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小学语文改间接引述方法

发布时间:2021-01-26 20:34:26

小学语文“间接引语”的问题

孙膑胸有成竹地对田忌说,田忌你就照着孙膑的主意办吧!

❷ 语文直接引语变间接引语练习题,小学的,稍微要难一点

直接引语改成间接引语
一、 什么是直接引语和间接引语。
“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话。而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。
二、直接引语怎样转换为间接引语。
直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写道前面来。
例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,”小明说,“我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,我今天不到奶奶家去。”小明说。
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
1、标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。
例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?”
改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换:a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。
例:妈妈说:“小明到外婆家去了。”
改为:妈妈说小明到外婆家去了。
b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。
例:小云说:“我不玩了。”
改为:小云说他不玩了。
C、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。
例:妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”
改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。
d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。
例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。”
改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。

❸ 小学语文如何把直接引语改成间接引语

小学语文复习---直接引语改写成间接引语
直述句改为转述句,从其外在形式上回讲,有两个显著的特征,答那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。标点符号的变化比较简单,就是去掉引号,冒号变为逗号。而代词的变化,就是一个有特殊语境限定因素而限制了的相应变化,是比较复杂的。
一、把直接引语改写成间接引语。

❹ 小学语文中的直接引语改为间接引语与改为第三人称转述两者有什么不同呢

那是因为句子的需要而定的,直接的表示具体的环境下的语言;而转述而是向别人转达。

❺ 小学语文“间接引语”的问题 孙膑胸有成竹地对田忌说:“你就照着我的主意办吧!”如何改间接引语

孙膑胸有成竹地对田忌说:“你就照着我的主意办吧!”改间接引语应为:孙回膑胸有成竹地答对田忌说田忌就照着他的主意办吧!

间接引语其实就是我们所说的第三人称转述。实际上间接引语大都是宾语从句,当直接引语为祈使句,陈述句,疑问句被转换成间接引语时,句子的结构,人称,时态,时间,时间状语和地点状语等都要发生改变。

比如:他们说:“皇帝死后将成为神。” [直接引语]

他们说,那个皇帝死后将成为神。[间接引语]

(5)小学语文改间接引述方法扩展阅读:

间接引语有作转述句(或第三人称陈述句),就是把别人说给自己的话又说给另一个人.如:

小明对我说:“他说他要和你一起玩!就在楼下!”

改为转述句(或第三人称陈述句、间接引语):

小明对我说,你(或者是他)说你(或者是他)要和我一起玩!就在楼下!

❻ 小学语文转述句与引述句互化练习题

改转述句
1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
2. 老师对我说:“我教你怎么写。”、
3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”
6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!”
8. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
9. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
10. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
11. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”
12. 有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”
13. 楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”
14. 他惊讶地说:“原来是你!”
15. 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。”
16. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”
17. 一个同学对我说:“借我一只笔。”
18. 外婆问我:“你在干什么?”
19. 老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?”
21. 小伙子推了老汉一把说:“你先走。”
22. 王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”
23. 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
24. 大孩子说:“爸爸,你看那树多高。”
25. 爸爸说:“我星期天 去旅游。”
26. 外公说:“这是向天椒,特别辣。”
27. 我说:“我这个老班长下岗了。”
28. 爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。”
29. 他说:“我明天去电影院看电影。”
30. 房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”
31. 楚王说:“实话实说,我不生气。”
32. 桑恩喊道:“我在学校。”
33. 小高对我说:“你早就明白了嘛。”
34. 他说:“我不信你考了一百分。”
35. 他说:“我家有三只小狗。”
36. 她说:“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。”
37. 小明骄傲的说:“我考了一百分。”
38. 张东说:“我来帮你。”
39. 李东说:“这是我新买的笔,很漂亮吧!”
40. 爸爸说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
41. 外婆说:“今天我炒了很多好吃的。”
42. 爸爸说:“如果明天是晴天,我们全家去旅游。”
43. 妈妈说:“我在北京。”
44. 爸爸说:“我今天买了一辆车。”
45. 外婆说:“我今天有事。”
46. 外公说:“今天你要写很多作业。”
47. 他说:“我参加了合唱队”
48. 他说:“我得了胃病。”
49. 外公说:“今天真热,我身上全是汗。”
50. 我说:“我明天看电影。”
51. 我告诉李敏:“你妈妈生病了。”
52 雨来的爸爸说:“我明天要到区上开会。”
53 父亲对我说:“你要像我一样坚强。”
54乌龟对青蛙说:“你跳出井口看看吧!”
55. 列宁问:“我应该排在哪儿?”
56 那个郑国人说:“我相信尺码。”
57 巴金说:“我爱月夜。”
58. 海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。”
59 小蓝把苹果递给我说:“连长,你吃吧。”
60 他对我说:“我不是挖苦你。”

❼ 小学六年级语文句型转换题

陈述
1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
改:
2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
改:
3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
改:
4、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
改:
5、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
改:
6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
改:
7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
改:
8、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
改:
9、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
改:
10、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
改:
11、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
改:
12、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
改:
13、说出的话难道可以不算数?
改:
14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
改:
15、不是自家人,难道就不该互相关心吗?
改:
16、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
改:
17、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
改:
18、 十万支箭,三天怎么造得成?
改:
19、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
改:
20、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
改:
21、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

双重否定
他每个夜晚都是这样工作的。
改:

同窗六载的情谊,我记在心中。
改:

妈妈知道了我的那件事。
改:

舞台对我有着神奇的吸引力.
改:

直接引语改间接引语
老师问我:"你今天怎么这么高兴?"
改:

孩子对父亲说:"妈妈出去买菜了."
改:

领导说:"我很荣幸能来这里参观"。
改:

孩子们说:"我们的作业都是自己完成的"
改:

好不容易找到的。

❽ 小学题目,把下面间接引语变直接引语(语文)

青蛙想了想说,用一根小绳子,大雁衔着两头,它衔在当中,他们一起飞到有水的地方去。大雁同意了。

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