作业本初中语文七年级下册人教版

⑴ 七年级下语文作业本全部答案

1.撒 秕 啄 罩

2.人迹罕至 人声鼎沸

3.不必说浙江名人辈出，有深厚的文化底蕴；也不必说浙江有丰富的名优特产，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿，单是浙江有优美的自然风光，有江南水乡的秀美神韵——这一点就足够令人向往了。

4.拔何首乌 按斑蝥 摘覆盆子

5.不能，坐着用泥人的手法生动形象的写出了黄蜂的可爱和叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情

6.蝴蝶曳裙舞，蜻蜓饮甘露。

7.热爱大自然.喜欢自由快乐的生活和对封建教育制度的不满和.热爱大自然.对知识的渴求与追求以及天真.幼稚.欢乐的心理.

8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。为下文“我”护住樱桃树和树最后的酷似做铺垫。

9.“我”： 哈哈，太好了。我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢？
妈妈： 哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢？也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧！

10.母亲告诉“我”要学会取舍。贪心最终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报！

11..“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。

⑵ 语文作业本（人教版）和语文新课程新同步（浙江人民出版社） 七年级（初一）下册 答案

谁给你打啊
自己慢慢做吧
不过我有已给很好的办法
你问老师拿去

⑶ 语文七年级下册人教版的作业本的答案

人教版吗？电脑上有！

⑷ 谁知道“芝麻开花”《语文作业本》七年级下册（人教版）的30课的答案

.缀 窘 苫 弛 眈眈
2.（1）只（2）旧、原来（3）胁迫、攻击（4）往旁边看
3.（1）聊斋志异内 清 蒲松龄（2）在聊斋志异中容记叙奇异的故事（聊斋，作者的书房名；志异，记叙奇异的故事）
4.（1）离开（2）像狗一样（3）突然（4）打洞
5.C
6.（1）企图打洞钻过去来攻击屠夫的身后。（2）狼也算狡猾了，但一会儿两只狼都送命了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
7.对恶人不能抱任何幻想，而要敢于斗争，善于斗争（只要合理即可）
8.D
9.（1）虎 驴（2）驴
10.老虎于是很高兴，心里算盘着说：“驴的技能只不过这样罢了。”
11.黔驴技穷。现在一般比喻有限的一点本领已经用完了。
12.提示：注意人称变换及细节描写。

⑸ 七年级下册语文暑假作业本人教版答案

我有答案，看图，留下Q，我加你

⑹ 七年级下册语文课堂作业本第20课答案人教版

20口技
1.（1）jiàn（2）chì（3）hǔ（4）jī2.（1）即使（2）

⑺ 七年级语文课堂作业本人教版

。
2.他大部分作品富有教育意义，给你留下深刻印象。
3.钦佩他及他所从事的工作。
4.毕业后希望当一名喜剧演员。
5.祝他一路成功。

⑻ 求义务教材七年级下册语文课堂作业本答案

现在发算吗

⑼ 人教版语文作业本七年级下册12课答案

14滴..

14福楼拜家的星期天
1.示例：祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.（1）博学多识（2）一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上。（乙文）在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。5.头、发、胡子、眼睛、目光。6.A7.（甲文人物）活泼，思维敏捷，善于表达；（乙文人物）聪慧、坚毅、尖锐。8.示例：（1）福楼拜打开门，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：“啊，莫泊桑!真没想到是你呀!”然后，福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边喊着：“大家快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。对几位大作家的热情，莫泊桑十分高兴，就像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后，并被福楼拜摁在了一把椅子上。（2）莫泊桑被福楼拜牵着，嘴里还在不住地叫着“老师”。都德回过头来对大家说：“想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，气质非凡，像不像当年的我呀？”大家都哈哈大笑起来。（3）屠格涅夫仰坐在沙发上，用一种十分轻柔的声调慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记得以前我们在你家谈论文学史方面的事情吗?最近又有什么新作品了?可不可以让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有些不好意思起来：“这些日子我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提提意见，还希望您多多指教!”屠格涅夫脸上绽开了灿烂的笑容。（4）左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好吗?”“好，谢谢!”说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。