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人教版语文初中注解

发布时间:2021-01-13 12:39:53

① 人教版七年级下册语文30课课下注释全部。

一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。
屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
注解
1)屠:宰杀牲畜。这里指屠户,宰杀牲畜卖肉的人。
2)缀行甚远:紧跟着走了很远。缀,连接,这里是紧跟的意思。
3)投以骨:同于“以骨投之”。
4)从:跟从。
5)并驱:一起追赶。
6)窘:困窘急迫。
7)敌:敌对,这里是胁迫攻击的意思。
8)顾:看,看见。
9)积薪:堆柴。薪,柴。
10)苫蔽成丘:覆盖成小山似的。苫,盖上。蔽,遮蔽。
11)驰:放松,这里指卸下。
12)耽耽相向:瞪眼朝着屠夫。耽耽,注视的样子。
13)少时:一会儿。
14)径去:径直走开。
15)犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。
16)久之:很久。之,助词,调节音节,没有实际意义。
17)瞑:闭眼。
18)意暇甚:神情悠闲得很。意,这里指神情,态度。暇,空闲。
19)暴:突然。
20)毙:杀死。
21)洞其中:在其中打洞。洞,这里作动词。
22)隧:这里指动词,钻洞的意思。
23)尻:屁股。
24)股:大腿。
25)假寐:原意是不脱衣帽坐着打盹,这里是假装睡觉的意思。假,假装。寐,睡觉。
26)盖:这里有“原来”的意思。
27)禽兽之变诈几何:禽兽的欺骗手段又有多少呢?变诈,作假,欺骗。几何,多少。
28)止增笑耳:只给人增加笑料罢了。
1.词性活用现象:
洞:名词用为动词,打洞。 一狼洞其中。
隧:名词用作状语,从隧道。 意将隧入以攻其后也。
犬:名词用作状语,像狗一样。 其一犬坐于前。
2.通假字
“止”同“只”,只有。 止有剩骨。
3.一词多义:
止 同“只”, 止有剩骨。 停止,一狼得骨止。
意 神情, 意暇甚。 意途, 意将隧人以攻其后也。
敌 攻击, 恐前后受其敌。 敌方, 盖以诱敌。
前 前面, 恐前后受其敌。 向前, 狼不敢前。

② 人教版初中语文文言文通假字最多的文章是哪一篇最容易考的是那几篇请附上原文翻译和注释。

应该容易考《伤仲永》、《木兰诗》、《桃花源记》、《三峡》、,« 邹忌讽齐王纳谏»、«曹刿专论战»和«鱼我所欲也»。前属两个是七年级的,中间两个是八年级的,后面三个是九年级的。

原文和注解就不写了,我试了,那样就写不下了。那些你随便搜搜就有

人教版语文书《论语》十二章课本下面的注解

【论语】记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。【子】先生,指孔子。孔子(前551--前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人(现在山东曲阜)人。我国古代伟大的思想家、教育家。【时习】时常的复习。【说】“悦”的古字,愉快。【愠】生气,发怒。【君子】这里是道德上有修养的人。【曾子】即曾参(前505--前436),姓曾,名参,字子舆,春秋战国间鲁国南武城(现在山东嘉祥)人。【吾】人称代词,我。【日】每天。【三省】多次进行自我检查,反省。三,泛指多次。【信】真诚,诚实。【传】老师传授的知识。【温故而知新】温习学过的知识,可得到新的理解和体会。【罔】迷惑,意思是感到迷茫而无所是从。【殆】有害。【箪】古代用的圆形竹器。【堪】忍受。【之】代词,它。这里指学问和事业。【者】代词,......的人。【好】喜欢,爱好。【乐】以......为乐趣。【饭疏食饮水】吃粗粮,喝冷水。饭,这里是吃饭的意思。古代汉语中,水指冷水,汤指热水。【肱】胳膊。【于】对于。【焉】于此,意思是在其中。【善者】好的方面,优点。【川】河,河流。【逝者如斯夫,不舍昼夜】意思是,时光像流水一样流逝,日夜不停。逝,流逝。斯,这,指河水舍,舍弃。【三军】军队的统称。古制,12500人为一军。【匹夫】普通的人,男子汉。【笃】忠实,坚守。【切问而近思】恳切的提问,多考虑当前的事。【仁】仁德。 累死我

④ 九年级人教版语文每课读一读写一写:注音、注解

第一课《沁园春 雪》

妖娆yāoráo∶娇艳美好的。

风骚fēngsāo∶风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学。指妇女举止轻佻放荡。形容女子秀丽、俊俏。

红装素裹hóngzhuāngsùguǒ:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景象。红装hóngzhuāng∶原指妇女的艳丽装束,这里指红日照耀着大地。素裹sùguǒ:原指妇女的淡装,这里指白雪覆盖着大地。

一代天骄yīdàitiānjiāo :指称雄一世的人物。天骄,“天之骄子”的省略语。汉代人称北方匈奴单于chányú为天之骄子,后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。

第二课《雨说》

田圃tiánpǔ:田地和苗圃。圃,种植菜蔬、花草、瓜果的园子。

喧嚷xuānrǎng:喧哗,大声吵闹。

洗礼xǐlǐ:基督教的入教仪式,行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。

襁褓qiǎngbǎo: 襁保,襁葆。背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。后亦指婴儿包。

温声细语wēnshēngxìyǔ:声音细而温和委婉。

润如油膏rùnrúyóugāo:像油膏那样润滑。

第三课《星星变奏曲》

第四课《外国诗两首》《蝈蝈与蛐蛐》《夜》

第五课《敬业与乐业》

征引zhēngyǐn∶引用事实或言论、著作做根据;引用。指推荐选拔人才。

旁骛pángwù:不专心正业,而去追求正业以外的事。

亵渎xièdú:轻慢不敬。又作“亵黩”。

敬业乐群jìngyèlèqún:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

断章取义ànzhāng-qǔyì:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章:指诗歌的段落。本指截取《诗经》中某篇诗的某一章节,用来表达自己的意思,后指引证书籍,只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。

不二法门,不二门bù’èr-fǎmén,bù’èrmén:佛教用语。指平等而无差异之至道,今用以称独一无二的门径、方法。

言行相顾yán-xíngxiānggù:说的和做的都很注重。

强聒不舍qiǎngguōbùshě:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。

第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》

陨落yǔnluò: 高空运行物掉下来,也指有才能的人去世。

灵柩língjiù: 盛有尸体的棺木。

凌驾língjià∶压倒,胜过。把…放在…之上。

睿智ruìzhì:见识卓越,富有远见。

弥留之际míliúzhījì:病重快要死了的时候。

媚上欺下mèishàngqīxià:巴结上司,欺压属下。

兼而有之jiān’éryǒuzhī:兼具或牵及相关两方或各方都具有。

孤军奋战gūjūnfènzhàn:单独的没有援兵的军队奋不顾身地英勇作战。

黎民百姓límín bǎixìng: 庶民、人民、普通人。

恼羞成怒nǎoxiū-chéngnù:因恼恨和羞惭而发脾气。

恪尽职守kèjìnzhíshǒu谨慎而认真地做好本职工作。恪,谨慎而恭敬。

第七课《傅雷家书两则》

凭吊píngdiào: 面对遗迹、坟墓等怀念[古人或旧事]。

谀词yúcí:同“谀辞”阿谀奉承的话。

扶掖fúyè:扶持,提携。

大惊小怪dàjīng-xiǎoguài:指对于不足为奇的事情做作声势或表现得过分惊讶。

廓然无累kuòránwúlěi:心胸广阔平静,不为生活名利所累。廓然kuòrán∶形容空旷寂静的样。

重蹈覆辙chóngdǎo-fùzhé:重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误。

涕泗横流tìsì-héngliú: 眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。亦作“涕泗纵横”。

自知之明zìzhīzhīmíng:能正确认识自己、了解自己的长处和短处。

气吞牛斗qìtūn-niúdǒu:气势课吞下斗、牛二星宿。形容气魄很大。

气吞山河,气吞河山qìtūn-shānhé,qìtūn-héshān:气势能吞没山河。形容气魄很大。

第八课《致女儿的信》

忐忑tǎntè:心神不定的,七上八下的。

繁衍fányǎn:繁殖衍生;逐渐增多。

一抔黄土yīpóu huángtǔ:抔póu〈量〉相当于“捧”、“把”、“握”。

化为乌有huàwéiwūyǒu:变得什么都没有。化,改变。乌有,虚无没有。

无与伦比wúyǔlúnbǐ:没有相类似的;没有能比得上的。

怒不可遏nùbùkě'è:形容发怒至极无法自制。
第九课《故乡》

萧索xiāosuǒ:荒凉、冷落的意思。

家景jiājǐng:家境。

如许rúxǔ∶多么,这么。如此多,那样多。

鄙夷bǐyí:看不起。轻视;鄙薄。

恣睢zìsuī:放纵,放任。

第十课《孤独之旅》

厚实hòushi:厚的。粗壮、结实的。具有庞大而结实的样子的。丰富的。

嬉闹xīnào: 游戏打闹。

驱除qūchú: 驱逐;排除。

歇斯底里xiēsīdǐlǐ:情绪异常激动,举止失常。

第十一课《我的叔叔于勒》

拮据jiéjū:手头紧,经济境况不好。 原指鸟衔草筑巢,鸟足(手)劳累。后比喻经济窘迫。

栈桥zhànqiáo:码头上延伸到海里的长桥,供旅客上下船和装卸货物用。(形状像桥的建筑物,建在车站、港口、矿山或工厂,用于装卸货物或上下旅客)

煞白shàbái:惨白,没有血色。

十拿九稳shíná-jiǔwěn: 办事情很有把握。

第十二课《心声》

沙哑shāyǎ: 噪音低沉,不圆润。

发窘fājiǒng:感到为难的;显出窘态。

抽噎chōuyē:抽咽;一吸一顿地哭泣。

出风头chū fēngtou:表现自己,自鸣得意地显示自己比别人行。

第十三课《事物的正确答案不止一个》

根深蒂固gēnshēn-dìgù∶根基牢固,不可动摇。 已变成性格的中心,难于或不能改变、减少或消灭。

轻而易举qīng’éryìjǔ: 不需要作多大的努力就能办到或对付。

持之以恒chízhīyǐhéng:持续不间断,老是那么一股劲地进行。

第十四课《应有格物致知精神》

诚意chéngyì:诚恳的心意;使其意念发于精诚,不欺人,也不自欺。

正心zhēngxīn:端正心性。

修身xiūshēn:陶冶身心,涵养德性。

齐家qíjiā:整治管理家政。

格物致知géwùzhìzhī:出自《礼记 大学》:“致知在格物,物格而后致知。”格物,推究事物的原理;致知,获得知识。《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。

袖手旁观xiùshǒu-pángguān:手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,不参与、不过问或不帮助。

第十五课《短文两篇》《谈读书》《不求甚解》

藻饰zǎoshì:把文章加以修改润色。

狡黠jiǎoxiá: 狡猾;诡诈。

诘难jiénàn诘问,为难。

伦理学lúnlǐxué:关于道德的起源、发展,人的行为准则和人与人之间的义务的学说。

滞碍zhìài:不通畅。

寻章摘句xúnzhāng-zhāijù:读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。

味同嚼蜡wèitóngjiáolà: 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力。

吹毛求疵chuīmáo-qiúcī:有意抓住人的小过失。

不求甚解bùqiú-shènjiě:原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。

狂妄自大kuángwàngzìdà:极端自高自大。

咬文嚼字yǎowén-jiáozì:指过分地斟酌字句。用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人。也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。

因小失大yīnxiǎoshīdà:为了小的利益而造成大的损失。

豁然贯通huòránguàntōng:一下子完全搞通了。豁然:开阔或通达的样子。

开卷有益kāijuànyǒuyì:读书有好处。

第十六课《中国人失掉自信力了吗》

玄虚xuánxū: 形容道的玄远虚无,也指玄远虚无的道;形容神秘莫测,使人摸不透。

诓骗kuāngpiàn:说谎话骗人;欺骗。

怀古伤今huáigǔshāngjīn:怀古,思念往昔;怀念古代的人和事(多用做有关古迹的诗题);伤今,对现实感到悲伤。

为民请命wèimín-qǐngmìng:旧指为人民作主,出面反映百姓疾苦。

第十七课《智取生辰纲》

怄òu故意惹人恼怒。

端的āndì∶果真;确实;果然。究竟。底细;缘由;详情。——“端的”多见于早期白话。

干系gānxi∶牵涉到责任的关系。能引起纠纷的关系。

寻思xúnsi:想;思考。

逞辩chěngbiàn:卖弄口舌。

勾当gòudàng∶营生;行当;事情(现一般指坏事)。办理;处理。做事;谋生。

第十八课《杨修之死》

沉吟chényín∶深思吟味。间断地低声自语,迟疑不决。

禀请bǐngqǐng:

班师bānshī∶还师;班还。出征军队胜利归来。

谮害zèn hài:进谗言伤害。

惑乱huòluàn:迷惑扰乱。

对答如流ìdá-rúliú:回答问话像流水一样迅速。形容反应快,口才好。

第十九课《范进中举》

倒运dǎoyùn∶倒霉。从甲地贩运货物到乙地出卖,再把乙地货物贩运到甲地出卖。

腆着tiǎn zhe:胸部或腹部挺出。

舍与shěyǔ:施舍给,赏给。舍,施舍。

央及yāngjí∶央告;央告。殃及;连累。

管待guǎndài: 照顾接待;用饭菜等招待。

商酌shāngzhuó:仔细地商量、推敲。

叙功xùgōng:评述、认定各项功绩相与。

唯唯连声wéiwéi liánshēng:连声答应。唯唯答应的声音。

第二十课《香菱学诗》

腻烦nìfan∶因次数过多而感到厌烦。厌恶。

怔怔zhèngzhèng∶形容发呆的样子。

笑吟吟xiào yín yín:形容微笑的样子。

茶饭无心cháfàn wúxīn∶没有饮食心情,没有饮食的念头。

挖眼搜胆wāyǎn sōu dǎn:指苦苦思考,费尽心思

精血诚聚jīng xuèchéng jù:精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。
也指认真学习,费尽心机;呕心沥血地做成了一件事情。

注:第三至四课和第二十一课至第二十五课因为是诗歌,文言文和古诗没有读一读写一写所以没有打!
记得采纳我意见哦!祝你学习更上一城楼!加油哦!!!

⑤ 人教版八年级上册语文注解

奇巧人:这里指具有奇妙精巧手艺的人。奇巧,特殊的技艺。 径寸,直径一寸。用来形容物体的细小。径寸之木:直径一寸长的木头。 为,做。动词。这里指雕刻。 器皿:指器具。 木,树木。 罔不因势象形,各具情态:没有一件不是按照木头原来的样子模仿那些东西的形状,各有各的情态。罔,无,没有。因:顺着,就着。象:模仿,这里指雕刻。 贻:赠。 尝:曾经。 盖大苏泛赤壁云:刻的是苏轼乘船游赤壁。大苏,苏轼(公元1036-1101年),字子瞻,号东坡,宋代眉山(现在四川省眉山县)人,著名文学家。人们称他和他的弟弟苏辙为“大苏”“小苏”。泛,乘船浮行,苏轼曾游赤壁,写过《前赤壁赋》《后赤壁赋》。赤壁,在现在湖北省黄冈县城外。 八分:直译就是有8分长。 有奇:还有一些。有同“又”,奇:零数。 高可二黍许:大约有二个黄米粒那样高。可,大约。许,上下,左右。 轩敞:宽敞、明亮。 箬篷:用箬竹叶做成的船篷。 山高月小,水落石出:苏轼《后赤壁赋》里的文句。 清风徐来,水波不兴:苏轼《赤壁》里的文句。徐:缓缓。兴:起 石青糁之:用青绿色颜料涂在刻的字上。 峨冠而多髯者:戴着高高的帽子而且有很多胡须的人。峨冠,高高的帽子。髯,两腮的胡须。 佛印:人名,是个和尚,苏轼的朋友。 鲁直:宋代诗人,书法家黄庭坚,字鲁直。他也是苏轼的朋友。 手卷:横幅的书画卷子。 卷端:指画幅的右端。 卷末:指画幅的左端。 如有所语:好像在说什么似的。语,说话。 微侧:略微侧转(身子)。 两膝相比:苏东坡的左膝和黄庭坚的右膝互相靠近。比,靠近。 各隐卷底衣褶中:各自隐藏在卷子下边的衣褶里。意思是从衣褶上可以看出相并的两膝。 绝类弥勒:极象弥勒佛。绝,特别; 类,像。弥勒,佛教菩萨之一。 袒:裸露。 矫首昂视:抬头仰望。矫,举。 不属:不相类似。 卧右膝:右膝卧倒。 诎:同“屈”,弯曲。 念珠:念佛经的人手里拿的串珠。 倚之:(左臂)靠在左膝上。 历历数也:清清楚楚地数出来。 楫:船桨。 舟子:撑船的人。 椎髻:束成椎形发髻。 衡:同“横”。 其人视端容寂:那人眼光正视着茶炉,神色平静。端,正。 若听茶声然:好像在听茶水声音似的。 船背稍夷:船的背面稍平。背,这里指船底。夷,平。 天启壬戌:天启壬戌年,就是一五二二年。天启,明熹宗朱由校年号。 虞山王毅叔远甫:常熟人姓王名毅字叔的。虞山,现在江苏省常熟县西北,这里用来代替常熟。过去文人常常用自己家乡的名胜的籍贯。叔远甫就是“字叔远”的意思。 若......然:好像....的样子 了了:清楚明白。 墨:黑。 篆章:篆字图章。 曾不盈寸:还不满一寸。曾,尚、还。盈,满。 简:挑选。 修狭:长而窄。 技亦灵怪矣哉:技艺也真灵巧神奇啊。“矣”和“哉”连用,有加重惊叹语气的作用。
叶圣陶(1894-1988)原名叶绍钧,汉族。字圣陶。江苏苏州市人,著名作家、教育家、出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的"新潮社"。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织"文学研究会",提倡"为人生"的文学观,并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。1923年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作,并主编《小说月报》等杂志,同时继续文学创作,发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。1930年,他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志,是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物,在社会上有广泛的影响。"九一八"事变后,他积极投身抗日救亡活动,参加发起成立"文艺界反帝抗日大联盟"。抗战期间,他内迁四川,先在中学、大学执教,后继续主持开明书店编辑工作,同时写下了不少散文小说诗词,从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活,歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通群众。在四川他还参加发起成立"文艺界抗敌后援会",支援抗日前线的将士。抗战胜利后,他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。1946年,叶圣陶回到上海后,积极投身爱国民主运动。他担任了中华全国文艺界协会总务部主任,主持文协的日常工作,还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。他编辑杂志、撰写文章、发表演讲,揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行,呼吁文化界教育界同人"要有所爱,有所恨,有所为,有所不为;和广大的人民,为同一目标而斗争","汇为巨力致民主","转移风气,挽回世运",开创"为万世开太平"的局面。

⑥ 初中语文《愚公移山》注解

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这里有详细的解释,希望有帮助

注释 太形——山名,就是太行山,位于山西省同河北、河南两省的交界地区。 王屋——山名,在山西省阳城县西南一带。 冀州——地名,包括现今河北、山西两省和辽宁、河南两省的一部分地区。 河阳——地名,在现今河南省孟县境内。 惩——音称,惩罚。这里是苦于的意思。 迂——音于,迂回,曲折、绕道的意思。 豫——音预,地名,现在的河南省。 汉阴——汉,就是汉水;阴,山的北面或水的南面叫阴。 魁父——古代一座小山的名称,在现今河南省陈留县境内。 荷——音贺,负荷,挑、扛的意思。 箕畚——箕,音基。畚,音本。箕畚,就是畚箕,用竹、木等做成的运土器具。 孀——音双,孀妻,寡妇,就是死了丈夫的女人。 遗男——就是死了父、母的孤儿。 龀——音趁,儿童换牙齿,乳齿脱落后重新长恒齿。这晨表示年龄,约七、八岁。 惠——同慧,智慧,不惠就是愚蠢的意思。 一毛——一草一本,这里指山的一小部分。 匮——音溃,缺乏的意思。 操蛇之神——就是山神,手里拿着蛇。 夸娥氏——就是大力神,力大无比。 厝——音错,安置的意思。 朔东——就是朔方以东地区,指山西省的东部。 雍——就是雍州,在现今陕西、甘肃省一带地区。 陇——同垄,陇岗,就是高山。 列子——这是一部古书的名称,属于我国先秦时期道家的著作。关于这部书,有两种说法:一种认为是战国初年的列御寇著的;另一种认为是后来晋代的人著的,没有定论。书中记载了许多寓言和传说故事。

⑦ 人教版语文桃花源记注解

武陵:古代郡名。今湖南常德一带。 为业:以……为生。为:作为。 缘:沿着。 行:前行,这里指划船。 远近:偏义复词,这里指远。 忽逢:忽然遇到。 夹岸:两岸。 杂:别的,其它的。 芳:指花。 鲜美:鲜艳美丽。 落英:落花。一说,初开的花。 缤纷:繁多而纷乱的样子。 甚:很,非常。 异:对···感到奇怪。 欲:想要。 便:于是,就。 穷:穷尽。这里是“走到……的尽头”的意思。词类活用,形容词作动词。 林尽水源:林尽(于)水源。桃林在溪水发源的地方就到头了。 得:看到。 仿佛:隐隐约约,形容看的不真切的样子。 若:好像。 舍:舍弃,抛开。 初:开始。 才:副词,仅仅,刚刚。 才通人:仅容一人通过。 通:通过。 豁然开朗:豁然:形容开阔敞亮的意思;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。现在形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。(总意) 形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟。一般作谓语、宾语、定语。 舍:房屋。 平:平坦。 旷:宽阔。 俨(yǎn)然:整齐的样子。 之:这。 属:类。 阡(qiān)陌(mò)交通:田间小路交错相通。阡陌,田间小路,南北走向的叫阡,东西走向的叫陌。交通,交错相通 鸡犬相闻:(村落间)鸡鸣狗叫的声音,彼此都可以听得见。相闻,可以互相听到。 其:那。 种作:耕田劳作。 着:穿着。 悉:都。 外人:桃花源以外的世人。 黄发垂髫(tiáo):指老人和小孩。垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子。黄发,旧指长寿的特征,这指老人。 并:表承接(顺接),而且。 怡然:愉快的样子。 乃(乃大惊的乃):副词,竟,竟然。 大:很,非常。 从来:从……地方来。 具:详细、详尽。 之:代词,指代桃源人所问问题。 要(yāo):通“邀”,邀请。 咸:副词,都,全 问讯:询问消息。 语:(yù)向.........人说,告诉 云:说。 先世:祖先。 妻子:指妻子、儿女。 邑人:同乡的人。 绝境:与人世隔绝的地方。 复:再,又。 焉:兼语词,从这里。相当于“于之”,“于此”。 间隔:断绝来往。 今:现在。 乃(乃不知有汉的乃):竟然。 无论:更不用说,(更)不必说。 叹惋:感叹,惋惜。 延至:邀请到。延,邀请。 为:无义。 具言:详细地说。(所+动词 构成名词性结构) 具:详细。 停:待。 辞去:辞别离开。 语:对……说。 不足:不必,不值得。 为:向、对。 道:说。 既:已经;……之后。 得:找到。 便扶向路:就顺着原来的路回去。 扶:沿、顺着。 向:从前的,旧的。 处处志之:处处都做了记号。志:动词,作标记。 及:到了。 郡下:指武陵郡城下。 诣:到,拜访。特指到尊长那里去。 说如此:说明了像这种情况。如此,判断句,像这样 即:立即。 遣:派遣。 寻向所志:寻找以前所做的标记。所志,所做的标记。志:做的标记。(名词性) 所单独可不翻译。 遂:竟然。 复:又,再。 得:取得,获得,文中是找到的意思。 南阳:郡名,治所在现在河南南阳。 刘子骥:即刘驎之,字子骥,东晋南阳(今河南南阳)人。《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”。 高尚:品德高尚。 欣然:高兴的样子。 规:计划,打算。 寻:随即,不久。 未果:没有结果,意思是没有实现。果:实现。 问津:本指打听渡口,这里是访求寻找的意思。 津,渡口。

⑧ 初中语文课文《狼》 的所有注释

1〔屠〕屠户。

2〔止〕仅,只。

3〔缀(zhuì)行甚远〕紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。

4〔投以骨〕把骨头投给狼。

5〔从〕跟从。

6〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。

7〔窘(jiǒng)〕处境困迫,为难。

8〔受其敌〕遭受它的攻击。

9〔顾〕看,视。

10〔苫(shàn)蔽成丘〕覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖、遮盖。

11〔积薪〕堆积柴草。

12〔弛〕解除,卸下。

13〔眈(dān)眈相向〕瞪眼朝着屠户。眈眈,注视的样子。

14〔少(shǎo)时〕一会儿。

15〔径去〕径直离开。径,径直。

16〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。

17〔久之〕时间长了。

18〔瞑(míng)〕闭上眼睛。

19〔意暇甚〕神情很悠闲。意,这里指神情、态度。暇,从容、悠闲。

20〔暴〕突然。

21〔洞其中〕在积薪中打洞。洞,洞穴,这里用作动词,指挖洞。

22〔隧入〕从通道进入。遂,通道,这里用作状语,“从通道”的意思。

23〔尻(kāo)〕屁股。

24〔假寐(mèi)〕假装睡觉。寐,睡觉。

25〔盖〕表示推测,大概,原来是。

26〔黠(xiá)〕狡猾。

27〔顷刻〕一会儿。

28〔禽兽之变诈几何哉〕禽兽的欺骗手段能有多少啊。变诈,巧变诡诈。几何,多少,意思是能有多少。

29〔止增笑耳〕只是增加笑料罢了。

(8)人教版语文初中注解扩展阅读:

本段写屠户杀狼,表现屠户的勇敢镇定和狼的狡猾贪婪,这是故事的高潮和结局。“一狼径去”,另有图谋;“犬坐于前”(这里的“犬”是名词活用作状语,像狗一样),牵制屠户,更见出狼的狡诈。

“目似瞑,意暇甚”,演得逼真,气氛似有所缓和。“暴起”、“刀劈”、“毙之”,屠户不为假象迷惑,抓住时机,当机立断敢于斗争,取得了一半的胜利。

到这儿并未让人松口气。“转视积薪后”说明屠户已深刻认识到狼的本性,变得警觉。“一狼洞其中”终将狼的本性暴露无遗,再点狼的狡诈阴险,“乃悟”说明斗争使屠户对狼的奸诈有了深刻认识。

⑨ 人教版初中1-3册语文文言文的课下注释

到书店买一本初中文言文全解就可以了,那本书挺不错的,偶用了三年

⑩ 谁有初中语文书上诫子书的注释啊 一定要书上的书下注解,谢谢!

一、选自《诸葛亮复集》卷一(中华制书局2009年版)。诫,告诫、劝免。子,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书,书信。诸葛亮(181—234),字孔明,琅玡阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉政治家、军事家。
二、夫:助词,用于句首,表示发端。
三、静:屏除杂念和干扰,宁静专一。
四、以:连词,表示后者是前者的目的。
五、淡泊:内心恬淡,不慕名利。
六、无以:没有什么可以拿来,没办法。
七、明志:明确志向。明,明确、坚定。
八、志远:达到远大目标。达,达到。
九、广:增长。
十、淫慢:放纵懈怠。淫,放纵。慢,懈怠。
十一、励精:振奋精神。励,振奋。
十二、险躁:轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险,轻薄。
十三、治性:修养性情。治,修养。
十四、年与时驰:年纪随同时光而疾速逝去。驰,疾行,指迅速逝去。
十五、意与日去:意志随同岁月而消失。
十六、枯落:调落,衰残。比喻老年人年老志衰,没有用处。
十七、多不接世:意思是,大多对社会没有任何贡献。
十八、穷庐:穷困撩倒之人住的陋室。
十九、将复何及:又怎么来得及。

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