Ⅰ 小学语文大积累：100个成语+注释，孩子掌握了
A 和蔼(霭)可亲、 唉(哀)声叹气、 安(按)装机器、 黯(暗)然销魂、 黯(暗)然失色、 道理深奥(粤)、 佶屈聱回(骛)牙、 飞扬答跋(拔)扈 B 纵横捭(俾)阖、 稗(裨)官野史、 甘拜(败)下风、 坂(板)上走丸、 略见一斑(般)、 班(搬)门弄斧、 绊(拌)脚之石、斑(班)驳陆离、 比分扳(板)平、 安邦(帮)定国、 气势磅(滂)礴、 自暴(曝)自弃、 英雄辈(倍)出、 并行不悖(背)、 艰苦备(倍)尝、关怀备(倍)至、 杯(抔)水车薪、 刚愎(腹)自用、 民生凋敝(蔽)、 遮天蔽(避)日、 大有裨(稗)益、 还璧(壁)归赵、 白璧(壁)微瑕、金碧(壁)辉煌、 锋芒毕(必)露、 比比(彼)皆是、 奴颜婢(卑)膝、 蓬荜(壁)增辉、 麻痹(庳)大意、 明(辩)辨是非、 辩(辨)证理论、残编(篇)断简、 针砭(贬)时弊、 按部(步)就班、 部(布)署已定、 筚(毕)路蓝缕
Ⅱ 教师论文 浅谈如何进行小学语文字词教学
在教师招聘的考试中，字词教学部分一般是弱化的，但在全国统考的教师资格面试中，考生还是有可能会单独抽到字词教学的部分，而且，对于一个要进入小学执教的考生来说，字词教学将成为不能回避的重要的一项，所以今天小编将谈谈小学语文中如何进行字词教学。基本上不管是考试还是日常授课，字词的教学基本上要从以下几个阶段一一入手：
一 字词的认读
字词教学的第一步是识字教学，得让学生在最短的时间内用自己喜欢的方式正确认读字词，在教学中常用的方法有：随文识字与集中识字相结合;记忆识字与趣味识字相结合;生活识字与阅读识字相结合等等，无生试讲时，考生可以根据自己的实际情况和时间安排选取合适的方法，但如果是实际的授课，就建议我们的语文老师在这个时候就调动起学生的兴趣，多采用趣味性的识记方式。
二 字词的理解
字词教学不仅仅是认读，正确的理解也相当重要，对于字词的理解的方法有很多，如：利用工具书理解字词;根据具体的语境来理解词语;联系上下文理解词语;抓重点字理解词语;联系生活实际理解词语;利用找近义词或者反义词来理解词语;拆字组词法来理解词语等。在考场中，如果想弱化这一部分就可采用学生自己查找工具书自行解决的方式，具体情况看试讲时间安排和内容安排。
三 字词的积累
字词的教学不是孤立的，而是要具有发散性。所以我们在字词教学中，可以试着让学生来做一个词语游戏——生字开花。即：根据生字的特点，鼓励学生多组几次词，让学生发散思维，去想有由这个生字词想到哪些成语、哪些古诗句、哪些俗语警句等，这样学生们由一个生字可以积累好多新词，认识好多成语，俗语，古诗，名言，警句，这样的字词教学，大大丰富了学生们的词汇，同时也能体现出作为语文老师的联系驾驭知识的素养。
四 字词的运用
字词教学的目标就是运用了。所以，在字词教学中，要让不仅让学生正确认读，正确理解，丰富积累，还要让学生能灵活运用。所以为了培养学生的运用意识，我们可以从兴趣入手，开展相应的互动活动，如星级运用闯关赛，如：1、书面运用要求：能用一个词说一句话;能连用两个词些几句话;能用更多的词围绕一个意思写一段话;甚至用给定的几个意思毫不相干的词语、句子等写一篇小练笔。2、口头语言的运用，就是要求学生在平时的表述表达中注意运用平时积累的字词。
总之，不管是在面试中还是实际教学中，字词的认读——理解——积累——运用是字词教学的四部曲，这样才能够达到课标中字词教学的目标。希望能帮助到各位考生以及初登讲台的各位小学教师。
Ⅲ 小学语文词语积累
看看能不能帮到你：
描写说话的：
唇枪舌剑、舌战群儒、口是生非、妙趣横生回、妙语连珠、字字答珠迹、引人入胜、出口成章、口齿清淅、玲牙利齿、牙尖嘴利、快人快语、
描写死忘的：
病入膏荒、无药可救、奄奄一息、
成语比喻：
一尘不染、起死回生、天长地久、背水一战、（你想想只要把一物喻成另一物而且夸张点的差不多都是）
成语反义词的姐姐想不到啦~~~呵呵不要笑姐姐连小学的知识都答不全哦~~只能想到这了呵呵
Ⅳ 成语积累：小学语文1
一、描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁
持之以恒锲而不舍废寝忘食
大义凛然 临危不俱光明磊落
不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
二、描写人的智慧：
料事如神足智多谋融会贯通
学贯中西博古通今才华横溢
出类拔萃博大精深集思广益
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬文质彬彬风度翩翩
相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬
意气风发威风凛凛容光焕发
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开
神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡
喜出望外垂头丧气无动于衷
五、描写人的口才：
能说会道巧舌如簧能言善辩
滔滔不绝伶牙俐齿出口成章
语惊四座娓娓而谈妙语连珠
Ⅳ 如何开展小学高段语文教学中成语的兴趣积累
如何抓好小学语文字词教学 词语教学是语文教学中最基储最根本的内容，让学生有效地理解课文中的重点词语是一项重要的教学任务。有时候抓住课文中的一两个关键的词语，往往可以起到“牵一发而动全身”的效果
Ⅵ 小学语文成语积累大全
实事求是 求真务实
鞭辟入里 举一反三
逐夲求源 白首穷经
知难而进 刨根问底专
精益求精 百折不挠
孜孜不倦 锲而属不舍
一丝不苟 阐幽发微
抱朴守贞 不求甚解
不容置疑 按名责实
循序渐进 金石为开
窥斑知豹 醍醐灌顶
精益求精 废寝忘食
持之以恒 寻根问底
一丝不苟 孜孜不倦
坚持不懈 不耻下问
锲而不舍 追根求源
有始有终 鞠躬尽瘁
实事求是 开拓创新
敢为人先 百折不挠
兢兢业业 迎难而上
坚定不移 淡泊名利
默默无闻 永不言弃
善始善终 溯本求源
刻苦钻研 求真务实
不辞辛劳 刻苦攻关
Ⅶ 小学语文词语积累50个
琳琅满目 排山倒海 苦思冥想 绞尽脑汁 忐忑不安 风驰电挚 惊慌失措
字正腔圆内 口蜜腹剑 虎啸容龙吟 废寝忘食 蹑手蹑脚 洗耳恭听 昂首阔步
杀鸡儆猴 狗尾续貂 移步换影 西装革履 剑拔弩张 傲雪欺霜 婀娜多姿
怒发冲冠 惶惶不安 不伦不类