① 谁有小学六年级所有题都是选择题的语文精选阅读
好，不过别忘了给我好评哦！
1卜算子、咏梅，菩萨蛮、大伯地，为人民服务作者内都容是（ ）
2{闻观军收河南河北}是陆游（ ）
3自欺欺人是意思是（ ）
3请你写一首课外学过的毛泽东的诗词
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4请用下面几个字写6个词
坚 ————————————
负————————————
忍————————————
倒————————————
5写一首你5年级写过的古诗
好了，这几题是我们竞赛出的题，看起来很简单把，你做做把，哦88了，你把答案写在评价上，我会给你答案的拉
② 小学六年级语文选择题
济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。与原句中“剧场回”不符。
瞻前顾后：现形容顾虑太多，答犹豫不决。是贬义词。原句句意是褒义，不符。
入木三分：比喻分析问题很深刻。与原句“人物刻画”不符。
诡计多端：形容坏主意很多，是贬义词。与原句句意不符。
③ 小学六年级语文选择题练习的答案
c b
④ 一道小学六年级的语文选择题
晋代大书法家抄王羲之，20年临池学书袭，用池水洗墨，（②）终于练成了一手好字。
①池水都被染黑了。②把池水都染黑了。
专家释疑:
很高兴楼上诸位都得到了正确答案,但理由却并不完全令我满意.且听鄙人一语,姑当抛砖引玉.这里到底用“把字句”还是用“被字句”，并不是要考虑主语问题，因为它只是个从句成分，因而两句均可，但是从语义上讲。2句更好一点，因为“被句”似乎有指责意味（哎呀，你看看，池水都被你染黑了，这不是破坏环境嘛~~）而用1句就会有赞扬王羲之的意思。
⑤ 要40道语文选择题（初一，小学都行），要要答案，快呀，特急！不要那种只发10道的
1.某本侦探小说描述:
警方逮捕了死名杀人嫌疑犯,众人议论纷纷.
"李某,谁都怀疑他是凶手."
"林某谁都怀疑,他是凶手."
"张某?谁?都怀疑他是凶手."
"黄某?谁都怀疑他,是凶手."
警探透露说,凶手疑心病很重.
根据以上线索,你认为最有可能是凶手的人为()
Ａ李某.Ｂ.林某.Ｃ张某Ｄ黄某.
2．下列句中加点的成语运用不当的一项是（）（2分）
A．我从石架向下望，感到头晕目眩，我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死。
B．小草从石缝里不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。那一股足以擎天撼地的生命力，令我萧然起敬。
C．杂技小丑高超的表演，使我忍俊不禁。
D．你为五保户杨大娘作了那么多的好事，值得我们津津乐道。
3．选出下列句子句调标得不符合句子语气的一项：( )(2分)
A．见死不救非君子，您看着办吧!(意在言外，曲调)
B．难道她就这样去了？(疑问，升调)
C．少说闲话，随你处理吧。(冷淡，降调)
D．泪，漫过众人的眼睛。(严肃，平调)
4．下列句子无语病的一项是（ ）(2分)
A．我要积极努力，争取早日参加共青团员。
B．骑自行车要遵守交通规则，防止不要出交通事故。
C．在学雷锋活动中，使全班同学受到了很大的教育。
D．我国有世界上其它国家没有的万里长城。
5．选出对诗歌《泊秦淮》理解有误的一项是：( )(2分)
A．作者听商女唱歌，心中顿生沧桑之慨。《后庭花》作为一首绮艳的曲子，记载了陈后主的荒淫，也见证了陈朝的灭亡。商女不知其味，作者知道。
B．多年以后的唐代，秦淮河如当初那样繁华，还是商女在唱，还是那一首歌，历史与现实的叠映发人深思。如不以史为鉴，唐王朝还会重蹈覆辙。“犹唱”二字，微妙地把历史、现实和想像中的未来串成一线，意味深长。
C．歌女浅斟低唱，公子王孙醉生梦死。江北是大敌压境，江南则商女高唱，历史是惊人的相似，作者能不悲痛泣血吗？
D．把深沉的悲痛、无限的感慨、辛辣的讽刺寓于商女歌唱之声，于婉曲清丽的风调中表
6. 下列加点字的注音完全正确的一组是 ( )
A. 潺潺 (chán) 骤雨 (zòu) 蓦然 (mò) 撺掇 (cu
⑥ 小学五年级下学期语文所有选择题100题
这是东西？你要做题么？那就选B吧，你知道的
⑦ 一道小学语文选择题
当然应该是A
文章的主题自始至终都在围绕小书屋描写，开头第一句话就写了文章的描写主题小书屋，最后一段依然在扣说小书屋，中间的无论是书架书刊还是陈列摆设都是小书屋的，尤其是最后一段，这是总结性的描写。
⑧ 小学语文选择题
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也:庭院中的积水自上而下充满院落,清澈版透明.水中的水藻权荇菜交叉错杂,原来是竹子柏树的影子.(译文,初二上学期第17课)
3.明月松间照,清泉石上流:在松树之间的空隙望天，月亮照在半空
清亮的泉水从石头上缓缓流淌
根据译文比较,故选3
⑨ 小学六年级语文选择题
(1)伯牙绝弦：绝制 （ ）
A 断绝 B 极，最 C 完全没有了
（2） 风采：采 （ ）
A 开采 B精神 C选取