小学语文枫桥夜泊

⑴ 人教版小学语文教材里有《枫桥夜泊》这首古诗吗在哪册书里谢谢！！

有，人教版小学语文教材第九册课文《枫桥夜泊》
枫桥夜泊
（。。。。。。
。。。。。。）
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。

⑵ 《枫桥夜泊》是在几年级语文书里

《枫桥夜泊》收录在人教版小学语文教材第九册课文和西师大版小学语文课本第五册中。

张继(约715~约779)，字懿孙，唐代诗人，襄州(州治在今湖北省襄阳市)人。生平不甚可知。张继画像天宝十二年(公元七五三年)进士，曾担任过军事幕僚，后来又做过盐铁判官，也属于幕僚职务。唐代宗大历年间担任检校祠部郎中(另外有史料记载为「员外郎」，而不是「郎中」)，祠部负责祠庙祭祀、天文方面的事。《唐才子传》中说他「博览有识，好谈论，知治体」，提到他是一位重视气节，有抱负有理想的人，不仅有诗名，品格也受人敬重。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。流传下来的不到五十首。

⑶ 小学语文教材中《枫桥夜泊》中的生字词是哪些

原诗： 枫桥夜泊

唐·张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山专寺，夜半属钟声到客船。

生字词：1、

hán：1.冷，与“暑”相对：～冬。～色。～衣。～冽。～带。～战。～噤。～食（节名，在清明前一天。古人从这一天起不生火做饭，也有的地区把清明当作“寒食”）。～喧。～来暑往。唇亡齿～。2.害怕：～心。3.穷困，有时用作谦辞：～门。～伧。～舍。～窗（喻艰苦的学习环境）。～酸。～士（旧指贫穷的读书人）。

⑷ 小学生读《枫桥夜泊》，当场提出一错误，为何老师却无法反驳呢

唐朝是一个诗歌的盛世，出了许多名传千古的大诗人，比如说诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易等人，他们都留下了许许多多绘制人口的经典作品，大家耳熟能详的便有《静夜思》、《登黄鹤楼》、《登高》、《长恨歌》、《琵琶行》等等，可谓著作等身。不过也有些诗人仅仅凭借一首诗便做到了名传千古甚至力压全唐。

也有人给出了不同的意见，宋·陈岩肖在《庚溪诗话》中说：“后观于鹄诗云：“定知别后家中伴，遥听缑山半夜钟。”白乐天云：“新秋松影下，半夜钟声后。”温庭筠云：“悠然旅榜频回首，无复松窗半夜钟。”则前人言之，不独张继也。”

总之一首诗的好坏不能仅仅是从现实出发，意象的美也是非常重要的一个因素，在这方面《枫桥夜泊》无疑是非常成功的

⑸ 枫桥夜泊是小学第几册学习的

枫 桥 夜 泊
张 继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
人教版语文第九册第十九课

⑹ 枫桥夜泊是小学语文课本中第几册第几课

《枫桥夜泊》来在小自学课本中根据地区不同有以下几种编排：
1、苏教版第五册课文

2、语文S版第七册课文
3、湘教版第七册课文
4、西师大版第五册课文

《枫桥夜泊》出自唐代著名诗人张继的一首七言绝句。全诗如下：
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。

译文：
月亮已经落下，乌鸦啼叫，深夜弥漫着侵肌砭骨的寒意， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂静清幽的寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船这边。

这是一首羁旅诗。诗人细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，一静一动、一明一暗、江边岸上，寓情于景，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。

⑺ 枫桥夜泊 是义务教育语文标准课本推荐的古诗吗

《枫桥夜泊》是九年义务教育六年制小学语文（人教版）第九册第19课《古回诗三首》中的第一答首诗，江教版三年级（上册），它是唐代诗人张继的名篇。诗人通过月落、乌啼、寒霜、钟声等意象，抒发了自己浓浓的愁绪。枫桥夜泊唐张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。

⑻ 小学四年级语文枫桥夜泊的中心思想是什么

表达了作者对家乡的思念之情