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初中人教版语文行路难

发布时间:2021-01-26 14:56:51

① 行路难 李白 初二下册的语文书上的.

行路难
作者:李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱.
停杯投箸不能食,拔剑四顾心内茫然.
欲渡黄河冰塞容川,将登太行雪暗天.
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难,行路难,多歧路,今安在.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

② 初中人教版语文诗词按朝代整理所有初中

【东周】
《诗经》制
1、《关雎》
2、《蒹葭》

【三国时期】
曹 操
1、《观沧海》

【晋】
陶渊明
1、《归园田居(其三)》 种豆南山下.
2、《饮酒(其五)》 结庐在人境

【南北朝时期】
《木兰诗》

【唐朝】
李白
1、《渡荆门送别》
2、《行路难(其一)》金樽清酒斗十千
杜 甫
1、《望岳》
2、《春望》
3、《石壕吏》
4、《茅屋为秋风所破歌》
白居易
1、《钱塘湖春行》
王 维
1、《使至塞上》
岑 参
1、《白雪歌送武判官归京》
杜 牧
1、《赤壁》
刘禹锡
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
温庭筠
1、《望江南》梳流罢,独倚望江楼。
王 湾
《次北固山下》

【宋朝】
辛弃疾
1、《西江月 》 明月别枝惊鹊
2、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
苏 轼
1、《水调歌头》 明月几时有
2、《江城子•密州出猎》
李清照
1、《武陵春》 风住尘香花已尽
陆 游
1、《游山西村》
范仲淹
《渔家傲•秋思》 塞下秋来风景异
文天祥
《过零丁洋》

【元】
张养浩
1、《山坡羊•潼关怀古》 峰峦如聚
马致远
《天净沙• 秋思》 枯藤老树昏鸦

【清】
龚自珍
《己亥杂诗》 浩荡离愁白日斜

③ 九下语文书与行路难在一起的另两首古诗

九年级语文下册第10课《古诗二首》:

行路难
作者:李白回
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直答万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


观沧海
作者:曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。

④ 人教版初中语文教材中所有用典故的地方

亲射虎,看孙郎。
西北望,射天狼。
持节云中,何日遣冯唐。
-----《密州出猎》
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
——《酬乐天扬州初逢席上见赠》
燕然未勒归无计。——《渔家傲》
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
——李白《行路难》
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
《无题.》
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
传说:青鸟殷情为探看:蓬山,蓬莱山的简称,传说中的海上仙山。青鸟,神话中西王母饲养的三足鸟,它能传递信息,所以用它来指代使者。
渔家傲》作者:范仲淹
典故:燕然未勒。出处:《后汉书》。窦宪打败侵边的匈奴,在燕然山上刻石记功而归。后人就用燕然勒石表示克敌制胜,未取胜就说燕然未勒。
含义:抗敌大功还未告成。

《京口北固亭怀古》作者:辛弃疾
生子当如孙仲谋。
典故:英雄无觅孙仲谋处。出处:仲谋,孙权的字,孙权在京口建立政权。
含义:无处寻找英雄孙仲谋了。

《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》
成语:门庭若市:出处:《战国策•齐策一邹忌讽齐王纳谏》:“群臣进谏,门庭若市。”
含义:原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。
《醉翁亭记》作者:欧阳修
典故:醉翁之意不在酒:出处:《醉翁亭记》:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”
含义:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
成语:水落石出:出处:《醉翁亭记》:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”苏轼《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。”
含义:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
《沁园春·雪》作者:毛泽东
典故:一代天骄,(成吉思汗只识弯弓射大雕)。出处:《汉书·匈奴传》“南有大汗,北有强胡,胡者,天之骄子也”
含义:天所宠爱的人
典故:风流人物:出处:《沁园春•雪》“数风流人物,还看今朝”出处:苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”
含义:对一个时代有影响的人
典故:风骚:出处:《沁园春•雪》“唐宗宋祖,稍逊风骚”。出处:《国风》《离骚》
含义:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里指文学才华。
《鱼我所欲也》作者:孟子
成语:舍生取义。出处:《孟子•告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
含义:舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。孟子为了正义而舍去生命。
《秋水》作者:庄子
成语:望洋兴叹 出处:《庄子秋水》 “于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
含义:望洋,仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。
成语:贻笑大方。出处:《庄子秋水》 “吾长见笑于大方之家。”
含义:大方,指知识渊博,学有专长的人。表示知识短浅,见笑于人。

⑤ 语文初三行路难

6.停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。

7.用渡河和登山的困难比喻和象征政治道路上的不得志回,抒答发了诗人的抑郁苦闷之情
至于说夸张并不明显
8.一个虽饱含苦闷,愤懑迷茫之情,却又充满信心,执著地追求理想,满身豪气的诗人形象。

中考语文行路难填空题

行苦难
李白
金 樽清抄酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(羞 通:馐;直 通:值)
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(雪满山 一作:雪暗天)
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(碧 一作:坐)
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

⑦ 河南省人教版高考语文李白行路难出自高中语文哪一本书

[诗词]古典诗词赏析——李白《行路难》

2009-03-19 来源:看中国网 作者:

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【题 解】

《行路难》共三首,这里选其一。大约作于天宝三载(743)从长安赐金放还之时。

《行路难》是古乐府杂曲歌辞名,内容多写世路艰难及离别悲伤之意。本诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时产生的不可抑制的激愤情绪,但他并未因此而放弃自己的政治理想,仍盼着总有一天会施展抱负。表现了诗人对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极进取的精神。

行路难 诗意图 汪国新 绘

句 解

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

面对丰盛的美酒佳肴,“嗜酒见天真”的李白,本该开怀畅饮,但他却食不下咽。他说:金杯里斟满美酒,一斗就要十千,玉盘中盛着珍贵菜肴,价值万钱。但我推开杯子,丢下筷子,不愿喝,也不想吃。可见心情是多么苦闷抑郁。

诗人没有借酒浇愁,而是焦躁不安,有一种行动的渴望。他拔出宝剑,放眼四望,似乎在寻找什么,又像要随时击出宝剑。他好像在寻找出路,要斩断那些阻碍。但出路在哪里?他试过,找过,却无路可行。现在,他要去向何方,宝剑要指向哪里,诗人心绪迷乱,茫茫然不知所措。

三国诗人曹植在《名都篇》中描写洛阳饮宴时说:“归来宴平乐,美酒斗十千。”李白在写这首诗的时候,大概想到了他。曹植被称为才高八斗,尽管身怀利器,抱负不凡,却受到政治上的打击,郁郁不得志。接着,李白又想到了南朝诗人鲍照,并化用了他的诗句。鲍照也是现实生活中的被压抑者,他在《拟行路难》之六写道:“对案不能食,拔剑击柱长叹息,丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼?”显然,这引起李白的强烈共鸣。

本诗起句极言宴席的华美,紧接着说对此了无心绪,是欲抑先扬的写法。羞,同“馐”。“直”,同“值”。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

诗人遭受了挫折,遇到了迷茫。他想渡过黄河,坚冰却堵塞了河流;准备登上太行山,却又积雪满山。诗人茫然四顾,不见坦途,不见春光,惟见大河高山,冰天雪地。这是诗人托物寓意,以山川的险阻说明世路的艰难。鲍照在《舞鹤赋》中说:“冰塞长河,雪满群山”,李白这两句也是从他那里化出。

诗人感到寸步难行,有了暂时退隐的打算。他要闲居下来,垂钓在碧溪上,与山水相亲,忽然又梦到自己乘船经过太阳边。

诗人借用了吕尚(姜子牙)垂钓渭水的典故。商朝末年,纣王暴虐无道,姜子牙隐钓于磻溪,后来遇到求贤若渴的周文王,被立为军师。最终,他辅周伐纣,成了兴周八百年的功臣。白居易在《渭上偶钓》诗中说他是“钓人不钓鱼,七十得文王”。李白所说的“垂钓碧溪”,也同吕尚一样,并不是甘心隐居,而是时运不济时暂且退隐江湖。因此,他又借用伊尹的典故,说明自己的期望。传说伊尹将受命于商汤时,曾梦见自己乘船经过日月之旁。于是,诗人也做起了这样的梦。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

吕尚、伊尹的人生际遇,固然增加了诗人对未来的信心,但毕竟是梦想,当他的思想回到眼前时,又不免焦虑起来:行路难啊,行路难!前路崎岖,歧途甚多,我要走的那条现在哪里?诗人在七言中用了节奏短促、跳跃的短句,完全是急切不安状态下的内心独白。“岐”,通“歧”。

李白毕竟是积极入世的。瞻望前程,他坚信目前的困境终将摆脱,总有一天,他要乘长风破万里浪,扬起云帆渡过沧海,到达理想的彼岸。诗末,作者又唱起高昂的调子。他似乎摆脱了歧路彷徨的苦闷,引吭高歌,以不可遏止的热情和执着不渝的追求精神,在人生的道路上奋力前行。

“云帆”,指航行在大海里的船只。因天水相连,船帆好像出没在云雾之中。“长风破浪”,用南朝宗悫故事。宗悫少时,叔父宗炳问他的志向,他回答:“愿乘长风破万里浪。”

这最后一句也有不同的理解。明人朱谏《李诗选注》卷二云:“世路难行如此,惟当乘长风挂云帆以济沧海,将悠然远去,永与世违。”也就是说,诗人一旦建功立业,便当功成身退,乘舟浮海。

评 解

元人杨载在《诗法家数》中评论李白的七言古诗说:“如江海之波,一波未平,一波复起;又如兵家之阵,方以为正,又复为奇,方以为奇,忽复是正。出入变化,不可纪极。”《行路难》的感情发展,就体现了这种波澜层生、变幻无穷的特点,它围绕着理想和现实的冲突展开,通过瞬息变化的场景,生动地反映了诗人激荡起伏、复杂变化的内心世界:失望与希望交织,迷茫中有着期待,痛苦中掩藏着热情,悲吟和叹息中有着美妙的幻想与豪迈的高歌。

⑧ 人教版高中语文的诗歌散文中行路难里的馐应该是羞吗

两个字的意思有相同也有不同,馐最基本的意思是美味的食品,一般不单用内,而是和其他容的词组合在一起用。比如:珍馐、馐膳等。而羞的意思1.感到耻辱:~耻。~辱。~恶。2.难为情,害臊:害~。~惭。~臊(sào)。~愧。含~。~赧(因害臊而红了脸的样子)。~怯。~涩。3.使难为情:~人。你别~我。4.进献:“~玉芝以疗饥”。5.同“馐”。所以两个字有意思相同的点。

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