小学语文场面描写片段

Ⅰ 小学三年级语文下册赛龙舟一课是从哪几个方面描写热闹场面的

课文是从龙复舟的样子、船手、比制赛情况、围观者几个方面,多角度地再现了当时的热闹场面。
解题思路：课文的主体部分在文章的第1段,它描述全茶峒人在端午日这天,争相到长潭观看赛龙舟的欢乐场景.在这个重点部分,作者主要写了河边看划船、河上赛龙船和胜利者领赏三个场面.这三个场面又是按照赛龙舟从开始到结束的时间顺序来记叙的,显得脉络清楚,条理分明.

Ⅱ 小学语文中的场面描写怎么写

背景，人物，动作

Ⅲ 小学语文五年级场景描写

夜风轻飘飘地吹拂抄着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

Ⅳ 小学语文课文花儿学校第一段描写了哪些景物

景物有：雷云、阵雨、东风和竹林。

1、雷云（原文：雷云在天上轰响）

“雷云”是下雷阵雨时出现的一种黑色云朵，一般是带不同电荷的云朵撞击而产生雷电的云朵的总称。

2、阵雨（原文：六月的阵雨落下的时候）

阵雨降自积雨云中，就是雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣，多发生在夏季。阵雨有不连续性特点，范围一般不大，带有雨幡，且往往伴有大风出现。

3、东风（原文：湿润的东风走过荒野）

东方刮来的风，比较潮湿温暖。

4、竹林（原文：在竹林中吹着口笛）

竹林是由竹类植物组成的单优势种群落，在全市分布广泛，而且种类众多，有毛竹、哺鸡竹、淡竹、早竹等。

(4)小学语文场面描写片段扩展阅读：

《花儿学校》的作者是印度著名诗人泰戈尔，这篇文章是一篇非常富有童趣的文章，运用了拟人的修辞手法，将花儿在花季里肆意盛开，点缀世界的情态表现了出来，竹林、阵雨等景物的出现衬托了花儿的美丽。

主旨：

本文围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱，整首诗散发着人性的光辉。

天真烂漫的孩子借花儿吐露着自己的心声，这种心声是那么真诚，那么“脱口而出”。当他说着“就像我有自己的妈妈一样”时，甚至可以想象到他们绽放的笑脸，骄傲的姿态。如果没有母爱的温润，人们就很难看到真正幸福的孩子，母爱是童真赖以存在的感情基础。

Ⅳ 小学语文五年级<<草原>>描写蒙古族人民深情话别场面的词语

依依不舍、难舍难分、依依惜别

Ⅵ 人教版小学五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》小练笔（描写家乡场景的作文）

威尼斯小艇
威尼斯实际上是一个建在离陆地4公里左右的群岛上，城市建筑之间靠100多条水道和400余座桥梁连接。威尼斯大约有10万人口，面积只有不到7平方公里，但建城历史悠久，威尼斯古城大约建于452年，14世纪前后，这里已经发展成为意大利最繁忙的港口城市，被誉为整个地中海最著名的集商业贸易旅游于一身的水上都市。大文豪莎士比亚的文学巨著《威尼斯商人》就是发生在这里的故事，几个世纪以来，《威尼斯商人》不断被后人搬上电影、电视，以话剧、歌剧等形式流传于世。 威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-,威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。这个城市，有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和权势。威尼斯的历史相传开始于公元453年；当时威尼斯地方的农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族，转而避往亚德里亚海中的这个小岛。威尼斯外形像海豚，城市面积 不到7.8平方公里，却由118个小岛组成，177条运河蛛网一样密布其间，这些小岛和运河由大约401座各式各样的桥梁缀接相连。整个城市只靠一条长堤与意大利大陆半岛连接。威尼斯还是个繁华的小镇，那里的人生活情况很好。
威尼斯的西北角有一条四公里长的长堤与大陆相通，它不但是意大利重要的港口，也是一座文化艺术古城。威尼斯及其泻湖，由118个岛屿组成。素有“水都”“水城”“桥城”或“百岛之城”的美称这座世上独一无二的水上城市景色旖旎、风光独好，城内历史古迹比比皆是，是一座风景如画而又古韵十足的历史名城,这里的所有景色都离不开水。威尼斯全市河道,运河共计177条。靠401座各式桥梁把它们连接起来。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。 独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字——“公朵拉”(意大利语"GONDOLA",又译为“贡多拉”或“刚多拉”)。这种轻盈纤细、造形别致的小舟一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。据1094年文献记录，其名来自7世纪时的第一任总督。

Ⅶ 按顺序写升旗时的场面，写一篇短文。重点写升旗手的动作、神态。（小学二年级语文）

风和日丽的星来期一，阳源光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。大家按惯例又穿上漂亮的校服. 大家肃立着，目光落在国旗上，升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中四位少先队员护送着国旗踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令，“全体肃立，升旗，敬礼”大家“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。雄壮有力的国歌——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着国旗目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，天天向上，将来为祖国的建设作出贡献。

Ⅷ 六年级500字点面结合写场面作文

一天傍晚，我在小区里散步，突然发现一棵山茶树下“躺”着一些树叶，它们晶莹剔透，绿得发亮，像一块块碧玉，我捡起一片，好像捡到了宝贝似的，捧回了家。
我在家仔细端详了这片绿叶，只见它有鸡蛋大小，是个扁平体，它的全身布满了细小的叶脉，像是四通八达的高速公路，又像是纵横交错的江河溪流，多么神奇啊！
我又用手小心翼翼地摸了摸，叶面光滑如镜，叶柄到叶尖由粗到细，我正屏息凝神观察着。突然，像被什么东西刺着我的手一样，“唉哟，疼死我了。”我不禁大声尖叫起来，仔细地又瞧了一瞧，原来叶缘上有一些锯齿状的东西，像锋利的电锯，由此，我又联想到了木匠的祖师爷——鲁班发明锯子的故事，他也是被一种奇怪的叶子不小划破了自己的手，因而受到了启发，发明了锯子，看来大自然真是我们人类的良师益友呀！
我不由自主地把叶子放在鼻子下闻了一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，真是沁人心脾，舒服极了。
我突发奇想：竟然有这么好闻的香气，那么吃来的味道肯定也美味极了。顿时，我垂涎欲滴，扯下一小片叶子，放在口中咬了咬，先是觉得有一点儿苦，又有一点涩，最后竟然咬出了冬枣的味道，为时，我又觉得自己多么像尝遍百草，为民造福的李时珍呀！
看着这一片小小的叶子，我情不自禁地想：“别看这只是一片在阳光下它会进行光合作用，合成养料，奉献给大树，还能为人类净化空气，减少噪音，美化环境。叶落之后，还给大树当肥料，把自己的一身奉献给大树。小小的叶子，可它的作用却不小哩！
想到这儿，我不禁又想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
我喜欢这美丽神奇的叶子，更喜欢默默无闻，无私奉献的叶子。