人教版六上语文十课续写

『壹』 小学人教版六年级语文上册第三单元10课续写

要自己想 亲爱的

童鞋们

第10课是啥呀

『贰』 语文六年级上册10课续写(人教版)

我眼里充满了泪水，这善易的慌言使我感动。晚上，我讲给爸爸听了。我内已为爸爸会打我容，可爸爸并没有打我，只是给了我三元钱，说;''去给人家。''我说;''你应该自己去。''父亲说;''你叫人家怎麽过日子，快去。''我蚴不过爸爸只好去了。我把钱给了人家，他给了我一本书。我至今还珍藏着。

『叁』 语文六年级上册第10课续写怎么写

续写
玄奘决定留下来之后，又见到了劝他离开法门寺的那个人。

那人见玄内奘迟迟没有离容开法门寺，奇怪地问：“你为什么还没离开这里？难道你不想出人头地吗？

玄奘笑笑，说：“施主，我已经想通，不会离开法门寺的。”那人更加疑惑了，玄奘接着说：“施主，如果我离开法门寺，到一个偏僻的小寺庙去阅经读卷，或许能出人头地，但是，那样的荣誉只是微小的，并不能代表什么啊？真正的成功要靠实力，就像林中的树，时刻与其他树竞争，才能成为栋梁。而离群的树却不懂得竞争，最后便成了薪柴啊！”

那人听后惭愧不已，说道：“与其在鸡群中现出鹤的本色，不如在鹤群中放出光芒。玄奘大师，我明白了，多谢您的指点。”
别说话不算数哦，20分该给我了吧！？

『肆』 六年级语文上册第十课续写玄奘又遇见了那个人之后怎样写

玄奘决定留下来时，又见到了那个劝他离开法门寺的人。玄奘走过去，双手合十站在回他面前。那人答说：“玄奘，你准备什么时候动身啊？”玄奘深施一礼，答道：“我已经想好了，不离开法门寺了。”那人十分惊讶：“你本来不是要离开的么？怎么会突然改变主意呢？难道你不想出人头地了，不想成为名僧了么？”
玄奘微微一笑：“是呀，我本想寻找一个偏僻冷落的小寺象你说的一样去阅读经卷，以显露才华，但是在放长得指点下，我茅塞顿开知道了一个人要想成才，不能远离社会这个团体。”接下来，玄奘有郑重表示：“无论怎么样我都会留在法门寺的。因为如果我到一个山野小寺里去，没有了压力，我就可能会不思进取，碌碌无为。虽然我现在还赶不上那些高僧，但我相信，只要我付出比别人更多的努力，就一定会有所成就的！”那人听了感慨得说：“方丈说的对啊！我的确不应该劝你离开法门寺啊！”
从此，玄奘在法门寺潜心苦修，终于成为一代名僧！

『伍』 六年级语文上册10课续写

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我没让泪水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道为什么，这种伤心中分明夹着一份莫名其妙的感动。此时此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是为了让我心安理得地看书，让知识源源不断的输入我的脑子，才编制出了善意的谎言。此刻，我觉得他是人生路上的一盏明灯，让迷失在黑夜中的我多了几分安慰
以后我每天都来光顾书摊，不知不觉中，心中的那份感激早已化成了无限的崇敬。每一次来，他都会冲我微笑，我先是一愣，然后也冲他笑了笑。在书的帮助下，我的作文水平也渐渐提高了。从此，书就成了我生命中不可缺少的一部分。
我一直有一个梦想，就是让残疾青年的谎言成为现实——让他有一匹马。数十年后，我考上了大学，看着扎根心底的梦想之花即将绽开，兴奋极了。毕业后，我找到了一份适合自己的工作，但事事并不那么顺利。不过，每当我遇到困难，只要想起他那张瘦削的脸庞，困难这朵乌云也逃之夭夭了。终于，我的梦想之花开放了——我买了一匹马。我牵着马来到书摊，可……书摊没了，青年没了，希望这根线也被无情的扯断了……
虽然他走了，但他的美好品德已在我心中生根发芽。我相信他的美好品德种子一定会飘进每个人心里，让它长成苍天大树。

第二篇

回到家后，我没有再去残疾青年那儿看书。我比以前更加努力地学习，课余就去打工，上山扯马草，一方面给自己攒学费，另一方面也要挣一些钱，去残疾青年那儿看书。 有一天，我路过小书摊，看了看这些天挣来的毛票，走了进去。我对他笑笑，他也微笑着看着我。显然，他已经忘了我了。我对他说：“别饿坏了那匹马！”他恍然大悟，说：“是你呀！”我看了一会书，把毛票给了他。刚走，回头一看，一个小孩领着马草，兴高采烈地走进书摊，那青年马上对里面喊：“碧云！别饿坏了那匹马！”第三篇我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：“你……你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！”可是我已经跑远了……不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了……

『陆』 6年级语文第16课续写

写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并专且紧扣问题的属中心，把要表达的内容完整表述出来。

语文第16课《桥》续写：

这位老人创造了一个茫茫的绿色海洋，也是一个奇迹，他不在乎自己有多么老，也要接着种树，直到自己走向生命的尽头。他，在一个狂风肆虐，一个险恶的环境，晋西北，创造一个接一个的奇迹，他那种树时所留下的汗水，不断滴在了我的心里，我忘不了，他那背影，以及他那个绿风荡漾的小院。

(6)人教版六上语文十课续写扩展阅读：

《桥》的写作背景

本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。

他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。

『柒』 语文六年级上册第10课续写450

别饿坏了那匹马《续来写》
可我的心源久久不能平静，院子里那些马草让我知道了，这是一个善意的谎言，我很感激他，就是这位残疾青年，让我读上了书，再想想爸爸打的那两个耳光，更让我心痛，虽然他笑着看着我，可我并不开心，被骗的滋味确实不好受，但不过也要谢谢他，如果我长大了，一定要好好报答他。就是这个青年，他成了一名伟大的作家，这位作家的今天都是那位残疾青年给他的，他想到这里很想回来看看，看看那位残疾青年还在不在？刚才走到家乡的街道的时候，看到了，卖书摊的那个地方，他走过去敲了敲门，开门的还是那个当年的妹妹。因为十年过去了，所以看上去老了许多，当我向她问他哥哥的时候，她告诉她哥哥正在里屋，我进了屋子，看见他正坐在他的轮椅上看书，他看到我进来的时候朝着我笑笑说：对不起，当年我不该骗你。我笑着说：没什么对不起的，要不是没有你，我也成不了今天。他和当年一样，还是对我微微一笑。如今我已长大成材，都是这个残疾的青年人，让我度过了这快乐的童年，正是有那个书摊让我，成功了这一生，谢谢你那美好的回忆，我说：你还要马草吗？他笑着说：要，当然要，别饿坏了那匹马。

『捌』 六年级语文10课续写

…… 此时，我明白了他为什么要骗我，这是一个善意的谎言，他是为了让我心安理得地在这看书，每天我都在他编织的善意的谎言下，如饥似渴地读书，汲取精神的食粮。此刻，我觉得他是那么高尚，需仰视才见，虽然他依然坐在轮椅上。
以后，我每次来到书摊看书时，看他的眼神，我都多了几分崇敬。而他每次都非常热切地对我说：“坐那看吧，看书是好事”。日复一日的读书使我受益匪浅，我的作文能力提高了；读书，使我对祖国的历史有了更加深刻的了解，学习也就更加努力了；读书，使我得到快乐，得到知识。

每天，当我在书摊前读的怠倦时，都会和他聊上一会儿。渐渐地，我和他熟悉了。在闲谈中，得知他造成残疾的原因了。原来，他的腿是被卡车撞坏的。一次，他的妹妹买东西回家，迎面飞速驶来一辆卡车，同行的哥哥将妹妹迅速推开而自己来不及躲闪……好在命保住了，以后就只能坐在轮椅上了。听完这段伤心的往事，我感慨不已，看他的目光更多了几分深深的敬意。这时，我眼中的他显得格外高大，品德是那样的高尚，他为了家人可以不顾一切的舍己为人；他对普通人，也是一样的爱心。他的心灵是美的，他的品德是高尚的。这样的品德后来一直影响我的人生。
是的，做人，不但要看外表，更要看实质。外表美不美看来并不重要，重要的是人要有一颗美丽的心，一颗能够影响他人，有益社会的心。书摊的残疾青年是有的，在他的影响下，我也有，但愿这是一种辐射，是一种感染，而且是相互的，使我们的整个社会都变得美好高尚。

『玖』 小学人教版语文六年级上册第十课续写

10*别饿坏了那匹马
其实,那匹马就在我们心中.只要有心就能看到!

『拾』 六年级上语文第十课的续写

我点了点头，使劲忍着，没有让眼泪掉下来。我坐下来继续看书，表面上好象什么事情也没有发生，但心里却久久不能平静，总是回荡着这一句话：该怎么办呢？读完书后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我对父亲说了这件事的经过。我原本以为父亲会狠狠地骂我，甚至会打我一顿，但让我没有想到的是父亲不但没有打骂我，反而心平气和地对我说：“你知道他为什么要这样做吗？”我疑惑地摇摇头，不知道父亲接下来会说些什么。“因为现在的人看重的是怎样填饱肚子，而不是看书，像你这样爱读书的小孩，他肯定是希望让你多读些书，长大以后成为国家栋梁之材呀！”我似懂非懂地点了点头，但心里还是无法平静。父亲说：“其它的事让我来想办法吧。
晚上,我躺在床上，心里久久不能平静，我父亲跟我谈话的情节、片段，像放电影似的在我的脑海中一遍一遍地播放着，心里想着父亲给我说的那些让我似懂非懂的话，过了好一会，也许是想累了吧，不知不觉地进入了梦乡。
第二天早晨的阳光照射进了我的屋子里，小鸟儿欢快地歌声把我从梦乡拉进了现实世界里，我迷迷糊糊地起了床，草草地穿好了衣服，突然发现在枕边有几张毛票，上面还有一张纸条，上面写着：
你可以每天早8：00去扯马草，把扯来的马草卖给一位姓王的马夫，地址：彩虹街13号楼。这些毛票是你的跑趟钱。
你的父亲
我看了之后激动万分，想：这下可有机会报答残疾青年了。我赶紧起身扯马草去了