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人教版选修4语文

发布时间:2021-01-22 05:02:43

⑴ 高中语文人教版诗词选修《中国古代诗歌散文欣赏》中所有的篇目的题目

长恨歌 湘夫人 拟行路难 蜀相 书愤 咏怀八十二首其一 杂诗十二首其二 越中版览古 一剪梅 今别离

春江花月夜权 夜归鹿门歌 登岳阳楼 菩萨蛮 积雨辋川庄作 旅夜抒怀 新城道中 扬州慢 长相思

将进酒 阁夜 今凭箜篌饮 虞美人 苏幕遮 国殇 燕歌行 登柳州城楼寄漳汀封连四州 菩萨蛮〈温庭筠〉 般涉调·哨遍

⑵ 求把北京高中学的所有人教版的必修选修的语文课本的目录给我照一下!

1.课程内容:必修课程由5个模块组成:必修1:集合、函数概念与基本初等函数(指、对、幂函数)必修2:立体几何初步、平面解析几何初步。必修3:算法初步、统计、概率。必修4:基本初等函数(三角函数)、平面向量、三角恒等变换。必修5:解三角形、数列、不等式。以上是每一个高中学生所必须学习的。上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时,进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用,而不在技巧与难度上做过高的要求。此外,基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。选修课程有4个系列:系列1:由2个模块组成。选修1—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。选修1—2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图系列2:由3个模块组成。选修2—1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。选修2—2:导数及其应用,推理与证明、数系的扩充与复数选修2—3:计数原理、随机变量及其分布列,统计案例。系列3:由6个专题组成。选修3—1:数学史选讲。选修3—2:信息安全与密码。选修3—3:球面上的几何。选修3—4:对称与群。选修3—5:欧拉公式与闭曲面分类。选修3—6:三等分角与数域扩充。系列4:由10个专题组成。选修4—1:几何证明选讲。选修4—2:矩阵与变换。选修4—3:数列与差分。选修4—4:坐标系与参数方程。选修4—5:不等式选讲。选修4—6:初等数论初步。选修4—7:优选法与试验设计初步。选修4—8:统筹法与图论初步。选修4—9:风险与决策。选修4—10:开关电路与布尔代数。2.重难点及考点:重点:函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何,导数难点:函数、圆锥曲线高考相关考点:⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻辑、充要条件⑵函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用⑶数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用⑷三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用⑸平面向量:有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用⑹不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布⑿导数:导数的概念、求导、导数的应用⒀复数:复数的概念与运算

⑶ 语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 中国古代诗歌发展概述提纲

中国古代诗歌发展概述提纲:

①上古——口头歌谣

②先秦——诗歌发展的两大源头

我国最早的诗歌总集《诗经》

体制:“风、雅`、颂”三部分,“国风”现实主义的精华

表现手法:赋(铺陈叙述)、比(比喻)、 兴(起兴)

句式四言为主,语言双声叠韵

中国浪漫主义的先河——楚辞

在楚地歌谣的基础上创造出的有浓厚地方色彩的新诗体。

楚辞体的特点:

1、带有想象丰富、文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩

2、“皆书楚语,作楚声,纪楚地,名楚物”具有浓郁的地方色彩

3、楚辞的语句参差,富有变化,篇幅一般比较长

4、常用语气助词“兮”(句末:加强整体语气,句中:表停顿)

奠基人、最早影响最深远的爱国诗人——屈原。

代表作:《离骚》《九歌》《天问》《天问》

③汉代——汉乐府《上邪》《陌上桑》《孔雀东南飞》

乐府:采集民歌加以整理,配乐演唱的机构

乐府民歌内容:继承《诗经》现实主义传统《上邪》《陌上桑》。语言:朴素自然,活泼生动。句式:五言为主。

(汉末)文人五言诗《古诗十九首》(《涉江采芙蓉》)

《古诗十九首》代表了汉代五言抒情诗的最高峰。

④魏晋南北朝——

1、建安文学:

三曹(曹操 、曹植、曹丕 )

建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)

(文学特征:建安风骨、汉魏风骨)

2、正始文学:代表作家:阮籍、嵇康

3、两晋文学:

西晋:左思

东晋: 陶(陶渊明:开创了田园诗派)谢(谢灵运 :开创了山水诗派)

4、南北朝时期(最大的成就是民歌的发展)

南朝民歌:文学特征:题材狭窄(爱情)、风格艳丽,喜用双关

代表作《西洲曲》

北朝民歌:文学特征:题材广泛、风格刚健、语言直率

《木兰辞》(代表了北朝民歌的最高成就)

文人诗创作:代表诗人:鲍照、谢朓、庚信

⑤隋唐五代——

初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

陈子昂建立高峻雄浑、刚健有力的新诗风。 《登幽州台歌》

张若虚的《春江花月夜》“孤篇横绝”

盛唐 诗仙:(李白)、诗圣(杜甫)

山水田园诗派:王(王维)、孟(孟浩然)

边塞诗派:高适、岑参、李颀、王昌龄

中唐 韩孟(韩愈、孟郊——诗歌的风格特征:奇崛险怪)

元白(元稹、白居易——诗歌的风格特征:语言平易直白)

李贺(人称“诗鬼”——诗歌的风格特征: 诗境诡谲)

晚唐 小李杜:李商隐、杜牧

⑥宋代——宋诗重理趣

江西诗派:黄庭坚、陈师道、陈与义,杨万里(“诚斋体”)、苏轼

南宋中兴四大诗人:陆游、尤袤、范成大、杨万里

宋词(婉约派:柳永、李清照,豪放派:苏轼、辛弃疾)

⑦元代——元曲四大家(关汉卿、郑光祖、马致远和白朴)

⑧清代——清诗(龚自珍)、清词(纳兰性德)

综上所述,中国诗歌的发展史大致是:歌而诗,诗而词,词而曲。中国诗词歌曲均源于民间,它们虽然各自尽经历了漫长的演变发展过程,各有其不同的表达方式,但其血脉相通,都是借客观事物抒发主观情感。

⑷ 求人教版语文选修:先秦诸子选读,第一章的第3、4课的课文(论语那章)

《<论语>选读——天下有道,丘不与易也》 贴 导学案(一) 【学习目标】 1、自主学习《概述》,了解先秦诸子的主要思想主张及诸子议论文的魅力。 身 1 2、自主学习《论语》选读提示,了解孔子的生平及《论语》特点。 3、诵读课文五则材料, 家 1 掌握文中重点字词的用法,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想。 4、体会运用动作、 教 4 语言、行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法。 5、通过分析人物的语言,领会孔子 da 勇于担当社会道义的精神。 【知识积累】 一、自主学习《概述》,梳理先秦诸子的主要思想 yi 主张及诸子议论文特色 诸子典籍 时代 作者 国别 思想主张 著作特色 经典名句摘抄 《论语》 《墨子》 《老子》 《孟子》 《庄子》 《荀子》 《韩非子》 二、关于孔子和《论语》的简介: 1、儒家传统经典即六经或六艺,即《 》《 》《 》《 》《乐》《 》。 2、孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是儒家学派的创始人,公认为世界文化名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张,他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。并在晚年整理《诗》《书》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部 历史著作。 3、《论语》简介 《论语》,儒家经典之一,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论,是研究孔子思想的资料。南宋朱熹把它跟《 》《 》《 》合为“四书”。《论语》共20篇,每篇又分若干章,章的长短不一,前后两章之间也不一定有什么关联。关于书名的来源,班固《汉书·艺文志》中有这

⑸ 谁告诉我高二语文选修《先秦诸子选读》目录

朋友看一下,也可能会对你来说有意义。没有的花对不起。

(人教版选修)普通高中课程标准实验教科书高二语文目录

录入者:赵梦云
(一)《中国古代诗歌散文欣赏》目录
诗歌之部
第一单元 以意逆志,知人论世
赏析指导
赏析示例
长恨歌/白居易
自主赏析
湘夫人/屈原
拟行路难(其四)/鲍照
蜀相/杜甫
书愤/陆游
推荐作品
咏怀八十二首(其一)/阮籍
杂诗十二首(其二)/陶渊明
越中览古/李白
一剪梅/李清照
今别离(其一)/黄遵宪

第二单元置身诗境,缘景明情
赏析指导
赏析示例
春花江月夜/张若虚
自主赏析
夜归鹿门歌/孟浩然
梦游天姥吟留别/李白
登岳阳楼/杜甫
菩萨蛮/(其二)/韦庄
推荐作品
积雨辋川庄作/王维
游夜书怀/杜甫
新城道中(其一)/苏轼
扬州慢/姜夔
长相思/纳兰性德

第三单元 因声求气 吟咏诗韵
赏析指导
赏析示例
将进酒/李白
自主赏析
阁夜/杜甫
李凭箜篌引/李贺
虞美人/李煜
苏幕遮/周邦彦
推荐作品
国殇/屈原
燕歌行/高适
登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元
菩萨蛮/温庭筠
般涉调.哨遍 高祖还乡/睢景臣
中国古代诗歌发展概述
散文之部

第四单元 创造形象 诗文有别
赏析指导
赏析示例
过小孤山大孤山/陆游
自主赏析
庖丁解牛/《庄子》
项羽之死/司马迁
阿房宫赋/杜牧
推荐作品
西门豹治邺/禇少孙
大铁椎传/魏禧

第五单元 散而不乱,气脉中贯
赏析指导
赏析示例
六国论/苏洵
自主赏析
伶官传序/欧阳修
祭十二郎文/韩愈
文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼
推荐作品
狱中杂记/方苞
陶庵梦忆序/张岱

第六单元 文无定格,贵在鲜活
赏析指导
赏析示例
种树郭槖驼传/柳宗元
自主赏析
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》
春夜宴从弟桃花园序/李白
项脊轩志/归有光
推荐作品
游沙湖/苏轼
苦斋记/刘基
中国古代散文发展概述

(二)《中国现当代散文鉴赏》目录

第一单元 抨击时弊 忧思家国
1、 灯下漫笔(节选)------------------------------鲁迅
2、 大连丸上------------------------------------------萧军
3、 道士塔---------------------------------------------余秋雨
第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒
4、 风景谈---------------------------------------------茅盾
5、 娘子关前-----------------------------------------周立波
6、 菜园小记-----------------------------------------吴伯萧
第三单元 纵论快乐 阐释哲理
7、 渐---------------------------------------------------丰子恺
8、 论快乐----------------------------------------------钱钟书
9、觅渡,觅渡,渡何处?--------------------------梁衡
第四单元 感悟自然 陶冶性灵
10、钓台的春昼---------------------------------------郁达夫
11、荷塘月色------------------------------------------朱自清
12、长江三日------------------------------------------刘白羽
第五单元 思亲忆友 展示情怀
13、我的母亲------------------------------------------老舍
14、春联儿---------------------------------------------叶圣陶
15、应该有天堂---------------------------------------周国平
第六单元 天涯赤子 心系中华
16、听听那冷雨---------------------------------------余光中
17、豆腐颂---------------------------------------------林海音
18、老家的树------------------------------------------郭枫
体验与探究 编辑《散文报》
(三)《外国诗歌散文欣赏》目录(部分)
诗歌欣赏
第一单元
导言
讲读
1、老虎
2、秋歌
3、三棵树
思考与探究
第二单元
导言
讲读
1、故乡
2、西风颂
3、当你老了
思考与探究
第三单元
导言
讲读
1、漫游者的夜歌
2、石榴
3、雪夜林边驻脚
思考与探究
第四单元
导言
讲读
1、应和
2、刘彻
3、窗前晨景
散文欣赏
思考与探究
第五单元
导言
讲读
1、我与绘画的缘分
2、带着蛙鱼去旅游
思考与探究
第六单元
导言
讲读
1、自画像
2、贝多芬百年祭
思考与探究
第七单元
导言
讲读
1、英国乡村
2、寂寞
思考与探究
第八单元
导言
讲读
1、奴性
2、懒惰哲学趣话
思考与探究

(四)《先秦诸子选读》目录
概说
第一单元 《论语》选读
一、天下有道,丘不与易也
二、当仁,不让于师
三、知之为知之,不知为不知
四、己所不欲,勿施于人
五、不义而富且贵,于我如浮云
六、有教无类
七、好仁不好学,其蔽也愚

第二单元 《孟子》选读
一、 王好战,请以战喻
二、 王何必曰利
三、 民为贵
四、 乐民之乐,优民之忧
五、 人和
六、 我善养吾浩然之气
七、 仁义礼智,我固有之

第三单元 《荀子》选读
大天而思之,孰与物畜而制之

第四单元 《老子》选读
有无相生

第五单元 《庄子》选读
一、 无端崖之辞
二、 鹏之徙于南冥
三、 东海之大乐
四、 尊生
五、 恶乎往而不可

第六单元 《墨子》选读
一、 兼爱
二、 非攻
三、 尚贤

第七单元 《韩非子》选读
一、 郑人有且买履者
二、 子圉见孔子于商太宰

(五)《中国小说欣赏》目录
第一单元 历史与英雄
1、《三国演义》
2、《水浒传》
第二单元 谈神说鬼寄幽怀
3、《西游记》
4、《聊斋志异》
第三单元 人情与世态
5、“三言”
6、《红楼梦》
第四单元 从士林到官场
7、《儒林外史》
8、《官场现形记》
第五单元 家族的记忆
9、《家》
10、《白鹿原》
第六单元 女性的声音
11、《呼兰河传》
12、《长恨歌》
第七单元 情系乡土
13、《小二黑结婚》
14、《平凡的世界》
第八单元 人在都市
15、《子夜》
16、《骆驼祥子》
第九单元 烽火岁月
17、《红旗谱》
18、《红高梁》

(六)《语言文字应用》目录
第一课、走进汉语的世界
第一节、美丽而奇妙的语言——认识汉语
第二节、古今言殊——汉语的昨天和今天
第三节、四方异声——普通话和方言

第二课、千言万语总关“情”
第一节、字音档案——汉字的注音方法
第二节、耳听为虚——同音字和同音词
第三节、迷幻陷阱——“误读”和“异读”
第四节、声情并茂——押韵和平仄

第三课、神奇的汉字
第一节、字之初,本为画——汉字的起源
第二节、规矩方圆——汉字的简化和规范
第三节、方块的奥妙——汉字的结构
第四节、咬文嚼字——消灭错别字

第四课、词语万花筒
第一节、看我“七十二变” ——多义词
第二节、词语的兄弟姐妹——同义词
第三节、每年一部“新词典” ——新词语
第四节、中华文化的智慧之花——熟语

第五课、言之有“理”
第一节、 “四两拨千斤” ——虚词
第二节、句子“手牵手”——复句和关联词
第三节、有话“好好说” ——修改病句
第四节、说“一”不“二”——避免歧义

第六课、语言的艺术
第一节、语不惊人死不休 ——选词和炼句
第二节、语言表达的十八般武艺——修辞手法
第三节、浓妆淡抹总相宜 ——语言的色彩
第四节、入乡问俗——语言和文化

⑹ 高中语文一共有几本书,必修和选修各几本

人教版的高来中语文必修自有五本,分别是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五 。

而选修则是老师根据不同地区或是不同教材而进行选择性的教学

⑺ 高中语文(广东教育出版社)所有选修书目 书单, 如:选修4 中国现代散文选读 选修5 短篇小说欣赏 ...

其实就是粤教版的。
粤教版高中语文选修教材目录( 粤教版高中语文选修教材目录(10 本)
1.《 唐诗宋词元散曲选读》《唐诗宋词元散曲选读 《 第一单元 唐诗之旅(上) 导语 基本阅读 1、王维诗四首 积雨辋川庄作 辛夷坞 送沈子福归江东 观猎 2、李白诗四首 梦游天姥吟留别 哭晁卿衡 丁都护歌 越女词五首(其三) 3、杜甫诗五首 月夜 哀江头 蜀相 又呈吴郎 登岳阳楼 扩展阅读 4、即景抒情诗四首 登幽州台歌(陈子昂) 春江花月歌(张若虚) 望月怀远(张九龄) 题李凝幽居(贾岛) 5、山水田园诗四首 宿建德江(孟浩然) 终南望余雪(祖咏) 田家杂家八首(其二) (储光羲) 游终南山(孟郊) 6、边塞战争诗四首 从军行(其一) (王昌龄) 蓟中作(高适) 热海行送崔侍御还京(岑参) 塞下曲(李益) 第二单元 唐诗之旅(下) 基本阅读 7、白居易诗四首 轻肥 花非花 杜陵叟 问刘十九 8、杜牧诗三首 早雁 过华清宫绝句三首(其一) 题乌江亭 9、李商隐诗三首 无题二首(其一) 贾生 柳 拓展阅读 10、酬赠诗四首 节妇吟(张籍) 酬乐天频梦微之(元稹) 近试上张籍水部(朱庆馀) 与浩初上人同看山寄京华亲故(柳宗元) 11、咏物诗四首 子规(顾况) 葡萄(韩愈) 赏牡丹(刘禹锡) 小松(杜荀鹤) 12、咏史诗三首 长沙过贾谊宅(刘长卿) 金铜仙人辞汉歌(李贺) 过陈琳墓(温庭筠) 第三单元 漫步宋词 导语 基本阅读 13、柳永词二首 蝶恋花(伫倚危楼风细细) 望海潮(东南形胜) 14、苏轼词二首 水调歌头(落日乡帘卷) 定风波(莫听穿林打叶声) 15、李清照词二首 鹧鸪天(暗淡轻黄体性柔) 永遇乐(落日熔金) 16、辛弃疾词三首 青玉案(东风夜放花千树) 鹧鸪天(壮岁旌旗拥万夫) 菩萨蛮(郁孤台下清江水) 拓展阅读 17、爱国词四首 鹧鸪天(客路那知岁序移) (赵鼎)
贺新郎(梦绕神州路) (张元斡) 诉衷情(当年万里觅封侯) (陆游) 柳梢青(铁马蒙毡) (刘辰翁) 18、登临词二首 桂枝香(登临送目) (王安石) 念奴娇(危楼还望) (陈亮) 19、言情词三首 蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露) (晏殊) 鹊桥仙(纤云弄巧) (秦观) 青玉案(凌波不过横塘路) (贺铸) 第四单元 聆听元散曲 导语 基本阅读 20、关汉卿散曲二首 [双调沉醉东风] [南吕一枝花]赠朱帘秀 21、马致远散曲二首 [双调寿阳曲]山市晴岚 [双调拨不断] 22、张可久散曲二首 [中吕红绣鞋]天台瀑布寺 [正宫醉太平]无题 拓展阅读 23、山水风光散曲二首 [双调水仙子]重观瀑布(乔吉) [越调天净沙]春(白朴) 24、讥时咏史散曲二首 [中吕满庭芳]看岳王传(周德清) [中吕朝天子]志感(无名氏) 表达交流 (一)名句交流,温故知新 (二)找寻色彩名句 (三)专题朗诵表演 (四)表现方法梳理 (五)古为今用,学写歌词 阅读向导 (一)精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言 (二)赋、比、兴及其新拓展——诗词散曲的表现方法 (三)情景交融,生动含蓄,引发联想——诗词散曲的意境

2.《 唐宋散文选读》 第一单元 导语 基本阅读 1、小石城山记(柳宗元) 2、黄州快哉亭记(苏辙) 扩展阅读 3、道山亭记(曾巩) 4、百丈山记(朱熹) 点击链接 表达交流活动 山水游记 第二单元 导语 基本阅读 5、 《张中丞传》后叙(韩愈) 6、六一居士传(欧阳修) 扩展阅读 7、陆文学自传(陆羽) 8、方山子传(苏轼) 点击链接 推荐阅读 刚健朴茂,风骨端翔——《唐代散文选注》 第三单元 导语 基本阅读 9、山中与裴秀才迪书(王维) 10、与尹师鲁第二书(欧阳修) 扩展阅读 11、与微之书(白居易) 12、寄欧阳舍人书(曾巩) 点击链接 表达交流活动 书信传情 第四单元 导语 基本阅读 13、秋日登洪府滕王阁饯别序(王勃) 14、后赤壁赋(苏轼) 扩展阅读 15、荔枝赋并序(张九龄) 16、春夜宴诸从弟桃李园序(李白) 点击链接 推荐阅读 欧澜苏海话宋文——《宋代散文选注》 第五单元 导语 基本阅读 17、原毁(韩愈) 18、心术(苏洵) 扩展阅读 19、鞭贾(柳宗元) 20、兴贤(王安石) 点击链接 表达交流活动 与唐宋八大家对话 附录 谈谈唐宋八大家的散文(周振甫)

3. 《中国现代散文选读》《中国现代散文选读 《 第一单元 珍藏记忆 单元导语 1、五猖会——鲁迅 2、想北平——老舍 3、碗花糕——王充闾 4* 追悼志摩——胡适 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第二单元 品读生命 单元导语 5、囚绿记——陆蠡 6、愿化泥土——巴金 7、捕蝶者——筱敏 8、寒风吹彻——刘亮程 9*、一个消逝了的山村——冯至 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第三单元 陶冶格调 单元导语 10、论快乐——钱钟书 11、科学与人生——钱穆 12、时间——季羡林 13、论趣——林语堂14*、说品味——董桥 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第四单元 守望精神 单元导语 15、汉家寨——张承志 16、面对苦难——周国平 17、我与地坛——史铁生 18* 夜行者梦语——韩少功 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第五单元 吟咏文化 单元导语 19、听听那冷雨——余光中 20、道士塔——余秋雨 21、秦腔——贾平凹 22*、把栏杆拍遍——梁衡 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 (注:标有*的是略读课文)
4. 《短篇小说欣赏》目录 第一单元 中国古代代短篇小说 1、 《柳毅传》 :传奇的爱情 2、 《促织》 :变形的故事 3、 《杜十娘怒沉百宝箱》 :理想幻灭的女性 第二单元 中国现当代短篇小说 单元导语 4、 《狂人日记》 :现代白话短篇小说开山作 5、 《封锁》 :陌生的视角 6、 《游园惊梦》 :融合传统与现代的艺术技巧 7、 《哦,香雪》 :穿越复杂的单纯 综合学习活动 第三单元 欧美短篇小说 单元导语 8、 《一个文官的死》 :苦涩的笑 9、 《热爱生命》 :生命之歌 10、 《家庭女教师》 :向内心世界掘进 第四单元 亚非拉短篇小说 单元导语 11、 《辛伯达航海旅行的故事》 (节选) :天方有夜谭 12、 《喀布尔人》 :一样的父爱13、 《小径分岔的花园》 :行走在时间的迷宫 综合学习活动
5. 《短篇小说欣赏》目录 第一单元 中国古代短篇小说 单元导语 1、 《柳毅伟》 :传奇的爱情 2、 《促织》 :变形的故事 3、 《杜十娘怒沉百宝箱》 :理想幻灭的女性 第二单元 中国现当代短篇小说 单元导语 4、 《狂人日记》 :现代白话短篇小说开山作 5、 《封锁》 :陌生的视角 6、 《游园惊梦》 :融合传统与现代的艺术技巧 7、 《哦,香雪》 :穿越复杂的单纯 综合学习活动 第三单元 欧美短篇小说 单元导语 8、 《一个文官的死》 :苦涩的笑 9、 《热爱生命》 :生命之歌 10、 《家庭女教师》 :向内心世界掘进 第四单元 亚非拉短篇小说 单元导语 11、 《辛伯达航海旅行的故事》 (节选) :天方有夜谭 12、 《喀布尔人》 :一样的父爱 13、 《小径分岔的花园》 :行走在时间的迷宫 综合学习活动

6、 《语言文字规范与应用》《语言文字规范与应用 《 第一单元 语音的规范应用 单元导语 1、要说普通话 2、 “小牛”还是“小刘” 第二单元 词语的规范应用 单元导语 3、你上过堂吗 4、踢进了“一粒金球” 5、 “两会”和“三农” 6、恭贺新禧“贺岁片” 7、 “爹哋”“妈咪”“拜拜” 第三单元 语句的规范应用 单元导语 8、 “不怕辣”“辣不怕”“怕不辣” 、 9、 “吃饭”“吃茶”“吃烟” 10、 “二十几分左右” 11、 “他又一次悲惨地死去” 第四单元 文字的规范应用 单元导语 12、 “食指”还是“十指” 13、 “小朴”和“小檏” 14、 “搜集”和“蒐集” 15、 “积极分子”还是“积极份子” 16、 “灌水”和“潜水” 附表 一、翘舌音与平舍音的对比 二、n、l 词语区别表 三、前鼻音韵母和后鼻音韵母的判别 四、韵母结构列表

7、《论语》 《论语 《 第一单元 人生篇 1、弟子问仁 2、立身处世 3、发愤进取 4、知其不可而为之 第二单元 情操篇 5、君子三戒 6、乐在其中 7、行已有耻 8、君子坦荡荡 第三单元 伦理篇 9、言而有信 10、交友之道 11、行而有礼 12、君臣父子 第四单元 治学篇 13、敏而好学 14、切问而近思 15、君子博学 16、不学诗无以言 8、 《传记选读》目录 第一单元 今朝风流 单元导语 基本阅读 1、在哈金森工厂………………………..毛毛 2、铁肩担道义…………………………………….朱志敏 3、我读一本小书同时又读一本大书……………………………沈从文 扩展阅读 4、在寻找“野败”的日子里………………………………祁淑英 魏晓雯 5、遨游建筑天地间………………………费慰梅 6、在画布里搏斗的人生………………………………..谢坤山 表达交流活动 寻找理想人生……………………………………… 学习链接 自传 推荐阅读 回归自然 智读大书——《从文自传》 第二单元 异域人生 单元导语 基本阅读 7、为世界工作………………………………………弗梅林 8、幸福从细小处开始……………………………富兰克林 9、一个学派的诞生…………………………….劳拉费米 扩展阅读 10、扼住命运的咽喉……………………………….罗曼罗兰 11、远行希腊……………………………..邓肯 12、电脑神童盖茨…………………………………….何斐 表达交流活动 千人千面 学习链接 评传 推荐阅读 走近巨人,体味忧患——《巨人三传》 第三单元 古风余韵 单元导语 基本阅读 13、项羽本纪(节选)…………………………………..司马迁 14、苏武传(节选)…………………………………..班固 15、马钧传…………………………………..傅玄 扩展阅读 16、子刘子自传……………………………………..刘禹锡 17、徐霞客传………………………………….钱谦益 18、谭嗣同传………………………………………….梁启超 表达交流活动 追忆峥嵘岁月 学习链接 古代传记 推荐阅读 史家绝唱,无韵《离骚》——《史记》 附录 《传记选读》综合评价表

9.《常用文体写作》《常用文体写作 《 第一单元 原则与策略 单元导语 写作活动①审视自己写作的脚印 知识园地 一、表达真实看法和真实情感 二、重视发现、搜集和积累材料 三、多写是学习写作最有效的途径 第二单元 论述类文体 单元导语 写作活动②天下时事我评说 1 时评 写作要领 一、学会就事论事 二、为自己的评判写出分析和理由 三、写好由头 文章示例 日本应拜德国为师(徽音) 谁该为网瘾悲剧负责(钟凯) 同窗之作 惊闻头发太长德育要扣分 2 短论 写作要领 一、选好角度 二、明确中心论点 三、掌握论证技巧 文章示例 怀疑与学问(顾颉刚) 说“勤” (林家箴) 同窗之作 重铸长城(李立炜) 3 书评 写作要领 一、着重于“评”不是“感” 二、勇敢地写出自己的独立见解 三、有理有据作评析 文章示例 曹雪芹写“笑” (郭豫适) 灵肉冲突的乡愁悲剧史(李旦初) 第三单元 实用类文体 单元导语 写作活动③ 尝试当一回记者 4 访谈

写作要领 一、充分做好访谈的准备 二、讲究提问技巧 三、再现访谈内容和话语特点 文章示例 永恒的凤凰------凤凰台记者鲁豫采访邓稼先夫人许鹿希 操纵基因种瓜得瓜-------《北京青年报》记者箫扬采访伯格 同窗之作 采访学生会主席 5 消息 写作要领 一、深入细致地采访 二、准确真实地反映新闻事实 三、符合消息文体的要求 文章示例 日全食彗星今日同现漠河上空 《谁是最可爱的人》中的“烈士”李玉安还活着 6 调查报告 写作要领 一、认真做好调查 二、分析和概括调查的结论 三、掌握调查报告的写法 文章示例 知识与财富决定生活满意度与乐观度(袁岳 范文) 手机消费调查:时尚的手机最受宠(北京鹰之健企业形象策划中心) 7 介绍文 写作要领 一、介绍要客观、科学 二、灵活运用多种说明方法 三、语言要准确、通俗 文章示例 统筹方法(华罗庚) 岭南建筑艺术宝库--------陈家祠(广东民间工艺博物馆) 同窗之作 丰富的力学 第四单元 文学类文体 单元导语 写作活动④ 圆你一个文学梦 8 自述散文 写作要领 一、写出独特的经历 二、重视心理描写 三、表露真情实意

文章示例 书桌(冯骥才) 另一种“赞美” (尤金) 同窗之作 爱上军装 9 游记 写作要领 一、安排好顺序 二、描写好景物 三、写出自己的观感 文章示例 雨中登泰山(李健吾) 壶口瀑布记(梁衡) 10 微型小说 写作要领 一、精雕细刻出精品 二、新奇制胜吸引人 三、虚构故事是关键 文章示例 机会(星新一) 河豚子(王任叔) 同窗之作 怒气冲冲(阿肆) 11 故事新编 写作要领 一、吃透原著 二、贵在新编 三、幽默风趣 文章示例 奔月(节选) (鲁迅) 同学(邓洪卫) 第五单元 写作评价 单元导语 写作活动⑤ 给自己的写作作一个评价 写作园地 一、写作方式 二、评价标准 三、评改练习

10、 《戏剧欣赏》 《戏剧欣赏 《 第一单元 戏曲 单元导语 1、窦娥冤(节选).关汉卿 2、牡丹亭(节选)汤显祖 欣赏储备 中国的戏曲 知识链接 行当 曲牌 单元实习 第二单元 西方演剧 单元导语 3、奥瑟罗(节选).莎士比亚 4、钦差大臣(节选)果戈里 5、玩偶之家(节选)易卜生 欣赏储备 西方的演剧 知识链接 悲剧 喜剧 正剧 单元实习 第三单元 话剧 单元导语 6、压迫.丁西林 7、日出(节选).曹禺 8、茶馆(节选).老舍 欣赏储备 中国的话剧 知识链接 戏剧冲突 戏剧体系
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⑻ 急求高一语文选修4杜甫“万方多难”中成就的诗圣原文。不限格式。

登楼——杜甫

花近高楼伤客心,
万方多难此登临。
锦江春色来天地,
玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,
西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,
日暮聊为梁父吟。

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