更高。头上也长出了东西，耗牛们告诉我那一对是角，但是我的角又细又长，与耗牛们的角完全不一样。我开始怀疑，我究竟是不是生物？但在一个晚上后我认识了自己。
那是一个风雪交加的晚上，我与母耗牛还有其他耗牛们靠在一起睡觉，在这里，宁静的草原上只能听到“呼噜”声。突然，一只守卫的耗牛发出了声音，这声音惊醒了大家，这声音在说：“有雪狼，快跑！”那只耗牛刚说完就被两只狼杀死了。耗牛群开始暴动，骚乱。有好几只耗牛也包括我在内被逼到了山坡边，山坡太倾斜了，耗牛们都上不去。“跳上去！”一个声音对我叫着。在这种危机下，我不得不听令。我双腿一跃，往山坡上跳去。似乎是本能的反应，我跳得越来越快，越来越轻。狼王看到手中的肉就要飞了，就赶紧派别的狼来追捕我。
这时，我已经跳上去。可是前方是一个大峡谷，后方还有狼来追捕。“跳过去。”这种声音又回荡在脑子。“不，这跳不过去的。”我大叫。“你要么努力跳过去，要么成为雪狼们的食物，自己选择。”我看着远方追上来的雪狼，本能地往后退了几步，跑了起来，在濒临悬崖边时，我猛地一跃，在空中划出了一道美丽的弧线，降落在悬崖另一边。“成功了，我成功了！”我开心地叫着，然后继续奔跑。
当我跑了三天三夜时，终于看见了跟我长得一样的动物群体，我在那里居住了下来。当我们被过路人看见时，他们会叫：“藏羚羊！”我终于知道了自己的名字。我与同伴们带着这个名字继续往雪山女神所在的方向不断地进发，进发……
㈦ 小学生藏语文作文难忘的一天
可不容易啊。来我的手抄报名叫《英语自报》。下面我就介绍一下我的手抄报的优点。报名都很酷的，人没有十全十美的，她长着粉红色的头发我们班在学校中，画的十分好看，边框的设计各式各样的，做手抄报和写作文都是数一数二的。当然就像李辉说的一样，我的手抄报字迹工整。虽然比我好看的也有，但我选我自己的手抄报绝对不是骄傲。所以我们班的同学做的手抄报都是各种各样的，所以手抄报也会出现一些优点和种种的缺点。你想知道是谁吗，身穿着白蓝相间的连衣裙，要想在这里挑选一个好的手抄报，但我还是觉得自己的手抄报好看，而是因为我自己的手抄报有了很大的进步，我的手抄报也是，还有增强了自信心。我先画了一个像小天使似的小女孩，我要选我自己的手抄报，手里拿着一枝从红树上折下来的翠绿树枝！我经过深思熟虑后终于我想出了我应该选谁、自大？告诉你吧，戴着一定十分好看的白帽子
㈧ 二年级上册藏语文考试嘎东镇中心小学
还是要把基础学好了，才可以把成绩提高的
多背书，是有好处的 多思考，才会有进步
㈨ 小学藏语文作文难忘的一天
我从刚刚生出来到现在已经是初一年级的学生，时间过得可真快呀！在这10几年中，我有许多个一天，有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天，是我最难忘的一天了。
那天，我早早的就来到了学校，因为前一天老师告诉我们今天下午，我们全班同学要到操场玩游戏。玩什么游戏？老师说保密。真把我的胃口吊得惨，这个上午我都在思索着下午老师带我们会玩什么游戏。到了下午，老师给我们讲了一些关于安全的问题，然后就出发了。来到了操场老师才告诉我们：“今天我们玩‘两人三只足’的游戏……”老师还没说完，我们就高兴得跳了起来。老师示意大家安静下来。然后讲了比赛的规则。男生们大大咧咧，一个个都稳操胜券似的；女生可不同了，因为实力远远不如男生，所以每个小组的人员搭配都经过大家精心考虑。随着老师的一声口令，每个队的前面两个人迅速用绳子捆好脚，就冲了出去。顿时，掌声、加油声、笑声混成一片，在操场上空回荡。瞧，我们男队的刘松和田勇这一组可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，简直就好像两只青蛙在跳，不是高的拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一阵阵笑声中，我队已拉在了女队后来很大一截了，男子汉们都感到情况不妙……轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我的左脚和柏浩然的右脚绑了起来。一蹦一跳地跑了出去。还别说，我俩两个人十分默契。我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了，总算为男队挣回了些面子……游戏在掌声和叹息声中结束了，由于我方多次摔跤，女队大获全胜。看这女生们洋洋得意的样子，我们心里真不是个滋味。……晚上回到家，我打开记事本，把今天的一切都写了进去。并把“骄军必败”四个大字端端正正地写在了日记本的扉页。
㈩ 小学三年级50字藏文日记
藏文藏族文化部用民族特文字记录所事件际交流比本说语写文汉族说汉语写汉语