导航:首页 > 小学语文 > 语文七年级下册第五单元字词总结人教版

语文七年级下册第五单元字词总结人教版

发布时间:2021-01-11 17:02:47

人教版语文七年级下册第五单元四字成语解释

(1)毛骨悚然:形容十分恐惧。
(2)怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
(3)语无伦次:话讲得很乱,没有条理。
(4)风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。
(5)养精蓄锐:养足精神,积蓄力量。
(6)迫不及待:急迫得不能再等待。
(7)孜孜不倦:勤恳不知疲倦。
(8)梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

㈡ 人教版七年级下册语文4—6单元生字总结

第四单元

十六
归省xǐng 行辈 háng 不惮dàn 撺掇cuān o
凫水fú 弥散mí 蕴yùn藻 婉转wǎn
漂渺miǎo 旺相xiàng 棹着zhào 船楫jí
踱ó 怠慢dài 家眷juàn 皎洁jiǎo
朦胧méng lóng 纠葛jiū gé 悠扬yōu
絮叨xù 喝彩hè 吁气 xū

十七
亢奋kàng 晦暗huì 羁绊jī bàn 蓦然mò
冗杂rǒng 叹为观止 戛然而止jiá 飞溅jiàn
搏击 烧灼zhuó 奔突 大彻大悟
磅礴bó 恬静tián 耳畔pàn 铿锵kēng qiāng
淋漓lín lí 惊心动魄

十八
撇piě 蘸zhàn 惬意qiè 口头禅chán 参差不齐cēn cī
眼梢shāo 乘凉chéng 徘徊pái huái 水门汀tīng

十九
颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chēn 咿哑yī yā 静穆mù
端凝níng 绚丽xuàn 惆怅chóu chàng 雏凤chú
褶裙zhě 模拟nǐ 供奉 笑颊jiá 柔韧rèn
叱咤风云chì zhà 尽态极妍yán 变幻多姿 本色行当 离合悲欢 低回婉转 浑身解数xiè 高视阔步
息息相通 花开瓣颤chàn 疾飞惊跃 如火如荼tú
第五单元

二十一
拽出来zhuài 毋宁wú nìng 吞噬shì 羸弱léi
告罄qìng 无垠yín 战栗lì 遵循zūn xún
充沛 pèi 钦佩qīn 厄运è 癫狂diān
凛冽lǐn liè 销蚀xiāo shí 步履lǚ 遗孀shuāng
坚持不懈xiè 千辛万苦 风餐露宿 踉踉跄跄liàng qiàng 夜不成眠 毛骨悚然sǒng 怏怏不乐yàng 语无伦次lún
精疲力竭jié 闷闷不乐 耀武扬威 洋洋得意
姗姗来迟shān 忧心忡忡chōng 疲惫不堪kān 畏缩不前suō
鲁莽大胆mǎng 念念有词 精打细算

二十二
冻饿之虞yú 斫痕zhuó 泅水qiú 作践jiàn
沮丧jǔ 贷方dài 搁浅gē 抵御yù
栅栏zhà 孤立无援 闻所未闻 郑重其事
知足安命 不毛之地 不可思议 聊以自慰
与世隔绝 夺眶而出kuàng 书籍jí

二十三
砭骨biān 履践lǚ jiàn 崔巍cuīwēi 养精蓄锐xù
齐心协力 头晕眼花 腰酸背疼 勇往直前
余暇xiá 哀悼dào 勋章xūn 不朽xiǔ
匍匐pú fú 窒息zhì xī 轮廓 kuò 滞留zhì
缭绕 liáo rào 斩钉截铁

二十四
阴霾mái 疆域yù 迫不及待pò 孜孜不倦zī
刚毅不屈 梦寐以求mèi 突如其来 声情并茂 战栗lì
恶劣liè 力不从心 锲而不舍qiè 锤炼chuí
第六单元

二十六
斑斑驳驳bó 生意葱茏cōng lóng 眼睑jiǎn 眸子móu
呷xiā 巢cháo 瞅chǒu 垂蔓màn 流泻xiè
细腻 nì

二十七
进退维谷 苍穹qióng 悲怆chuàng 娴熟xián
略胜一筹chóu 肌腱jī jiàn 逞能chěng 恍惚huǎng hū
甜腻nì 一尘不染 眼花缭乱liáo 秩序井然zhì xù
斑斓bān lán 迥然不同jiǒng 如梦初醒

二十八
抽搐chù 石破天惊 不羁jī 铰掉jiǎo 胆怯 qiè
劝诱yòu 沟壑hè 叽叽喳喳zhā 咆哮páo xiào

二十九
剽悍piāo hàn 慷慨以赴kǎi 窥伺kuī sì 羁绊jī bàn
疮痍chuāng yí 阔绰chuò 观瞻zhān 项鬣liè
庇荫bì yìn 遒劲qiú 妒忌dù jì 相得益彰zhāng
面面相觑qù 驯良xùn 妍丽yán 犷野guǎng
畸形jī 颚骨è 对峙zhì 有过之无不及
充沛 pèi 驾驭 yù

㈢ 七年级下册语文第五单元词语人教版

人教版七年级下册语文课文词语 第五单元
21.伟大的悲剧 拽 毛骨悚然回 怏怏不乐 毋宁 吞噬 语无伦次答 羸弱 告罄 无垠 癫狂 销蚀 步履 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠 精疲力竭 闷闷不乐 耀武扬威 洋洋得意 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词 精打细算
22.在沙漠中心 犁铧 虫豸 硌 噎 辐射 筛糠 幻影 疲倦 协奏 躯壳 脐带 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所
23.登上地球之巅 砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头晕眼花 腰酸背痛 勇往直前
24.真正的英雄 阴霾 建树 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈
有些单字组不了词,望理解与采纳!

㈣ 七年级下册语文人教版课后生字词

你好!七年级下册人教版语文课后生字词有:
1.攒 拗 确凿 菜畦 轻捷 蟋蟀 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸 2.肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 3.丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 4.瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋 5.无 6.巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 7.郝 叟 哽 懊悔 祈祷 8.逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 9.炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 回垄 蚱蜢 污秽 10.无 11.宰割 筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 死而后已 12.衰微 赫然 迭起 高标 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛 13.重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日14.博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺 15.无 16.惮 踱 棹 归省 行辈 撺掇 凫17.狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 大彻大悟 18.撇 蘸 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 口头禅 参差不齐 19.清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 高视阔步 尽态极妍 息息相通 20.无 21.拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 步履 告罄 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠 精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 扬扬得意 怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词 语无伦次 精打细算 与其…毋宁 22.咯 噎 辐射 筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 协奏 躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所 23.砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头昏眼花 腰酸背痛 勇往直前 24.建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈 25.无 26.污涩 红绫 怂恿 怅然 蜷状 悲楚 惩戒 妄下断语 27.肌腱 逞能 恍惚甜腻 娴熟 进退维谷 一尘不染 略胜一筹 眼花缭乱 秩序井然 28.铰 劝诱 抽搐 沟壑 不羁 叽叽喳喳 石破天惊 29.觑 鬣 剽悍 疆场 驯良 勇毅 窥伺 迎合 疮痍 枉然 阔绰 观瞻 妍丽 庇荫 遒劲 犷野 畸形 颚骨 慷慨以赴 相得益彰 有过之无不及 30.无

--杭州孔孟教育

㈤ 谁有人教版七年级语文下册(新教材)四、五单元的字词!!!!

可以参考:http://www.eku.cc/yw/2/
http://www.dzjyj.cn/sites/site53/MsgView.jsp?MsgID=8577

第四单元: 13.我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
——写于一九三八年十一月十七日
字词积累:嘶哑 激怒 温柔
14.乡愁
余光中
小时候,乡愁是一枚小小的邮票
我在这头,
母亲在那头.
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,
我在这头,
新娘在那头
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头,
母亲在里头.
而现在,
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头,
大陆在那头.
字词积累:乡愁 海峡

15.我为少男少女们歌唱
何其芳
我为少男少女们歌唱。
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物
我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
16.纸船
我每天把纸船一个个放在急流的溪中.

我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。

我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁。

我把园中长的秀利花栽在我的小船上,

希望这些黎明开的花能在夜里平平安安的带到岸上。

我投我的纸船到水里,仰望天空,

看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!

夜来了,我的脸埋在手臂里,

梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。

睡神坐在船里,带着满载着梦的篮子。
字词积累:异地 仰望 游伴
第五单元:
17.苏州园林
叶圣陶
苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 :因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。
可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了
字词积累:丘壑 嶙峋 镂(lou)空 蔓延 因地制宜 重峦叠嶂 别具匠心
18.桥梁远景图
茅以升

少年朋友们,你们都该听过牛郎织女的神话吧,牛郎和织女原是天上的两颗星,据说他俩都是神仙,每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥,它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想看,这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要,虽是神仙,也还需要桥。
据说世界上第一座桥(不算那大树倒过河的天然的桥),是猴子造的。那时还没有人,一大群猴子要过河,就由一个先爬上河边的树,然后第二个上去,抱着第一个的腿,第三个再上去,抱着第二个的腿,如此一个一个地上去,一个抱一个,就连接成为一长串的猴子;再由地上的猴子把这一串猴子推动得摇摆起来,好像荡秋千一样,这样越荡越远,就把这一长串猴子甩过河,由尾巴上的最后一个猴子,抱住对岸的一棵树,这一长串猴子就形成一座桥,地面上的猴子就可在桥上爬过河了。
人类什么时候开始有桥,很难查考,但是可以肯定,一个民族有了文化就有桥,桥是文化的表征。我们祖国有4000年的文化,就有4000年的造桥历史,其中最突出的是1300多年以前造成的“赵州桥”,位于河北省石家庄附近。这座桥自从造好以后一直到现在还能过车走人,从未中断过,它的外貌就好像是一座现代化的桥梁。当然,我们祖国大地,到处都有桥,有各式各样的桥,有的造桥技术是世界上领先的。你能设想,假如我们中国不会造桥,我们中华民族能够发展到今天吗?所以我们要感谢我们祖先中的造桥的劳动人民,是他们的智慧和力量使我们今天还能看到无数的古桥,现代车辆还能在那些古桥上通过。
桥是路的“咽喉”,没有它就过不了河川,跨不过山谷。比如长江,号称南北“天堑”,就因为它过去没有桥,所以在我国历史上造成了几次南北分裂的朝代。但是我国一解放,在中国共产党的领导下,就在这“天堑”上,先建成“武汉长江大桥”,接着又建成更宏伟的“南京长江大桥”。至于在黄河、淮河、珠江等河流上建成的桥梁就更数不清了。
桥梁的科学技术,在世界上发展很快,可以说,现在已经没有什么不能造的桥了。要说桥长,在美国已经有了一座跨过大湖的桥,共有2217孔,长达38公里。要说桥大,目前在日本正修建一座跨过海峡的桥,一个孔就长达1780米。照这样发展下去,将来就有可能在亚洲和北美洲相隔85公里宽的“白令海峡”上,造起一座桥,人们坐上汽车,就可周游五大洲,不管它什么太平洋、大西洋的阻隔了!
说起来,这并不奇怪。桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是“桥墩”,桥墩下面,伸入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人,靠桥梁承载;桥梁的重量,靠桥墩顶托;桥墩的压力,通过基础,下达土中或石层。
然而,桥梁、桥墩和基础这三部分的花样实在多。桥梁架在两头桥墩上,可以是平直的,叫做“梁桥”,也可以是向上弯起的,叫做“拱桥”。如果在两头桥墩上,竖起两座高塔,塔顶上跨过钢绳,钢绳下面吊起桥身,桥身上走车行人,这就叫做“吊桥”。普通的桥,不过这三种,但每种都有层出不穷的新花样。譬如“拱桥”里面就有“双曲拱”,是我国工人发明的。“吊桥”里面就有“斜拉桥”;更有一种“吊桥”,不用桥墩,而把整个桥身,吊在河边的石山上。所有这些现代化的桥梁,五花八门,谈也谈不尽。人类智慧是无穷的,今天以为新的大桥已经了不起了,可是明天、后天的桥,更是了不起。那时来看今天的桥,也许会感觉到,为什么以前的人,会那样笨呢?
现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅“远景图”吧!
有人说将来飞机多得不得了,人人都可在天上飞,还要什么火车、汽车,更不需要桥梁了。我想不见得。飞机的速度虽无止境,但地球还只是这么大,而且人口也在增多,将来人们全都坐飞机上了天,挤来挤去,还能飞得快吗?这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了,因而桥梁还是少不了的。不过,那时的桥梁就不是今天的样子了。
将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料,都可在工厂里通过自动化,预先制成“标准构件”;造桥时,在水里把它们拼装成为桥墩;在桥墩上把它们架设成为桥梁,一口气作业,几乎是才听说造桥,就看见“一桥飞架”了!
将来的桥梁一定造得很便宜。现在用的各种“合金钢”及高强度“混凝土”会由“高分子”新材料来代替,重量轻而强度高。桥梁构件的制造,一律自动化。桥墩的水下工程,可用“机器人”操作,动作灵巧,由人在水上指挥。桥墩基础,不必沉到那么深,在轻松的土质中,可以加进“凝固剂”,把软土变成硬土。架桥时,全用“电脑”控制的各种机具,差不多不需人的劳动力。采用了这些新技术,当然桥的成本就低了。
将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色,为江山添娇。桥的“构件”不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的。各个构件都配搭成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画。桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步”。
将来的桥一定造得很低。现在造桥的费用之所以大,往往不在桥长而在桥高。因为桥下要走船,如果水高船也高,水涨船高,桥就更要高了。桥一高,两岸的路面也要高起来,高的路面上又要造桥,这种桥的下面是陆地而不是水,名叫“引桥”,引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。现在有一种“活动桥”,桥面很低,平常走车,等到有船过桥时,就把一个“桥孔”开开来,等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢,对于走车过船都不方便,因而这种桥虽然便宜,却用得很少。将来的桥梁,可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成,开动桥孔的机器,也比现在的灵活得多,因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备,有船过桥时,它会自动打开桥孔,并且预先对两岸路上的车辆发出信号,让它们知道桥下正在过船。等船一过去,桥孔立刻自动关好,车辆可以很快地过河,这样对于水陆交通,两不妨碍。
将来一定会有没有水中桥墩的大桥。现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可跨过江了。江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。这样长“跨度”的桥,一定也是很高的,最适宜于跨海。
将来在很深的水里造桥,不必把桥墩沉到江底,而把桥墩做成空心的箱子,让它浮在水中。桥上无车时,它就浮得高些;桥上有车时,它就浮得低些。这高低当然不能相差过多,以免行车困难。同时,还要把各孔桥梁,从桥的这一头到桥的那一头,牢固地联系在一起,使整个桥梁成为一体,车在上面走,不致颠簸不稳。
将来的桥不一定是直通通的,而是可以弯曲的,车子过桥就转个大转弯。这是因为桥两头的路都与河身平行,与桥身垂直,如用笔直的桥,桥两头的“引桥”就不易布置了。现在公园里有“七曲桥”、“九曲桥”等,一段曲向左,一段曲向右,为的是点缀风景,并非使桥转弯。将来的弯曲桥可就大不同了。问题在于桥孔的长度。每孔桥搭在两头桥墩上,如桥身弯曲过甚,桥墩就支持不住了。可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩的支持,而靠空中的缆索悬挂,缆索是固定在两岸的石山里的,这个弯曲的桥身,不就可以自由转弯了吗?
将来也会有很小很轻便的桥,可以随身携带,遇到小河,随时架起来,就可在上面走过河。这种“袖珍桥”也许是用一种极轻极软、强度又极高的塑料,制成极薄的管子,用打气筒打进空气,这管子就成为一根非常坚硬的杆件。用一些这样的塑料杆件,预先造成桥的形状,把它们折叠起来,放在身边,如同带雨衣一样,在走到河边时,打打气就架起一座桥,岂不是不用“望洋兴叹”了吗?
将来还会出现“无梁飞渡”。那时的车子装有利用高压空气的“浮力”设备,在高速度时,车子就会稍微离开地面,不靠地面支持而飞速前进,遇到小河,就能一跃而过。这种长了“翅膀”的车子,越来越多,将来在大河修桥时,只要在水里造几个桥墩,当车子跳上第一个桥墩,由于桥墩的反击,再跳上第二个桥墩,不论河面多宽,多跳几跳,也就跳过去了,这样的“无梁桥”,该算是最进步的桥吧!
字词积累:承载 颠簸 袖珍 小巧玲珑 水涨船高

19.洲际导弹自述

朱毅麟

1957年8月,我在苏联出世。消息传开,曾经使全世界为之轰动,因为我是一种不可多得的战略武器。从此以后,我就成了超级大国军备竞赛场上的第一号种子选手。
我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。
我们导弹和炮弹虽然名字只有一字之差,却有着本质的不同;不仅外形尺寸比炮弹大得多,而且内部构造的复杂程度也远非炮弹所能比拟。
我锥形的脑袋里装的是核弹,人称弹头。接近目标时,弹头同身体分离,冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形,由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有几片尾翼,在飞行时起稳定作用。
发动机使我能在空中一边飞行,一边加速,越飞越快。我自己带有氧化剂,能保证发动机在真空中也可以燃烧工作,直到推进剂(燃料和氧化剂)烧完为止。
制导系统是我的大脑和神经中枢,它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。
当我使用液体火箭发动机时,人们叫我液体导弹。当我使用固体火箭发动机时,人们叫我固体导弹。固体导弹的尺寸和重量都比液体导弹小。
打起仗来要分秒必争,时间就是胜利。液体导弹在临发射前要加注推进剂,容易贻误战机,所以,原有的液体导弹都纷纷复员、转业,去做发射人造卫星的运载工具,而留在部队和新参军的全都是固体导弹。
无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。
弹头的重量一般在一吨左右。爆炸的威力有的相当于一百万吨梯恩梯炸药,有的相当于几十万吨。
我有飞得快、爬得高、打得准的绝技,具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度在每秒七公里以上,一万公里的路程,半个小时就飞完,即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我,立即准备防御或反击,也已经是临阵磨枪,措手不及了。在万里征程中,我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间,那里没有空气,可以通行无阻,高速前进,任何常规防空武器,对于我也只能作高不可攀、鞭长莫及的望“空”兴叹。在制导系统指引下,“我行我素\',外界干扰对我不起作用,飞行一万多公里,弹头命中目标的误差不超过一公里,甚至只有二百米。
白天在太阳照射下,我那高大的身体会在地面上映出一条细长的影子,侦察卫星在天上一眼就能识破我的真面目。为了保护我免遭对方“先发制人”的打击,六十年代初,人们把我从地面转移到地下,藏在发射井里,整装待命,伺机出击。随着卫星侦察设备的不断改进,从卫星拍摄的照片上可以发现地下发射井的位置,于是地下井也不安全了。人们又想出了“机动发射”的新招,把我装在车辆上转来转去,迷惑对方。
俗话说,“一物降一物”,“有矛必有盾”。虽然我很厉害,但在预警雷达网和导弹预警卫星的监视下,我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹,更是我的冤家对头。
然而,“道高一尺,魔高一丈”,我的本领也在不断提高。70年代,人们赋予我“分头术”,在快接近攻击目标时,我摇身一变,变出好几个子弹头,叫对方的预警雷达和反弹道雷达真假难分,防不胜防。几个子弹头能分别沿着不同的路线去打击多个目标,在总的爆炸当量相等的情况下,多弹头摧毁目标的效果比单弹头大好几倍。最多时我可以带上八到十个子弹头。这就叫做“分导式多弹头”。
“分导式多弹头”大大提高了我的使用价值,一个能顶几个用。这样一来,苏、美两家在“限制战略武器协议”中关于洲际导弹数目规定的条款就成了一纸空文。协议中规定:美国不许超过1054枚,苏联不得多于1618枚。实际上,在配上了多弹头以后,双方有效的攻击能力都翻了几番。

20.珍奇的稀有动物——针鼹

王晓雨

2000年悉尼奥运会上,有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物,在全世界招摇过市。许多人不知道它的名字,只知道澳大利亚五分硬币上刻有它的形象。这小东西叫针鼹,在整个地球上,只有澳洲才有它的足迹。
针鼹的外形和刺猬差不多,长300—450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。不论雌雄,身上都披挂着粗硬、尖锐的刺。黄褐色的刺的顶端是深褐色的,这种颜色使它在沙地灌木林中跑动时不起眼,伪装颜色十分成功。它不仅背上,而且身体的边缘部分也都长满刺。这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。一旦遇到敌害,如老鹰啦,蛇啦,蜥蜴啦,它就可以蜷成一团,像刺猬一样,全身根根尖刺一致朝外,敌人也就对它无从下手了。
针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子,善于掘土。它后腿上的爪子很长,也可用于打扫整理自身表皮,这种本领远非亚洲的刺猬可比。
如刺猬一样把身体蜷成一团,像一个球,然后静候敌人不耐烦地走开,这种“消极”本领,针鼹虽然也具备,并且运用,但针鼹的“绝活”是掘洞逃跑。针鼹的爪子十分厉害,像人手又有点像鸡爪,挖土速度快,且比较深,一口气可挖1.5米左右。其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。中国的穿山甲也不是它的对手。
当你在灌木丛中发现一只黄澄澄的针鼹,在慢悠悠地爬着,你呼喊着同伴,朝它走去。可就在这几秒钟之间,你的眼皮底下,针鼹不见了!哪怕是一片草地,甚至一片沙地,刹那问它也能在你眼前消失,只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
当然,挖洞不是针鼹的主要职责。它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等,包括澳大利亚人恨之人骨的白蚁。澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉,农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这一因素在内。
针鼹长着一支管状的长嘴,鼻孔就开在长嘴巴的喙尖,舌头也是针鼹的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹。据估计,它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
针鼹一般在白天活动,一天有18小时外出找食,用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电 子信号,敏捷地捕捉食物。晚上它睡在灌木丛中的土地里,空凹的原木中,石头缝里,甚至野兔和袋熊的洞穴中,因为这些动物均奈何它不得。当然,它也不去争夺别人的食物。它冬季蛰伏,在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。在这段时间里,它动作、反应都十分迟钝。其实,澳大利亚的冬季并不冷,更无冰天雪地,北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。
8月至10月,是针鼹袭击大型蚁穴的季节。蚁穴中有许多带翼的肥壮蚁后,这些蚁后准备了充足的脂肪养料,准备飞出窝,建立新的家。此时,针鼹用长鼻嘴猛袭蚁巢,伸出它充满黏液的舌头,粘住食物,卷人口腔。在粘住蚁后的同时,也会带人许多脏土屑,但这没有关系。针鼹每天吃许多脏土,脏土既帮助消化,又含有稀有元素。针鼹的胃表皮粗糙,和别的哺乳动物很不同。吃了这样丰盛的晚餐,小针鼹长得很快,春夏时一下子大了许多。
针鼹差不多有50年的寿命,每年6月到9月是交配期。雌针鼹在繁殖期会生出一个临时的腹部口袋,交配后两周会生下一枚蛋。蛋约15毫米长,表面像皮革一样,没有鸡蛋那样光滑和坚硬。生下的蛋在母亲腹部的口袋里孵化。差不多10天之后,小针鼹就破壳而出了。这时在雌针鼹口袋里会生出突出的毛孔,毛孔中渗出乳汁供幼儿吮吸。针鼹的母乳比牛奶还稠,脂肪也多,并随幼儿长大而越来越稠。小针鼹在口袋里面待上6—9周,它的背上开始长刺。刺长了就要刺痛母亲,于是就到了出袋的日期。但这时候,小针鼹的眼睛仍睁不开,是个瞎子。它离开口袋后,就到母亲怀孕时挖好的护理巢穴中,每天等母亲喂它。这时它仍然每隔7天左右回到口袋中去吮吸乳汁。5个月后它才正式断奶,自己用爪挖土找食,用舌头和黏液去制服猎物。

㈥ 人教版语文七年级下册课后生字词及注音

.

人教版语文七-九年级课后“读一读、写一写”归纳(七年级下册)

第1课:《从百草园到三味书屋》鲁迅

攒(cuǎn):凑在一块儿。

拗(ǎo):这里是用力弯曲的意思。

确(què)凿(záo):确实。

菜(cài)畦(qí):菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。

桑(sāng)葚(shèn):桑树的果实。

轻(qīng)捷(jié):轻快。动作轻快敏捷。

蟋(xī)蟀(shuài):蟋蟀。

臃(yōng)肿(zhǒng):肌肉肿胀。这里形容何首乌块根的粗大。

脑(nǎo)髓(suǐ):脑浆。

相(xiāng)宜(yí):适宜。

书(shū)塾(shú):就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

方(fāng)正(zhèng):正派。

博(bó)学(xué):知识渊博。

蝉(chán)蜕(tuì):蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。

人(rén)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

人(rén)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi):形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。

第2课:《爸爸的花儿落了》林海音

肿(zhǒng)胀(zhàng):指身体某一部分体积增大.

叮(dīng)嘱(zhǔ):再三嘱咐。

恐(kǒng)惧(jù):害怕。

骊(lí)歌(gē):告别的歌。

花(huā)圃(pǔ):花园。

第3课:《丑小鸭》安徒生

丑(chǒu)陋(lòu):难看。

讪(shàn)笑(xiào):讥笑。

嫉(jí)妒(dù):因人胜过自己而产生的忌恨心理。

来(lái)势(shì)汹(xiōng)汹(xiōng):动作或事物到来的气势很厉害。

第4课:《诗两首》 《假如生活欺骗了你》普希金 《未选择的路》弗罗斯特

瞬(shùn)息(xī):比喻极短的时间。

幽(yōu)寂(jì):幽雅寂静,孤独寂寞。

延(yán)绵(mián):绵延伸展。

荒(huāng)草(cǎo)萋(qī)萋(qī):萋萋:形容草生长得茂盛。

第6课:《黄河颂》光未然

巅(diān):山顶。

澎(péng)湃(pài):形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。

狂(kuáng)澜(lán):巨大的波浪。

屏(píng)障(zhàng):屏风。

哺(bǔ)育(yù):喂养。

九(jiǔ)曲(qǔ)连(lián)环(huán):九曲:有很多曲折的. 连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联。

第7课:《最后一课》都德

郝(hǎo)叟(sǒu):法文人名的音译。

哽(gěng):声气阻塞。

懊(ào)悔(huǐ):因过错而自恨。

祈(qí)祷(dǎo):向神祷告求福。

第8课:《艰难的国运与雄健的国民》李大钊

逼(bī)狭(xiá):狭窄。

崎(qí)岖(qū):山路不平。

阻(zǔ)抑(yì):阻止抑制。

回(huí)环(huán)曲(qū)折(zhé):曲折环绕。

亦(yì)复(fù)如(rú)是(shì):也是这样。

第9课:《土地的誓言》端木蕻良

炽(chì)痛(tòng):热烈而深切。

嗥(háo)鸣(míng):(野兽)大声嚎叫。高声呼叫。

斑(bān)斓(lán):色彩错杂灿烂的样子。

谰(lán)语(yǔ):没有根据的话。

怪(guài)诞(dàn):怪异无稽,荒唐离奇。

亘(gèn)古(gǔ):远古。

默(mò)契(qì):心声情意暗相符合。

田(tián)垄(lǒng):田地。

蚱(zhà)蜢(měng):蚱蜢。

污(wū)秽(huì):肮脏的东西。肮脏的,不洁净的。

第11课:《邓稼先》杨振宁

宰(zǎi)割(gē):压迫、剥削。

筹(chóu)划(huà):筹办。计划。

彷(páng)徨(huáng):游移不定,不知道往哪里好。

仰(yǎng)慕(mù):敬仰,羡慕。

可(kě)歌(gē)可(kě)泣(qì):值得歌颂,使人感动得流泪。

鲜(xiǎn)为(wéi)人(rén)知(zhī):很少人知道。

当(dāng)之(zhī)无(wú)愧(kuì):当得起某种荣誉或称号。

锋(fēng)芒(máng)毕(bì)露(lù):锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。

家(jiā)喻(yù)户(hù)晓(xiǎo):每家每户都知道。

妇(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī):连妇女儿童都知道,形容知道的人很多。

马(mǎ)革(gé)裹(guǒ)尸(shī):用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。

鞠(jū)躬(gōng)尽(jìn)瘁(cuì),死(sǐ)而(ér)后(hòu)已(yǐ):指小心谨慎献出自己的一切直到死亡。形容为人名事业奋斗终身的革命精神。

第12课:《闻一多先生的说和做》臧克家

衰(shuāi)微(wēi):指国家衰弱;不兴旺。

赫(hè)然(rán):形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现。

迭(dié)起(qǐ):多次出现。

高(gāo)标(biāo):在一般标准或平均程度之上,指超群、出众。

锲(qiè)而(ér)不(bù)舍(shě):镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。

兀(wù)兀(wù)穷(qióng)年(nián):辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。

沥(lì)尽(jìn)心(xīn)血(xuè):沥,滴。滴尽了心血,比喻付出了全部精力。

潜(qián)心(xīn)贯(guàn)注(zhù):精力集中,用心专而深。

心(xīn)会(huì)神(shén)凝(níng):聚精会神。

迥(jiǒng)乎(hū)不(bù)同(tóng):很不一样。迥,差得远。

一(yī)反(fǎn)既(jì)往(wǎng):和以前的全部相反。

慷(kāng)慨(kǎi)淋(lín)漓(lí):充满正气,情绪激昂,痛快淋漓。

气(qì)冲(chōng)斗(dǒu)牛(niú):形容气势之胜,可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。

第13课:《音乐巨人贝多芬》何为

重(zhòng)荷(hè):重负。沉重的负担。

愁(chóu)苦(kǔ):忧愁苦恼。

深(shēn)邃(suì):深奥。

踌(chóu)躇(chú):犹豫。

巴(bā)望(wàng):指望。

锁(suǒ)闭(bì):关闭。像锁一样被关闭。

磐石(pán)石(shí):厚而大的石头。

惹(rě)人(rén)注(zhù)目(mù):引起人们的关注。

杂(zá)乱(luàn)无(wú)章(zhāng):又多又乱,没有条理。

不(bù)见(jiàn)天(tiān)日(rì):比喻社会黑暗。

第14课:《福楼拜家的星期天》莫泊桑

博(bó)学(xué)多(ō)识(shí):学问很多,见识很广。

一(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé):一打拍子就合上了曲子。

寻(xún)欢(huān)作(zuò)乐(lè):寻找欢乐,设法取乐。形容追求享乐。

忘(wàng)乎(hū)所(suǒ)以(yǐ):因过度兴奋或骄傲而忘记一切。

义(yì)愤(fèn)填(tián)膺(yīng):胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。

第16课:《社戏》鲁迅

惮(dàn):怕,畏惧。

踱(ó):慢步行走。

棹(zhào):划着。

归(guī)省(xǐng):指出嫁的女儿回娘家看望父母。

行(háng)辈(bèi):排行和辈份。

撺(cuān)掇(ō):从旁鼓动人做某事。

凫(fú)水(shuǐ):游泳。

第17课:《安塞腰鼓》刘成章

狂(kuáng)舞(wǔ):尽情地舞动。

闪(shǎn)射(shè):闪烁放射的光芒。

火(huǒ)烈(liè):火爆热烈。

飞(fēi)溅(jiàn):向四外溅。

亢(kàng)奋(fèn):极度兴奋。

晦(huì)暗(àn):昏暗。这里指迷惘、糊涂的意思。

羁(jī)绊(bàn):缠住不能脱身,束缚。羁,约束。

蓦(mò)然(rán):忽然;猛然。

冗(rǒng)杂(zá):繁杂。

搏(bó)击(jī):奋力斗争、冲击;搏斗。

烧(shāo)灼(zhuó):热情激昂。

奔(bēn)突(tū):急速移动冲撞。

翻(fān)飞(fēi):上下急速转换舞动。

大(dà)彻(chè)大(dà)悟(wù):佛教用语,彻底醒悟的意思。

第18课:《竹影》丰子恺

撇(piě):

蘸(zhàn):在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

幽(yōu)暗(àn):昏暗。

惬(qiè)意(yì):舒服。

疏(shū)密(mì):疏落或细密。

包(bāo)罗(luó):包括(指大范围)

朱(zhū)砂(shā):红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂。

口(kǒu)头(tóu)禅(chán):指经常挂在口头上而无实际意义的词句。

参(cēn)差(cī)不(bù)齐(qí):长短、高低、大小不齐。

第19课:《观舞记》冰心

清(qīng)扬(yáng):清顿,飞扬。

咿(yī)呀(yā):

静(jìng)穆(mù):安静庄严。

端(ān)凝(níng):端庄凝视。

颦(pín)蹙(cù):皱着眉头,形容忧愁的样子。

粲(càn)然(rán):笑容灿烂的样子。

嗔(chēn)视(shì):生气地看。

变(biàn)幻(huàn)多(ō)姿(zī):形容姿态变幻多样。

本(běn)色(sè)当(dāng)行(háng):做本行的事,成绩十分显著。

离(lí)合(hé)悲(bēi)欢(huān):指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。

低回(dī)回(huí)婉(wǎn)转(zhuǎn):回旋起伏,抑扬动听。

叱(chì)咤(zhà)风(fēng)云(yún):形容威力极大。

浑(hún)身(shēn)解(xiè)数(shù):全身的本领。

高(gāo)视(shì)阔(kuò)步(bù):形容气概不凡或态度傲慢。

尽(jìn)态(tài)极(jí)妍(yán):使仪态和丽质最充分地显示出来。容貌姿态美丽娇艳到极点。

息(xī)息(xī)相(xiāng)通(tōng):形容彼此的关系非常密切。

第21课:《伟大的悲剧》茨威格

拽(zhuài):拉。

无(wú)垠(yín):辽阔无边。

癫(diān)狂(kuáng):由精神病引起的言语或行动的异常。

凛冽(lǐnliè):刺骨的寒冷。

吞(tūn)噬(shì):吞食。

销(xiāo)蚀(shí):消损腐蚀。

羸(léi)弱(ruò):瘦弱。

步(bù)履(lǚ):脚步。

告(gào)罄(qìng):指财物用完。

遗(yí)孀(shuāng):某人死后,他的妻子称为某人的遗孀。

坚(jiān)持(chí)不(bú)懈(xiè):坚决进行,不松懈。

千(qiān)辛(xīn)万(wàn)苦(kǔ):形容非常辛苦。

风(fēng)餐(cān)露(lù)宿(sù):形容旅途或野外生活的艰苦。

夜(yè)不(bù)成(chéng)眠(mián):形容焦虑、担心的情形。

精(jīng)疲(pí)力(lì)竭(jié):形容非常疲劳。

闷(mèn)闷(mèn)不(bú)乐(lè):形容心事放不下,心里不快活。

毛(máo)骨(gǔ)悚(sǒng)然(rán):形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。

耀(yào)武(wǔ)扬(yáng)威(wēi):炫耀武力,显示威风。

洋(yáng)洋(yáng)得(dé)意(yì):形容得意时神气十足的姿态。

怏(yàng)怏(yàng)不(bù)乐(lè):形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷,很不快活。

姗(shān)姗(shān)来(lái)迟(chí):形容来的很晚。

忧(yōu)心(xīn)忡(chōng)忡(chōng):形容心事重重,非常忧愁。

疲(pí)惫(bèi)不(bù)堪(kān):形容非常疲乏。

鲁(lǔ)莽(mǎng)大(dà)胆(dǎn):说话做事不经过考虑,很轻率。

念(niàn)念(niàn)有(yǒu)词(cí):指人不停的自言自语。

语(yǔ)无(wú)伦(lún)次(cì):话讲得很乱,没有条理。

精(jīng)打(dǎ)细(xì)算(suàn):仔细的计算。

畏(wèi)缩(suō)不(bù)前(qián) 表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退。

与(yǔ)其(qí)┉毋宁(wú)(nìng)连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表示放弃或不赞成的一面。毋宁,不如。

第22课:《在沙漠中心》圣埃克絮佩里

硌(gè):凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受。

噎(yē):食物塞住了嗓子。

辐(fú)射(shè):以波或粒子的形式发射辐射能。

筛(shāi)糠(kāng):比喻身体发抖打颤。

遮(zhē)蔽(bì):隐蔽。

幻(huàn)影(yǐng):幻想中的景象。

疲(pí)倦(juàn):疲乏;困倦。

协(xié)奏(zòu):合奏。

躯(qū)壳(qiào):肉体(对精神而言)。

脐(qí)带(dài):母体与胎儿连接的带子。

犁(lí)铧(huá):翻土用的农具。

真(zhēn)谛(dì):真实的意义或道理。

卷(juǎn)土(tǔ)重(chóng)来(lái):形容失败后组织力量,恢复势力。

芸(yún)芸(yún)众(zhòng)生(shēng):佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人。

死(sǐ)得(dé)其(qí)所(suǒ):死得有意义、有价值。

第23课:《登上地球之巅》郭超人

砭(biān)骨(gǔ):刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。

履(lǚ)践(jiàn):踩踏。

崔(cuī)巍(wēi):形容山高大雄伟。

养(yǎng)精(jīng)蓄(xù)锐(ruì):养足精神,积蓄力量。

齐(qí)心(xīn)协(xié)力(lì):众人一心,共同努力。

头(tóu)昏(hūn)眼(yǎn)花(huā):头脑眩昏,视力模糊。

腰(yāo)酸(suān)背(bèi)痛(tòng):常用以形容劳累过度。

勇(yǒng)往(wǎng)直(zhí)前(qián):勇敢地一直向前。

第24课:《真正的英雄》里根

建(jiàn)树(shù):建立。

阴(yīn)霾(mái):空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。天气阴晦、昏暗。

疆(jiāng)域(yù):国土;国境。

迫(pò)不(bù)及(jí)待(dài):紧迫得不容等待。

孜(zī)孜(zī)不(bú)倦(juàn):勤奋努力,不知疲倦。

刚(gāng)毅(yì)不(bù)屈(qū):刚强坚毅而不屈服。

第26课:《猫》郑振铎

污(wū)涩(sè):脏而不光滑。

红(hóng)绫(líng):红色的丝织品。

怂(sǒng)恿(yǒng):从旁劝说鼓动。

怅(chàng)然(rán):因不如意而感到不痛快。

蜷(quán)伏(fú):弯曲身体卧着。

悲(bēi)楚(chǔ):悲哀痛苦。

惩(chéng)戒(jiè):惩罚以示警戒。

妄(wàng)下(xià)断(àn)语(yǔ):随便的下结论。

第27课:《斑羚飞度》沈石溪

肌(jī)腱(jiàn):连接肌肉与骨骼的结缔组织。

逞(chěng)能(néng):炫耀、显示自己的才能。

恍(huǎng)惚(hū):精神不集中,神志不清。

甜(tián)腻(nì):形容情意厚。

娴(xián)熟(shú):熟练。

进(jìn)退(tuì)维(wéi)谷(gǔ):无论是进还是退,都是处在困境之中。维,是。谷,穷尽,指困境。形容处境艰难,没有退路。

一(yì)尘(chén)不(bù)染(rǎn):形容非常清洁、干净

略(lüè)胜(shèng)一(yì)筹(chóu):比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的用具。

眼(yǎn)花(huā)缭(liáo)乱(luàn):形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。

秩(zhì)序(xù)井(jǐng)然(rán):有条理,整齐而不稳定。

第28课:《华南虎》牛汉

铰(jiǎo):指剪。

劝(quàn)诱(yòu):劝说诱导。

抽(chōu)搐(chù):肌肉不自觉地收缩的症状。这里指(心灵)因痛苦而颤抖。

沟(gōu)壑(hè):溪谷,山涧。

不(bù)羁(jī):不受束缚。

叽(jī)叽(ji)喳(zhā)喳(zhā):语音杂乱。

石(shí)破(pò)天(tiān)惊(jīng):原形容箜篌()的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。使人感到震惊。

第29课:《马》布封

觑(qù):看,偷看。

项鬣(liè):马脖子上的长毛。

剽(piāo)悍(hàn):勇猛,强健。

疆(jiāng)场(chǎng):战场。

驯(xùn)良(liáng):温顺善良。

勇(yǒng)毅(yì):勇敢坚毅。

窥(kuī)伺(sì):暗中观察情况。暗中观望,等待时机。

迎合(yíng)合(hé):逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合。

疮(chuāng)痍(yí):创伤。

枉(wǎng)然(rán):失意的样子。

阔(kuò)绰(chuò):豪华奢侈,排场大。

观(guān)瞻(zhān):具体的景象给人的印象。

妍(yán)丽(lì):美丽。

庇(bì)荫(yìn):遮挡阳光的树木等。

遒(qiú)劲(jìng):雄健有力。

犷(guǎng)野(yě):粗野。

畸(jī)形(xíng):不正常的形状。

颚(è)骨(gǔ):腮帮骨。

慷(kāng)慨(kǎi)以(yǐ)赴(fù):毫无私心、毫不吝惜地前往。

相(xiāng)得(dé)益(yì)彰(zhāng):指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益,更加。彰,明显。互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。

有(yǒu)过(guò)之(zhī)无(wú)不(bù)及(jí):相比起来﹐只有超过而没有赶不上的。
您可能也喜欢:我

㈦ 语文人教版七年级上册字词总结

七年级语文上册字词积累(1-30)

01 *在山的那边
一、字音字形

二、解释词语
1、 喧 腾- 喧闹沸腾。
2、 想 望- 希望。
3、 隐 秘- 隐蔽,不外露。
4、 诱 惑- 吸引;招引。
5、 一瞬间- 转眼之间,形容时间极短。
02 走一步,再走一步
一、字音字形

二、词语解释
训 诫- 告戒,教导。
耸 立- 高高地直立。
啜 泣- 抽噎;抽抽搭搭地哭。
纳 罕- 惊奇,诧异。
嶙 峋- 形容人消瘦。
心惊肉跳- 形容担心祸患临头,非常害怕不安。
小心翼翼- 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
三、多音字积累

03 *生命 生命
1、字音字形

2、字词解释
擎天撼地--形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。
肃然起敬--由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然,形容十分恭敬的样子。
辜 负--对不住(别人的好意、期望或帮助)。
小 憩--休息一会儿。憩,休息。
04 紫藤萝瀑布
1、字音字形

2、解词
忍俊不禁--忍俊,含笑。不禁:不能自制。忍不住要笑出声。
05 童趣
1、字音字形

2、解释词语
明察秋毫--比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻极细小的东西。
唳--鸟鸣。
怡然自得--形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适、愉快的样子。
壑--山沟或大水坑。
06 理想
1. 补充注音
缀(zhuì)连 脊(jǐ)梁 倔(jué)强 (jiàng)
诅(zǔ)咒(zhòu) 玷(diàn)污 蜕(tuì)变

2. 补充解词
寂寥--寂静,空旷。
诅咒--原指祈祷鬼神加祸于所恨的人,今指咒骂。
缀连--连接,组合
07 *短文两篇 行道树 第一次真好
1.字音字形
雏(chú)形 贪婪 (lán) 丰硕 (shuò) 点缀 (zhuì) 污浊 (zhuó) 牙龈 (yín)
冉冉 (rǎn)升起 玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu)
2.补充解词
堕 落--(行为、思想)往坏里变。
雏 形--未定形前的形式或照原物缩小的模型。
玲珑剔透--形容(人)聪明伶俐,(物)精致。
点 缀--加予衬托或装饰。
08 *人生寓言
1.字音字形
风韵(yùn) 落难(nàn) 险象迭(dié)生 心旷神怡(yí)
禀(bǐng)告 行乞(qǐ) 折磨(mó) 慷(kāng)慨(kǎi)
2.词语解释
心旷神怡--心情舒畅,精神愉快。
慷 慨--不吝惜;充满正气,情绪激昂。
多愁善感--形容人感情脆弱,容易发愁或感伤。
09 *我的信念
1.字音字形
奢(shē)望 蹂(róu)躏(lìn) 呵(hē)责 获益匪(fěi)浅
茧(jiǎn)子 镭(léi)
2.解词
固执--坚持自己的意见不肯改变。
鞭策--比喻鼓舞督促,推动人前进。
盛名--名声很大。
报酬--由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
奢望--过分的希望。
蹂躏--践踏;摧残。比喻用暴力欺压、侮辱。
呵责--斥责。
懊恼--烦恼,悔恨。
沉醉--比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中。
10 《论语》十则
补充字词注音和注释
1."论语"的"论"字,只在说《论语》这本书时念"lún "。
2."不亦说乎?",说:读yuè,是"悦"的通假字,意思是"高兴"、"愉快"。
3. "朋友":同学为朋,同志为友。在古代汉语中,"朋"指"同为一师的学生","友"指志同道合的人。在课文中,"朋友"泛指志同道合的朋友。
4."可以为师矣",以:介词,把,后面省略了代词"之"。"之",代能够温故而知新的人。为:动词,作为。
5."知"字本字念"zhì ",有名词和动词两种用法;在古汉语中还同"智"相通。在"知之为知之,不知为不知,是知也"中,前四个"知"为动词,当"知道" 讲,后一个"知"则同"智",作"聪明智慧"讲 。在"知之者不如好之者"中,"知"为动词,当"懂得"讲。
6."孔文子何以谓之'文'也?",何以:是"以何"的倒装,凭什么,为什么。谓之:称他。"之",代孔文子。
7."是以谓之'文'也",是以:即"以是",可译为"因此"。"是",指示代词,译为:这,此。
8."何有于我哉?",何有:即"有何",有什么,有哪样。于:介词,对于。
9."必有我师焉",焉:兼词,相当"于之""于此",在这里面,在这几人中。
成语解释
1.温故知新--温习旧的知识,能够得到新的理解和体会。也指回忆过去,认识现在。
2.不耻下问--不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻。
3.学而不厌--学习永不满足。
4.诲人不倦--教导人有耐心不知厌倦。
11 春
1、 字音字形

酝酿(yùn niàng) 卖弄(nong) 黄晕(yùn) 鸟巢(cháo)
2、 词语解释
赶趟儿——原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花。
酝 酿——原意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
花枝招展——比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
3、多音字积累

12 济南的冬天
一 字音字形
济南( jǐ) 伦敦(dūn) 镶边(xiāng) 宽敞(chǎng)
水藻(zǎo) 贮蓄 (zhù ) 澄清(chéng) 着落(zhuó)
二 形似字

三 解释词语
贮蓄—— 存放,储蓄。
设若—— 假若。
空灵—— 灵活而不可捉摸。
13 *山中访友
1. 字音字形
栀子花( zhī ) 唱和( hè ) 树冠( guān ) 树籽( zǐ )
荡漾( yàng ) 津津乐道( jīn )
2. 解释词语
唱和——指歌唱时此唱彼和,互相呼应。
玄奥——玄秘深奥。
禅心——佛教指清静、无杂念的心境。
14 *秋天
1. 字音字形

镰刀(lián) 背篓(lǒu) 肥硕(shuò) 栖息(qī)

鳊鱼(biān) 乌桕(jiù ) 蟋蟀(xīshuài) 寥阔(liáo)

枯涸( hé) 清冽(liè ) 梦寐 ( mèi )
2. 解释词语
栖息——停留,休息。
寥阔——高远空旷。也作“寥廓”。
枯涸——干涸,没有水了。
清冽——水清。
梦寐以求——睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
15 古代诗歌五首
1、 字音字形
碣石(jié) 澹澹(dàn) 竦峙(sǒngzhì)
2、 诗词解译
澹澹——水波荡漾的样子。
竦峙——高高地挺立。竦,高。峙,挺立。
星汉——银河。
客路——旅途。
暖树——向阳的树。
16 化石吟
1、 字音字形

2、词语解释
海枯石烂--直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长的时间(多用于誓言, 反衬意志坚定,永远不变。)
骸骨--人的骨头(多指尸骨)。
17 看云识天气
1、 字音字形

2、 词语解释
一霎间--一会儿,形容时间极短。
预 兆--事前显露出来的迹象。
轻 盈--这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
弥 漫--(烟尘、雾气、水等)充满,布满。
征 兆--即将出现的迹象。
3、 多音字积累

18 绿色蝈蝈
1、 字音字形

2、 词语解释
喑 哑--桑子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
静 谧--安静。
窸 窣--象声词,形容细小的摩擦声音。
弱肉强食--指动物中弱者被强者吃掉。
喙--鸟类和昆虫的嘴。
19 *月亮上的足迹
1、 字音字形

2、词语解释
里程碑--比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
畅 谈--尽情的谈。
遥 遥--形容距离远,形容时间长久。
20 *山市
1、 字音字形

2、 词语解释
青冥--深远
飞甍--屋檐
睥睨--指城墙山呈现的凹凸形的矮墙
连亘--时间或空间上延续不断
窗扉--窗户
倏忽--突然
市肆--店铺
3、 通假字
一切乌有("乌"通"无",没有)
数至八层,裁如星点。("裁"通"才")
21 风筝
1、 字音字形

2、 词语解释
憔悴--本指人瘦弱,面色不好看。文中指风筝颜色黯淡。
点缀--本义指加以衬托或装饰,使原有事物更美好。文中指风筝。
伶仃--孤独;没有依靠。
诀别--分别(多指不易相见的离别)。
肃杀--形容秋冬天气寒冷,草木枯落。
恍然大悟--形容忽然醒悟。
苦心孤诣--费尽心思钻研或经营。孤诣:别人所达不到的。
22 羚羊木雕
1.字音字形
犄角(jī) 怦怦(pēng) 树杈(chà)
寒颤(zhàn) 发愣(lèng ) 脸颊(jiá)
攥着(zuàn) 逮着玩(dǎi)
2.词语解释
仗义-- 指讲义气。
形影不离-- 形容彼此关系密切。
3.多音字
杈 chā(杈子) chà (树杈)
藏 zàng(宝藏) cáng(捉迷藏)
逮 dài(逮捕) dǎi (逮老鼠)(口语)
4.形似字
杈 (chà 树杈) 攥 (zuàn 攥东西)
叉 (chā 叉子) 纂 (zuǎn 编纂)
衩 (chǎ 裤衩)
愣 (发愣) 怦 (怦怦)
楞 (同"棱") 砰 (砰的一声)
抨 (抨击)
23 *散步
1、 字音字形

2、 词语解释
各得其所--每个人或事物都得到合适的安顿。所,位置。
委屈--受到不应有的指责或待遇,心里难过。
粼粼--形容水清澈的样子。
悠闲--闲适自得。
分歧--意见不一致。
24 *诗两首 金色花 纸船
1、 字音字形

2、 词语解释
沐浴--①洗澡。②比喻受润泽。③比喻沉浸在某种环境中。
祷告--向神祈求保佑。
25 《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期
1、 字音字形

2、 古汉语通假字
尊君在不("不"通"否",在问句句尾表示询问)
3、 重点词语
骤--急。
拟--相比。
差--差不多。
内急--内,这里指家庭内部,集,指聚会。
纷纷--形容雪花纷飞的样子。
26 皇帝的新装
1、 字音字形

2、 词语解释
骇人听闻--使人听了非常震惊。骇:惊吓,惊惧。
不可救药--愿意是病重得无法医治。比喻人或事物无法挽救。药:治疗。
随声附和--别人说什么,自己也跟着说什么。形容没有主见。附和,跟着别人说。
称职--思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。称:适合;相当。
愚蠢--愚笨,傻;头脑迟钝,不灵活。
滑稽--(言行)引人发笑。
27 郭沫若诗两首 天上的街市 静夜
1. 字音字形

2. 词语解释
缥缈--形容隐隐约约,若有若无。
陈列--整齐地摆出物品供人看。
定然--必定。
珍奇--稀有而珍贵的东西。
闲游--悠闲地到外面走走。
笼罩--像笼子似的罩在上面。
模糊--不分明,不清楚。
28 *女娲造人
1. 字音字形

2.词语解释
女娲--传说中造人、补天的神仙。
开辟--古代神话,盘古开天辟地,简称开辟,指宇宙的开始。
澄澈--清澈透明。
踪迹--行动所留的痕迹。
绵延--延续不断。
莽莽榛榛--草木丛生的样子。
兴高采烈--兴致高,精神足。
29 *盲孩子和他的影子
1、 字音字形

痒酥酥(sū)
2、 词语解释
孪生--(两人)同一胎出生。
嬉戏--(书面语)游戏;玩耍。
潺潺--象声词,溪水、泉水等流动的声音。
哞哞--牛叫声。
踉踉跄跄--走路不稳的样子。
30 *寓言四则
1、 字音字形

2、 词语解释
庇护--包庇;袒护。
凯歌--打了胜仗所唱的歌。凯:胜利的乐歌。
较量--用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低

阅读全文

与语文七年级下册第五单元字词总结人教版相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525