㈠ 人教版语文5年级下册第一课课后题答案
可以在网上将题目输入来查询。
㈡ （人教版）五年级下册语文第五课课后第2题答案
清平乐 村居：
夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草似地毯铺满大地。远处的山峦隐约可见，一条清亮的小溪静静流淌。
这是一个偏僻而又清亮秀丽的江南山村。小溪旁，有个又低又小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带醉意，用吴地的方言谈论着。只听那老翁说：“如今的生活多美好啊，我们丰衣足食，颐养天年。”那老妪（老太太）笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子，老大、老二孝顺，老三乖巧，懂事！”说罢，望了望在屋外的三个儿子。
虽然烈日炎炎，可是身为长子，老大依然在小溪东面的豆田里锄草；二儿子年纪尚小，可他也没有闲着，正在树阴下编织鸡笼；三儿子最小，他横卧在溪边，一会儿逗逗水里的小鱼，一会儿又剥食着莲蓬，那调皮的样子十分惹人喜爱。
这是一个多么清幽美好的山村，一个多么和睦美满的家庭啊！
第一次打那么多字，拜托楼主选我选我！↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗
如果长了：这是一个偏僻而又清亮秀丽的江南山村。小溪旁，有个又低又小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带醉意，用吴地的方言谈论着。
虽然烈日炎炎，可是身为长子，老大依然在小溪东面的豆田里锄草；二儿子年纪尚小，可他也没有闲着，正在树阴下编织鸡笼；三儿子最小，他横卧在溪边，一会儿逗逗水里的小鱼，一会儿又剥食着莲蓬，那调皮的样子十分惹人喜爱。
㈢ 急! 小学语文人教版五年级下册第25课后题答案 必须要答案 就今天
1.作者看到了在德国家家户户窗口都开满鲜花的情景。
2.“这种境界”指“人专人为我，我为人属人”。“颇”的意思是很，非常。“耐人寻味”之意味深长，值得仔细体会琢磨。“我为人人”是前提，只有“我为人人”尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。
3.”美丽并没有改变”不仅是说德国沿街的奇丽风景没有改变，同时也在说德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界没有改变。
这个使我们老是给我们总结的，不知道对不对。
㈣ 五年级下册语文课后题的答案
①贝多芬了解到盲姑娘热爱音乐，渴望听到自己的演奏，而姑娘家里贫困，她专又那么懂事属，体谅哥哥的难处，所以亲自给盲姑娘弹钢琴曲。
②贝多芬一曲弹完，听了盲姑娘激动的话心里也很激动，盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐，于是决定即兴再为盲姑娘弹奏一曲。
⑧贝多芬即兴弹完第二首曲子心情十分激动，飞奔回客店连夜记录了《月光曲》。
2.(1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(2)我体会到了贝多芬的琴技很高，盲姑娘和她的哥哥的欣赏能力很强。
3.月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。（原因是这句话用了比喻的手法，把微云比作轻纱，写的形象，生动，具体，让人觉得仿佛身临其境。）
㈤ 人教版五年级下册语文第八课课后题答案
2.（1）“我”发现了有关胚胎发育的规律。（2）“我”发现的过程是这样的：“我”在梦中飞行，其他同学也有这样的天赋，于是产生好奇，想解决这个奇妙的问题；我们一起找到老师，请他给我们解答，老师并没有给我们一个满意的答案，却激发了“我”的想象力，于是产生了好奇，渴望弄明白，人是怎么来的；“我”想的是那样痴迷，以至于亲自来抓鱼，仔细观察，想从鱼的身上发现将来的人应具有的某些特征，“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。
3.（1）这句话一语双关。奇异，他将除了科学发明、发现过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对事情的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。作者把自己跟世界上有重大发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。这句话可以作为作者对童年发现一事的评说，当然，话里不乏愤概的成分。（2）在世界上许多重大的科学发现和新学说的创立都有类似“我”的遭遇，如意大利的科学家布鲁诺，他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出与众中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心，这些学说极大地动摇了教廷的统治地位。由于热衷于传播这一新天文学说，他被教会对到审判异端的宗教法庭，在监禁中受尽了酷刑，最后在罗马百花广场的火刑柱下被活活烧死。布鲁诺为了他的发现，为了坚持真理而被迫害致死。
（4）费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋，可以感受到他的天真无邪；从问老师在梦中人为什么会飞行这件事能看出他求知若渴；他想弄清人是怎么来的都想痴迷了，看一条鱼都翻来覆去的，恨不得从它身上发现什么，这写出他善于探究；他从画地图联想到了人的变化过程，并且把每个阶段分了时间，折合成月正好是九个月，可以看出他善于想象。
㈥ 人教版语文五年级下册26课课后题答案,要快啊
1.会非常的悠闲自在,无忧无虑,仿佛在梦境一般观赏着威尼斯美丽的景色,使人流连忘返。
回2.威尼斯小艇长，窄，答深，两头翘起如新月，行动起来轻巧灵活。
加点的词语形象而生动地写出了小艇的样子及行动时轻巧而灵活的特点，给人留下深刻的印象和无限的回味。3.无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关
㈦ 急! 小学语文人教版五年级下册第25课后题答案 必须要答案
1.各家各户的花不是种在屋时，而是临街的窗户外，走在街上就能看到一片花的海洋。
2.（专1）因为这里属面有很深刻的道理，人人都奉献，社会才温暖和谐，每个人才能在这样的社会里
得到快乐和幸福。比如环卫工人扫街，是为了所有在城市生活的人生活在清洁健康的环的
境中，而城市各行各业的人，也都在为这位环卫工人提供各种不同的服务，老师在教她
的孩
子读书，水厂的人在为她家提供自来水，医生在为她们维护健康......
（2）变的是更新的城市面貌，没有改变的美丽是‘人人为我，我为人人’的境界。..
3.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成一个花的海洋，让我
们看的人如入山阴道上，应接不暇。
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