❶ 小学五年级上册语文教科书目录
人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录
五年级上册
第一单元
1 窃读记 2 小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4 我的“长生果” 口语交际·习作一 回顾·拓展一
第二单元
5 古诗词三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小桥流水人家 口语交际·习作二 回顾·拓展二
第三单元
9 鲸 10 松鼠 11 新型玻璃 12 假如没有灰尘 口语交际·习作三 回顾·拓展二
第四单元
13 钓鱼的启示 14 通往广场的路不止一条 15 落花生 16 珍珠鸟 口语交际·习作四 回顾·拓展四
第五单元
综合性学习:遨游汉字王国 有趣的汉字
第六单元
17 地震中的父与子 18 慈母情怀 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 20 学会看病 口语交际·习作六 回顾·拓展六
第七单元
21 圆明园的毁灭 22 狼牙山五壮士 23 难忘的一课 24 最后一分钟 口语交际·习作七 回顾·拓展七
第八单元
25 七律?长征 26 开国大典 27 青山处处埋忠骨 28 毛主席在花山 口语交际·习作八 回顾·拓展八
选读课文
1 黄果树听瀑 2 斗笠 3 太空“清洁工” 4 鞋匠的儿子 5 剥豆 6 你一定会听见 7 木笛
8 百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)
❷ 人教版小学语文一年级(上册)电子课本教材(全本) (1)
绿野千鹤小说合集,
陈星拥有心灯
曾经的不曾畏惧
她只有一个目的:她的儿子在里边
所幸,青春会有感伤,也会迎接朝阳
❸ 小学语文人教版教材每册教科书中得重点课文都有什么
我只知道六年级的:上册
第一组
1山中访友
2*山雨
3草虫的村落
4*索溪谷的“野”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
5詹天佑
6怀念母亲
7*彩色的翅膀
8*中华少年
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
9穷人
10*别饿坏了那匹马
11唯一的听众
12*用心灵去倾听
口语交际·习作三
第四组
13只有一个地球
14*鹿和狼的故事
15这片土地是神圣的
16*青山不老
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
17少年闰土
18我的伯父鲁迅先生
19*一面
20*有的人
口语交际五·习作五
回顾·拓展五 第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21老人与海鸥
22*跑进家来的松鼠
23最后一头战象
24*金色的脚印
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25伯牙绝弦
26月光曲
27*蒙娜丽莎之约
28*我的舞台
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1林海
2祖国,我终于回来了
3小抄写员
4城市之肺
5军神
6我们的方阵
7军犬黑子
8看戏
生字表
标*的是略读课文其他是重点
六年级下册
目录
1.文言文两则..............2
学弈
两小儿辩日
2.匆匆....................4
3.桃花心木................7
4*.顶碗少年..............11
5*.手指..................14
口语交际·习作一.........18
回顾·拓展一.............20
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6.北京的春节.............24
7*.藏戏..................30
8*.各具特色的民居........33
9*.和田的维吾尔..........37
口语交际·习作二.........41
回顾·拓展二............42
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10.十六年前的回忆........46
11*.灯光.................52
12.为人民服务............55
13*.一夜的工作...........59
口语交际·习作三.........63
回顾·拓展三.............64
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14.卖火柴的小女孩........67
15.凡卡..................73
16*.《鲁宾逊漂流记》
梗概.....................79
精彩片段.................81
17*.《汤姆·索亚历险记》
梗概.....................86
精彩片段.................89
口语交际·习作四.........95
回顾·拓展四.............96
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18.跨越百年的美丽........100
19*.千年圆梦在今朝.......105
20.真理诞生于一百个问号之后.
..........110
21*.我最好的老师.........114
口语交际·习作五.........118
回顾·拓展五.............120
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综合性学习:难忘小学生活...122
成长足迹...................123
依依惜别...................135
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1.七步诗.................144
2.鸟鸣涧.................145
3.芙蓉楼送辛渐...........146
4.江畔独步寻花...........147
5.石灰吟.................148
6.竹石...................149
7.闻官军收河南河北.......150
8.已亥杂诗...............151
9.浣溪沙.................152
10.卜算子·送鲍浩然之浙东..153
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1.养花...................154
2.生活事多么广阔.........156
3.中华第一龙.............157
4.狱中联欢...............159
5.名碑荟萃...............164
6.琥珀...................165
7.智慧之花...............168
8.看说明书做玩具小台灯...171
9.给外地亲友写信.........172
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生字表...................173
您好 ,谢谢
❹ 2017新编人教版小学二年级语文课本上册(16开本)什么时间发行,谁给发个课文目录,非常感谢。
2017新编人教版小抄学二年级语文课本上册(16开本)发行时间为2017年9月(秋季学期)开始,人教小学二年级语文开始使用改版的2017新编课本,以前版本旧教材全部停止使用。
2017新编人教版小学二年级语文课本上册(16开本)一共四个单元。
目录:
课文1
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
口语交际:有趣的动物
语文园地一
快乐读书吧
识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌语文园地二
课文2
4 曹冲称象
5 红马的故事
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际:做手工
语文园地三
课文3
8 古诗二首 登鹳雀楼望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
课文4
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际:商量
语文园地五
课文5
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
口语交际:看图讲故事
语文园地六
课文6
18 古诗二首 夜宿山寺敕勒歌
19 雾在哪里
20 风
21 雪孩子
语文园地七课文7
22 狐假虎威
23 狐狸分奶酪
24 狐狸养鸡(一)
25 狐狸养鸡(二)
语文园地八
❺ 求小学语文人教版教科书所有的名言警句。
内容过多 ,请您选择着看:(愿我的答案令您满意。)
人教版语文一年级上册
《一去二三里》邵雍(北宋) 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
人教版语文一年级下册
《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
人教版语文二年级上册
《赠刘景文》苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
《回乡偶书》贺知章(唐)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《赠汪伦》 李白 (唐) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
人教版语文二年级下册
《草》白居易 (唐) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
知识是我们飞向天空的翅膀。 ——莎士比亚(英)
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 ——普朗克(德)
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生(美)
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫(俄)
人教版语文三年级上册
《望天门山》李白 (唐) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
苏轼(宋) 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
聪明在于学习,天才在于积累。 ——列宁(前苏联)
世上无难事,只要可登攀。 ——毛泽东
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——宋庆龄
书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基(前苏联)
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。——徐霞客(明) 《徐霞客游记》
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。——吴迈
明月松间照,清泉石上流。 ——王维(唐) 《 山居秋暝》
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 ——杜甫(唐) 《绝句二首(其二)》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧(唐) 《江南春》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游(南宋) 《游山西村》)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。——王安石(宋) 《庚申正月游齐安》
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
人教版语文三年级下册
《游子吟》孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
万壑树参天,千山响杜鹃。 ——王维(唐) 《送梓州李使君》
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维(唐) 《积雨辋川庄作》
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。——王建(唐) 《雨过山村》
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——杜甫(唐) 《曲江二首》
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊(北宋)《破阵子》
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府·长歌行
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。——《增广贤文》
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(唐) 《劝学》
小时不识月,呼作白玉盘。 ——李白(唐) 《古郎月行》
月来满地水,云起一天山。 ——郑板桥(清) (这是郑板桥题写的一幅楹联)
露从今夜白,月是故乡明。 ——杜甫(唐) 《月夜忆舍弟》
峡深明月夜,江静碧云天。 ——张祜(唐) 《送杨秀才游蜀》
海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃(唐) 《送杜少府之任蜀州》
海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄(唐) 《望月怀远》
久旱逢甘雨,他乡遇故知。 ——汪洙(宋) 《神童诗》
岁寒知松柏,患难见真情。 ——无名氏
千里送鹅毛,礼轻情意重。 ——邢俊臣(南宋)《临江仙》
人教版语文四年级上册
《题西林壁》苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《游山西村》 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱——北京颐和园月波楼
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋——四川青城山真武殿
四面荷花三面柳
一城山色半城湖——山东济南大明湖
清风明月本无价
近水遥山皆有情——江苏苏州沧浪亭
有志者事竟成。 ——《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——刘备《三国志·蜀书·先主传》
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈(唐)《进学解》
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明(东晋)《杂诗》
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 ——牛顿(英)
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 ——阿·费尔斯曼(前苏联)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 ——郭沫若
人教版语文四年级下册
大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维(唐) 《使至塞上》
几行红叶树,无数夕阳山 ——王士禛(唐) 《将至桐城》
落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚(宋) 《登快阁》
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。——辛弃疾(南宋)《鹧鸪天·送人》
春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚(唐) 《春江花月夜》
言必信,行必果。 ——《论语·子路》
与朋友交,言而有信。 ——《论语·学而》
己所不欲,勿施于人。 ——《论语·颜渊》
精诚所加,金石为开。 ——《后汉书·广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 ——《孟子·离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。 ——巴金
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦
采菊东篱下,悠然见南山。 ——陶渊明(东晋) 《饮酒》
人闲桂花落,夜静春山空。 ——王维 (唐) 《鸟鸣涧》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——苏轼 (宋) 惠崇《春江晓景》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀(宋) 《有约》
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 ——王驾 (唐) 《社日》
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 ——白居易(唐) 《村夜》
水滴石穿——非一日之功
早开的红梅——一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
关羽失荆州——-骄兵必败
王羲之写字——入目三分
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
人教版五年级上册
《泊船瓜洲》王安石(北宋) 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《卜算子·咏梅》毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
一日无书,百事荒芜。 ——陈寿(西晋)《三国志》
读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫(唐) 《奉赠韦左丞丈二十二韵》
书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向(西汉)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(唐) 《劝学》
读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹(宋) 《训学斋规》
悠悠天宇旷,切切故乡情。 ——张九龄(唐) 《西江夜行》
浮云终日行,游子久不至。 ——杜甫(唐) 《梦李白·其二》
落叶他乡树,寒灯独夜人。 ——马戴(唐) 《灞上秋居》
明月有情应识我,年年相见在他乡。——袁枚(清) 《随园诗话》
家在梦中何日到,春生江上几人还?——卢纶(唐) 《长安春望》
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著(北宋)《鹧鸪天》
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
小葱拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用锥子——真(针)好
四月的冰河——开动(冻)了
隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 ——陈子昂(唐) 《座右铭》
孝在于质实,不在于饰貌。 ——桓宽 (汉) 《盐铁论》
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮(三国时期)《诫子书》
人教版五年级下册
天行健,君子以自强不息。 ——《周易》
有志不在年高,无志空长百岁。 ——《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切! ——《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 ——《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
地满红花红满地 天连碧水碧连天 ——回文联
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中——数字联
翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝——叠子联
楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边 ——顶针联
刘关张桃园三结义——生死之交
孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入
徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无(吴)用
孙猴子的脸——说变就变
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——德国 歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——英国雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——印度 泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。 ——俄国 普希金
人教版六年级上册
落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍(清) 《已亥杂诗》
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。——张维屏(清) 《新雷》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平(唐) 《月夜》
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白(唐) 《春夜洛城闻笛》
卧看满天云不动,不知云与我俱东。——陈与义(宋) 《襄邑道中》
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹(唐) 《菊花》
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。——邓小平
唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金
轻诺必寡信。——《老子》
民无信不立 ——《论语》
不精不诚,不能动人。——《庄子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。——《袁氏世范》
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——《自嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——《故乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。——许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。—《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不大好的;你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——《至颜黎民》
人教版六年级下册
《七步诗》【三国 魏曹植】煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》
正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。(英)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。(前苏联)肖霍洛夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。(美)海明威《老人与海》
❻ 人教版小学五年级上册语文书 电子课本哪里有下载
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❼ 人教版小学语文教材二年级上册的目录和封皮
目录和封皮:
❽ 跪求:小学语文一年级(上册)电子课本教材(课件)--95新人教版
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祝学习容进步!
❾ 人教版小学语文二年级上册第一课是什么
人教版小学语文二年来级上册第源一课是《小蝌蚪找妈妈》。
这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
❿ 人教版中小学语文教材中老舍的作品有哪些
老舍的作品一共有5部,分别为:
1、《母鸡》,是小学人教版四年级上册16课
2、《猫》,是小学人教版四年级上册15课
3、《草原》,是小学人教版五年级下册1课
4、《北京的春节》,是小学人教版六年级下册6课
5、《养花》,是小学人教版六年级下册综合复习
《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。
《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好,同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言,陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,又有极强的表现力和感染力。
《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
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《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
解放后,老舍不再需要花瓶了,他有了一个小花园。1950年,老舍搬进了北京一座小四合院。从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花,一共养了100多种,300多棵。每到秋天花朵争奇斗艳,真可以举办个小菊展了。这就是老舍著名散文《养花》一文提到的情景。