人教版语文书第一课我们的民族小学

❶ 《我们的民族小学》全文以什么为写作顺序

全文来以时间顺序进行写作。源

如：第一自然段开头的“早晨，从山坡上，从坪坝里”；以及第三自然段的“上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。”都体现出了时间特点。

《我们的民族小学》被收录到人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文。2018年教材改版，改版后更名为《大青树下的小学》 。

课题用“我们的”来修饰“民族小学”，表达了作者的自豪之感和赞美之情。课文紧紧围绕一个“情”字行文，内容与文题相互呼应，浑然一体。

(1)人教版语文书第一课我们的民族小学扩展阅读：

《我们的民族小学》这篇课文共4个自然段。

第1自然段：写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。

第2自然段：铃声响了，我们的民族小学开始上课了。

第3自然段：讲孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的学习生活。本段赞美了民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。这个自然段在写了学生活动的同时，还写了许多的小动物。

第4自然段：讲民族小学的确是一所令人难以忘怀的学校。这段用“这就是我们的民族小学”点题，直接抒发了自豪之情。

❷ 小学三年级语文上册第一课<<我们的民族小学>>的感受

早晨，从山坡来上，从坪坝里自，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

❸ 三年级上册语文第一课我们的民族小学这一课中有几个自

课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。
/这是一所什么样的学校？（美丽、团结）
1【生字-组词】
pínɡ、bà、dài、zhāo、hú、dié、kǒnɡ、què、wǔ、tónɡ、cū、wěi|
坪、 坝、 戴、招、 蝴、 蝶、 孔、 雀、舞、 铜、 粗、尾|
dǎi chānɡ ánɡ jiāo
傣 昌 昂 跤
1,坪 坪坝 草坪 停机坪 晒谷坪 地坪
坝 坪坝 坝子 河坝 堤坝 大坝
戴 穿戴 爱戴 拥戴 张冠李戴 不共戴天 戴帽子 戴红领巾
招 招呼 招引 招手 招待 招集 招生 招领 招兵买马 招工 招收
蝴 蝴蝶 蝴蝶花 蝴蝶结
蝶 蝴蝶 蝶骨 蝶泳 扑蝶 彩蝶 粉蝶 凤蝶
孔 桥孔 毛孔 孔子 孔雀 孔隙 小孔 鼻孔 针孔
雀 孔雀 麻雀 雀斑 黄雀 鸦雀无声 欢呼雀跃
舞 舞蹈 舞台 歌舞 跳舞 眉飞色舞 载歌载舞
铜 铜牌 黄铜 青铜 铜像 铜钱 铜器
粗 粗壮 粗心 粗细 粗布 粗大 粗暴 粗鲁 粗心大意
尾 末尾 尾巴 尾声 尾随 有头无尾 虎头蛇尾
【词语】
pínɡ bà chuān dài dǎ bàn huān chànɡ zhāo hu piāo yánɡ jìnɡ lǐ
坪坝、 穿戴、 打扮、 欢唱、 招呼、 飘扬、 敬礼
hú dié、hào qí kǒnɡ què wǔ yóu xì zhāo yǐn rè nɑo ɡúlǎo
蝴蝶、 好奇、 孔雀舞、 游戏、 招引、 热闹、 古老
tónɡ zhōnɡ、cū zhuànɡ、fènɡ wěi zhú 、jié bái 、yáo huànɡ、
铜钟、 粗壮、 凤尾竹 、 洁白、 摇晃
【多音-难音-同音】好：hǎo好人 好事 好评(友好)hào好奇 爱好 好问(好学) 尾：wěi（尾巴）yǐ （马尾儿） 干：ɡān干净 干枯 饼干 ɡàn干活 树干 枝干

❹ 小学三年级语文上册第一课＜我们的民族小学＞读后感

大概要多少个字

❺ 对小学三年级上册语文第一课《我们的民族小学》的感受

要语文课文中的,例如第一课是《我们的民族小学》,一课一课写,最好是好词10个以上,好句三个以上.问题补充：急!误工豆芽球果
说三道四颠

❻ 求人教版三年级语文上课堂作业本答案 （第一课是我们的民族小学、、、）

题目没讲清楚，无法给予答复，请补充说明。

❼ 三年级上册语文第一课《我们的民族小学》课文1-3自然段是围绕哪四个方面描写的

简单

❽ 第一课我们的民族小学

早晨抄，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……