2014年全国小学生语文能力竞赛

㈠ 全国小学生语文能力竞赛组委会的电话

一、大赛宗旨传承文明之光，启程发现之旅，开掘快乐之源。二、大赛主题文明·发现·快乐。三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间2011年7月1日始，2012年3月10日止（以当地邮戳为准）。五、评奖机构大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。六、奖项设置本次大赛设学生佳作奖、优秀指导奖、优秀组织奖、作文教学先进单位等奖项。具体为：学生佳作奖分国家级和省级两个级别的奖次。其中，国家级设特等奖100名，一等奖300名，二等奖500名；省级设特等奖2000名，一等奖4000名，二等奖9000名。大赛将给国家级特等奖和一等奖获得者颁发获奖证书和精美奖品，给其余获奖者颁发获奖证书。大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。凡组织1000名以上的学生参赛的学校或教研室均可获得优秀组织奖，并将荣获大赛组委会颁发的铜牌。大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学作文教学先进单位获奖证书和铜牌。七、大赛揭晓大赛评委会将于2012年3月进行初评，选出入围作品，4月进行终评，评出各项奖次。获奖名单将于2012年6月在中华语文网和下届辅导专号上公布。八、大赛辅导为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专号”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专号”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导专家精心撰写，是参赛同学不可或缺的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。九、注意事项1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退，请自留底稿。2.请按本次大赛的主题并结合参考赛题（详见“作文大赛辅导专号”）的具体要求准备参赛作文。参赛作文严禁抄袭。一经发现抄袭之作，立即取消参赛资格。参赛作文须誊写在“作文大赛辅导专号”中提供的“大赛专用纸”上，然后贴上“参赛标志”寄回编辑部，否则不予评奖。3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。赛后，我们拟将特别优秀的获奖作文结集出版。4.可单独参赛，也可集体参赛。参赛作文请寄：（030024）山西省太原市和平南路45号语文报社“全国小学生作文大赛组委会”钟晓雨收。欢迎各地教研室、学校、文学社、少年宫、写作培训班统一组织参赛，设立分赛点，有关事宜请与大赛组委会联系，联系电话：（0351）6378142，6378171。5.“作文大赛辅导专号”每本定价10元，免收邮寄费，请直接向本刊裴静芳邮购，并在汇款单附言栏里注明“购作文大赛辅导专号XX本”。

㈡ 全国小学生语文能力竞赛和春蕾杯语文证书含金量哪个高

如果是决赛的话，春蕾高。看得奖容易度，不容易得到的含金量高。
活动的版主要目的在于权全面培养和发展中小学生的个性特长，不断提高各年级学生的作文水平，更好地促进中小学校的语文作文教学。报名费主要用于救助贫困地区失学女童以及红十字活动的宣传。活动每年举办一次，截止目前，“春蕾杯”已成功举办过十六届，其中新东方承办过几届比赛。

㈢ 全国小学生语文能力竞赛主办方是哪里

一门父子三词客是：苏洵、苏轼、苏辙千古文章四大家是：韩愈柳宗元欧阳修苏轼苏轼与其父苏洵、弟苏辙，世人合称“三苏”。宋王辟之《渑水燕谈录》云：“苏氏文章擅天下，目其文曰三苏。”洵为老苏，轼为大苏，辙为小苏。清人张鹏翮撰其三苏祠联曰：“一门父子三词客，千古文章四大家。”把韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼称为“四大家”。2.孔子（公元前551—公元前479年）名丘字仲尼，时代鲁国人，他是教育家、思想家儒家学派创始人。思想核心是“仁”《论语》中的“论”应读run（第2声）。现存20篇是他的弟子记录他与弟子们所言引的。3、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明，他自称五柳先生，散文《桃花源记》、《五柳先生》、诗歌《归田园居》、《饮酒》都选自《陶渊明》。4、“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》5、“词”是一种诗歌艺术形式，，由而成，起于唐代盛于宋代。原是古代的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又叫长短句。有婉约派和小令豪放派两种，一般分为按长短规模分，词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上，最长的词达240字)。。a、好种（zhǒng）种好西瓜，西瓜留种再种（zhòng）好瓜。b、这个恶（è）人真可恶（ù）。c、你怎么还（hái）不还（huán）我的钱？d、小兴安岭蕴藏（cáng）着丰富的宝藏（zàng）。e、明天在这里召开会（kuài）计会（huì）议。3、猜字谜。a、上面正差一横，下面少去一点。（卡）b、林字多一半，不做森字猜。（梦）c、九十九。（白）d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（磨）4、把下列词语按一定顺序排列。黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午黎明--早上--晌午--黄昏--夕阳西下--子夜5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（老鼠）出洞——东张西望（龙）王爷搬家——厉害（老虎）屁股——摸不得（狗）拿耗子——多管闲事（老牛）吃草——吞吞吐吐（猴子）吃辣椒——抓耳挠腮亡（羊）补牢——为时已晚洞里的（蛇）——不知长短盲人骑瞎（马）——乱闯（猪）八戒戴花——臭美（兔子）拉车——连蹦带跳（鸡）给黄鼠狼拜年——死巴结6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（唇）枪（舌）剑袖（手）旁观孤（掌）难鸣屈（指）可数（胸）有成竹得（心）应（手）（举）（手）之劳牵（肠）挂（肚）促（膝）（长）谈一（己）之力7、综合知识填空。a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。b、“岁寒三友”是指：松、竹、梅。c、“文房四宝”是指：纸、笔、墨、砚。d、“四大发明”是指：火药、指南针、造纸术、印刷术。e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备、关羽、张飞。f、小说《射雕英雄传》的作者是：金庸。小说中你知道的人物有：一灯大师、郭靖、黄蓉等。8、关联词语填空。a、（就算）今天下雨，（但是）运动会照常举行。b、（因为）今天下雨，（所以）运动会延期举行。c、（就算）明天下雨，运动会（也）照常举行。d、（要是）明天下雨，运动会（就）延期举行。二、连线题。1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.曹雪芹《红楼梦》林黛玉施耐庵《水浒传》武松罗贯中《三国演义》诸葛亮吴承恩《西游记》孙悟空2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。意大利威尼斯小艇中国北京故宫日本东京樱花美国纽约自由女神法国巴黎香水3、歇后语连线。十五只吊桶打水七上八下千里送鹅毛礼轻情意重王婆卖瓜自卖自夸八仙过海各显神通包公断案铁面无私人门缝里看人把人看扁了神枪手百发百中一、填空1。我国现代著名数学家（华罗庚）是自学成才的，他从只有初中毕业的青年成长为一代数学大师、教育家。他的名著《堆垒素数论》是二十世纪数学论著的经典名著。2。比2003晓得所有自然书中，偶数的和是（1003002）。3。小云今年比小雪大23岁,到了2018年，小雪比小云大（23）岁。4。用15米长的篱笆在墙边围成（一开始是魏晨、修改了下）一个长方形的院子，最大能围成（25）平方米的院子。5。数学竞赛有二十道题，每道题答对了的5分，打错了扣一分，60分为及格。想要几个的话，最少需要答对（12）道题。选择题：CCCCCDBAC填空题：乐羊羊阿祥阿和阿如阿意我想说一声、我说最先发的答案、楼下的请不要复制了我的答案就当是你的！这起码也是我最先找来的、我不知道时间是怎么回事、但是我回答的时候我是第一个、这些答案是我自己找来的！

㈣ 全国小学生语文读写能力大赛获奖证书能补发吗

一般不补发的，可以恣询组委会。

㈤ 当前我国中小学主要的课程类型有哪些

1.中、小学的课堂教学一般承担着以下任务：向学生传授新的知识，复习巩固学习过的知识；将所学的知识运用于实际形成技能、技巧；检查对知识的掌握程度等。据此，在实践中，中、小学课的基本类型被划分为两大类：单一课和综合课。

(1)单一课。一般是指在一节课内主要完成一项教学任务的课。单一课又可分为以下几种类型：传授新知识的课。在一节课里，绝大部分时间用来向学生传授新的知识，组织学生学习新教材。目的主要在于让学生感知、理解和掌握新的教材内容，增加新的知识要素。有时也会有复习、巩固的内容，但它是为掌握新知识这一主要任务服务的。

巩固知识的复习课。一节课的时间主要用来复习已学过的知识。目的主要在于使学生加深知识的理解，掌握本质，并将知识网络化、系统化，予以巩固记忆。比如学习完一个单元后或期中、期末考试前所上的复习裸，就属此类。

培养技能、技巧的课。包括练习课，实验课、实习课等。这类课的时间主要用于组织学生运用所学的知识进行实际操作，反复练习，掌握基本技能形成熟练技巧。如语文的作文课，数、理、化的独立作业，实验课，生物的实习课等，都属此类。

检查知识和技能、技巧的课。用整节或连续两节课的时间检查学生对已学知识和技能、技巧的掌握程度。目的在于了解学习情况，对每个学生的成绩给以评价，并针对存在的问题，进行弥补。各门学科教学中所进行的不同形式的测验课、考试课，即属此类。

自学课。这是近年来在强调培养学生自学能力中所创造的一种课型。其形式是在教师指导下，主要通过学生自己阅读、思考和独立作业，积极主动地获得知识和技能。

单一课由于内容集中，几乎运用课的全部时间完成某项单一任务，结构上变化不多，因此多在中学高年级采用。

(2)综合课。又称混合课，一般是指一节课内要完成几项教学任务的课。综合课的内容包括复习1日的知识；学习新教材内容，对新学教材予以巩固，并适当进行练习，培养基本技能、技巧；甚至还要检查知识的掌握程度。

综合课所要完成的几项任务并不是处于同等重要的地位，一般是侧重于新知识的传授，结合进行巩固复习和技能、技巧的培养。由于综合课方式灵活，结构富于变化，适应儿童难以在较长时间：内从事单项活动的心理特点，故在中学低年级和小学被普遍采用。这样，多项活动交叉进行，更能激发学生的学习兴趣，取得好的效果。

2.根据任务划分，课程可分为：传授新知识课（新授课）、巩固知识课（巩固课）、培养技能技巧课（技能课）、检查知识课（检查课）。

3.根据教学方法，课分为：讲授课、演示课、练习课、试验课、复习课。

(5)2014年全国小学生语文能力竞赛扩展阅读：

课程类型的划分依据

一般认为划分课的类型的依据主要有三项：

第一，教学的目的、任务。从总的方面讲，教学的任务就是传授文化科学知识，培养技能、技巧和发展认识能力。但完成此任务要经历一个认识过程，而这个过程又由许多相对独立的环节组成。如从感知知识到理解知识再到巩固掌握知识，并运用于实践，在反复练习中形成技能、技巧。这就决定了在同一教学过程中，每堂课所担负的目的、任务不会相同。不同的教学目的、任务决定了课的不‘同类型。教学目的、任务的多样性，决定了课的类型的多样性。一个相对独立的教学过程必然是由不同类型韵课构成的完整的上课体系。

第二，教材内容。不同学科或同一学科的不同单元的教材内容，分量多少不同，难易程度不一致，知识因素之间逻辑关系的紧密程度也有差异……所有这些都决定了在教材的教法上有区别。有的教材，需要整堂课或几堂课都用来叙述新教材；有的则需要整堂课或几节课进行复习；有的则将课的主要时间用于实验；有的分量较少而又相、对独立的教材，则可以在一节课内完成教学过程。这样才会使上课过程结构完整，避免支离破碎。可见教材内容性质的多样性决定了课的类型的多样性。

第三，学生的年龄特点和知识水平。这也是决定课的类型的重要因素。比如小学低年级学生，年龄小，注意力难．以长时间集中于单一活动，因此，应多采用结构变化多的综合课。对于知识水平较低的年级，也要尽力避免连续上那些难度高、容量大的传授新知识的课。总之，课的类型的决定和划分，是教学过程复杂性的反映，受教学过程诸因素的制约。教学中，如果能够从实际出发，正确地合乎规律地选择和运用不同类型的课，就会使教学过程体系完整，进行顺利，效率提高。

第四，教学方法。教学方法是教师和学生实现共同的教学目标，完成共同的任务，在教学过程中运用的方式和手段的总称。

㈥ 全国小学生语文读写能力大赛证书能补发吗

你好，举办方早已承诺将会严格遵循教育部下发的《中小学生竞赛活动管内理若干规定容》举办大赛，并明确指出获奖学生将获得由全国小学生作文竞赛组织委员会颁发相应的荣誉证书。所以，只要获得了奖项，是可以要求举办方：全国语文教育研究中心或者语文学习报社补发的。

㈦ 2010年全国小学生语文能力竞赛获奖名单出来了吗去那查。有知道的吗

奖项：
一等奖
二等奖
三等奖
年级：
三年级
曹 杨 （华师附小）

高明达（华师附小）

黄塬琇（华师附小）
金祥慧 林鸿杰 张国卿 黄韵涵 许嘉欣 王茗茗 曾泓皓 张艾如 蔡炜怡
蓝颖涵 钟忆声 姜伊然 陈焕琳 陈 齐 黄星玥 陈晞之 刘丰铨 田雯雯 何其乐 吴伯谦 魏艺禾 何盈余 吴楚葳 余映泓 王若琳 李尹琳 刘 轩

四年级
黄若琪（华师附小）

钟滢泓（小北路小学）

程子凌（龙口西小学）
李芷清 马润铎 许澍翀 祝 捷 昝未杰 王斯琳 江梓俊 林子钰 曹泊奕 梁远鹏
李泱霖 郑文熠 谢仟华 易可欣 陈泽锴 张 军 陈一佳 王 棋 关晟罡 郭盈莹 葛近文 罗冰玲 吴诗璇 刘婉莎 王泓翔 林雨霞 张心怡 黄海韵 陈嘉熙 吴诗媚

五年级
陈美妍（龙口西小学）

林玥瑶（华康小学）

周若琳（泰安小学）
王彦丹 林济东 张晨钰 王丽雯 曾丹盈 李海嘉 牛立山 云 帆 牛伊宁

张柏锐 何 珊 黄嘉庆 徐根宝 唐宁静 黄逸筠 郑 荆 李姣瑶 刘依萌 彭 曦 林惠嘉 李 杨 程煜琳 范镕灏 谢嘉禧 张兰心 钟 懿 赖依依

六年级
杜 喆（陶育路小学）

孙卓伊（林校附小）

蒋 遥（昌乐小学）

刘逸彤（华康小学）

许 晴（华景小学）

陈 翼（华景小学）

何晗仕（华阳小学）
朱逸诗 程诗涵 刘高志 林梓杰 卢之豪 薛泽岚 何 睿 黄同安 蒲柯任 廖宁袆 黄莫尧 沈炜朋 夏子豪 姚孜琦 曾 嵘 李康乾 方 萌 钟慧怡 吴若璇 郑博扬 王 哲
黄芷霖 朱心仪 张恺诚 洪睿婕 张嘉锡 郑文宣 邱悦星 陈朋林 刘亦宸 叶盛源 黄 正 郭家星 范煜晴 钟玮珊 黄可晨 王钰涵 黄念慈 林晓彤 谢 漪 刘瀚泽 陆 遥 谢英杰 朱 忱 罗兆琪

陈陶然 彭 茵 赵梓泉 袁祺欣 杨林宇 蒋雨欣 李林燕 杨雅雪 罗 微 詹晓韵 刘奕振 苏梓敏 梁宇俊 闻梦晨 黄妍桐 梁睿敏 谢雍雯 郑玮琪 欧阳伟韬

㈧ 2012年全国小学生语文学习能力测评终评六年级组试题答案

你应该好好学习，学习好了就不用答案了，老师，同学，家人都喜欢你了