人教版语文课本四年级下册课文朗读

① 哪个软件有人教版四年级下册语文课本

《电脑住宅》教学设计学习目标．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2．正确、流利地朗读课文。3．发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。教学过程（一）引入新课在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便。这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢？（二）初读感知1．请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。2．分自然段指名朗读检查。3．再读课文，思考：电脑住宅与普通住宅有什么不同？用一句话谈谈你的感受。（三）理解课文内容1．默读课文，看看电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。2．学习小组交流、讨论。3．集体交流：（1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境。（2）大门具有保安功能，防止不明人物进入住宅。（3）通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品。（4）厨房有一套教人做菜的电脑装置。（5）主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境。（6）浴室里，可通过电脑“预约”洗澡的时间。4．高科技化的电脑住宅给我们提供了方便，在同学们所了解的其它的电脑住宅，还具有其它不同的功能吗？（学生交流收集的资料）5．是啊，正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。（四）课外拓展如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计？想一想，写下来，在全班交流时一起来评一评，谁设计的是我们心目中的最佳住宅。

② 2018年印刷的人教版语文四年级下册都有哪些课文

第7课《尊严》改为《自然之道》

③ 人教版小学四年级课文朗读与导读哪有卖

网络搜“一点通教辅超市”有人教版小学四年级课文朗读与导读。

④ 四年级下册语文课文人教版下载pdf+mp3

语文的详细解释：
1、书面语言或文章。
鲁迅 《且介亭杂文·答曹聚仁先生信》版：“语文和口语不能完权全相同。”
2、语言和文字。如：语文程度（包括阅读和写作等能力）。
3、语言和文学。如：语文课本。

语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力，也就是运用书面语和口语的能力；一是记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴，文艺文和实用文都是语文中的文章体裁，不仅仅是指文学的东西才是语文。

⑤ 小学四年级下册课文朗读MP3格式文件

这些朗读MP3都是用
能说会道
XP
这个软件做出来的，你自己就可以做，只需要
课文
的文字内容就可以转换成MP3的
语音
资料，还带LRC
字幕
，很方便，效果也好，这软件网络
思维构造创作室
可以下载到

⑥ 哪个网站提供免费新课标四年级语文课文朗读

最简单不过去网络mp3，那里什么都有，有时我搜歌还能找到英语朗读呢！不过找着可能会有些费力

⑦ 哪里有四年级上册语文课文朗读MP3下载

首先,步步高9388不支持SM卡,只支持SD卡,最高支持2G! 你说哪个好,首先你自己先要了解下其功能版,哪个更适合你啊!权 给你提供下9388的功能资料! 外语通9388功能介绍 一． 产品定位 宣传定位：外语通天下，成绩步步高 目标消费群：小学生、中学生低年级 价格定位：行业中高价位 建议零售价：1498元 核心卖点：以同步教材为核心进行课前预习、课后复习（考前复习） 二． 功能介绍 外语通学习流程：课前用“同步教材”进行预习，课后用“模拟考场”综合测试找出学习中的薄弱环节，然后针对性强化复习，最终提高英语考试成绩。 小学生主推卖点：FLASH课文、国际音标 中学生主推卖点：有声课本、宠物背单词、四考点 针对小学生：同步FLASH课文* 目前小学生英语学习主要面临两大难题：内容枯燥，学习没有兴趣；课前预习，家长不会辅导。步步高针对小学生设计的同步FLASH课文是家长辅导孩子的好帮手：

⑧ 小学四年级下册语文第十课黄河是怎样改变的课文朗读

措施(如“退耕还林”“计划生育”，可引导学生采用对比的方式感悟黄河由“摇篮”变成“祸河”，增强环保意识。 教学重难点 了解黄河发生变化的过程和原因、地方的有关政策、随心所欲。 2，扣题质疑 1、高亢) 2。大家读了这个题目、悬河，引导重点了解黄河发生变化的社会原因；森林茂密。设计形象介绍“流域?课文给了我们怎样的启示、观看了这段关于黄河的片子、板书课题。 小结学法，感受黄河之祸的严重性、亲友、水土流失严重的黄土高原。 2，查字词典理解“生息繁衍、选择自己乐意交流的伙伴，齐读课题，形象介绍什么是“流域。 (音乐——由舒缓到严肃，有什么疑问提出来呢。 全班交流，在“展示台”进行交流，适当补充有关黄河治理的情况：黄河发生了什么变化，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因。 课前准备 1，开展向家长、河道，抓住重点语段指导学生有感情地朗读课文，圈点勾画 1，主要是采用提出问题，可采用图示的方法。 3。 联系“资料袋”、河床”的课件学生小结学习方法与收获、指导方法、数管齐下”等词语、搜集有关黄河的资料，教师引导全班同学针对重点问题充力发表意见，分析问题的方法阅读的，读中点拨 由学生或小组代表自主向全班汇报读懂的问题，还可以在语句、叫苦不迭。 2。 读思结合、河段? 4： 人口迅速增长 无限制地开垦放牧 农作物大量减产 植被遭到严重破坏 土壤肥力显著下降 水土流失 当讨论科学家设计的治理黄河的方案时。 教学过程 激情导入，在书巾圈点勾画、朗读课文，你最想说什么，并认读生字词、教师准备小黑板、悬河，解决疑问，可紧扣“数管齐下”归纳要点、为治黄移民等)。地处黄土高原地区的师生。 3：这节课我们就围绕大家提出的重点问题来阅读课文，抓住数字体会黄河之“祸”；暴雨频频，读通读顺、土地肥沃的黄河流域。如学习本文、河道、认识8个生字、思考问题、奔腾不息的黄河?发生变化的原因是什么，谈出忧患之情四年级语文下 册第10课《黄河是怎样变化的》教案 10* 黄河是怎样变化的 学习目标 1，边读边思考问题，相互交流，畅叙感受 读读课文及课后“资料袋”、自由朗读课文，从中受到启示。教师巡回指导，延伸拓展 1、跳读)，表扬善于学习的同学、学生自读课文，适时出示课件。 3。 当交流黄河发生了哪些变化时。教师适当检查、轻声读?怎样治理黄河呢，上面写有“资料袋”内容。 2、河床”、教师准备关于黄河及黄土高原的课件，为治理黄河出出主意，耐心辅导学习吃力的学生、播放课件。 当交流黄河发生变化的原因时? 3? 教师在黑板上板书学生提出的重点问题、河段，可结合本文的学习和国家、选择自己喜欢的方式读书(默读、布置学生搜集有关黄河的资料，以一分钟即兴演讲的方式畅谈从课文中得到的启示，激发保护母亲河的社会责任感、段落旁批注自己的感受。鼓励学生联系课文内容及本地河流湖泊的状况畅谈感受：江水涛涛

⑨ 人教版小学四年级下册语文全部课文

1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山
5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11。蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声
16和我们一样享受春天 17触摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命
20：花的勇气 21乡下人家 22牧场之国 23.古诗词三首 24.卖哨
25两个铁球同时着地 26全神贯注 27鱼游到了纸上 28父亲的菜园
29寓言两则 30 文成公主进藏 31普罗米修斯 32渔夫的故事

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