❶ 语文一年级下册课文识字七
在小学一年级语文教学中,识字教学是最基本的教学内容。课堂授课是识字教学的主要手段。如版何在短短的权四十分钟内让学生按教学计划学好生字,提高课堂教学的有效性,值得我们低年级语文教师思考,下面是本人授课过程的几点体会。
一、设置轻松活跃的课堂气氛,激发学生识字兴趣。
按照新教材要求,先识记一定数量的字词,再学习拼音。这对刚入学的孩子来讲,有一定的难度。要克服这一难度,就必须注意结合儿童心理特点,以灵活新颖的形式,为儿童创造了一个快乐的识字学习情境,激发学生识字兴趣,让学生在快乐中学习生字。
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