A. 支教小学三年级的学生可以教什么
1、根据自己的特长及爱好可以教授学生学习的课程科目(如语文、数学、英语、体育等);
2、培养学生良好的生活和学习习惯;
3、开展适合学生发展特长的培训活动(如画画、唱歌、篮球、写字等);
B. 支教小学语文,不知道该教些什么
我曾经在云南支来教过三个月自,教小学生,我是按照语文课本教的,上课的时候领着孩子们读一遍课文,然后把生字和生词写在黑板上(书上有),教他们读、写、组词,然后把课文给孩子们将一遍,最后让孩子们轮流到黑板上做练习题(有附带的练习册)
上面是我自己的套路,仅供参考~
祝支教顺利!
C. 支教 语文讲什么比较好 对象是初中生 3个年级都有, 具体应该教点什么呢急求
一开始要讲点新鲜的孩子们没有接触过的东西,像一些外国文学或者当代作品让他回们提高兴答趣。再教点基础的,字音字形、错别字、易误解的成语等。反应要是好,再提高难度比如像现代文阅读、诗词赏析能力,既可以提高他们课外阅读面又能讲解一下修辞手法表现手法什么的,正好再让他们运用这些手法写小作文。可以从语文教材上面选一些重点。
没有啦,加油吧!相信你~
D. 大学生暑假去支教,给小学四年级上课,语文可以教些什么呢
我曾在云南支教过是三个月,因为当地的孩子都是留守儿童,经济状况不回好,小学或者初答中毕业就要辍学打工,他们都不大会说普通话,所以上课的时候主要讲使用普通话,怎么说,怎么发音,读读课文,讲讲什么意思……其他较为复杂的也没办法讲
E. 小学四年级语文支教应该教一些什么
讲一下写作技巧了 还要让孩子了解各种修辞手法 学会应用
F. 针对小学生的支教应该教些什么
我觉得教一些比较实际的比较好,例如体育,事实
G. 大学生去小学支教可以教什么
大学生去小学支教以下内容:
1、语文、数学、英语:
对于这三个科目,是小学生的必修课程,由专于大学生在这属些方面具有较强的熟悉度和较强的能力,所以支教过程中可以帮助小孩子们提高相应的知识。
2、开展小学生特长的课程,如:画画、唱歌、写字、体育方面等等。通过教导这些课程可以提高他们的课外知识和课外能力。
3、开展安全知识教育等相关方面的教育课程,由于小学生在这些方面的知识掌握程度和意识方面较少,所以这些方面的知识也是小学生应该学习的。
拓展资料:
一、大学生支教简介:
大学生支教是指大学生利用寒暑假,毕业前的实习时间,或者应届毕业大学生毕业直接参加国家支持贫困山区教育计划,到贫困地区的支援教育的行为。
二、支教的使命和愿景:
1、改善农村儿童的教育状况。
2、培养未来社会所需的优秀人才,持续推动教育公平。
3、推动中国社会发展。
H. 我要去小学支教,语文,该讲些什么呢(不要课内的那些,最好比较轻松有趣的)
其实课后的扩展话题还是不错的,当然这不够的,课时有多可以讲些名人轶事,可以就一个故事开一个话题,讨论一下1~2个课时就过去了,有条件可以看一些录像,然后讨论或是写一篇小文章然,课内课外分享一下
I. 支教教什么好
美术,音乐,体育都行。我去教的是美术,不需要很专业,主要是上课有创意有意思。我们让学生设计一个游戏人物,让他们画出来。短期支教主要是想让当地学生打开视野,播下一个对外面世界向往的种子。而且他们平时教学条件有限,上课挺枯燥的,有意思的课听的学生也多。
1,贫困山区孩子接受能力有限。特别少数民族的。他们成绩差主要是基础差,补最好补基础。比如我教了初三学生,他们老师在中考前的复习都是从小学五年级的基础开始撸(差班三年级开始撸)。所以与其你教给他们一些高大上的东西还不如补补以前的基础。我以前有团队,一清华大学生去支教教孩子微积分。不说我都听不懂何况那些孩子。
2,你们最多当当补课老师。不要妄想通过短暂的教育提高太多成绩!!而且记住!!不要否定他们原来老师!!不然你支教完拍拍屁股就走了,当他原来的老师在面对一群质疑他教学学平和方法的学生是非常蛋疼的!!甚至会引起老师对志愿者的敌意。
3。你们要确定你们的支教的意义!个人觉得支教就是通过外来世界的人员的刺激,让他们产生对外来世界向往来激励自己。改变自己一些原来的落后的理念。
4,孩子们的学习成绩,好的可能非常好,差的可能非常差,而不同的成绩需求不一样。比如英语来说,好的可能当的了我们外面的优秀学生水平,差的可能连单词都不认识。提前对于他们学习成绩进行一个评估。如果两极化比较大,建议可以分班教学。
J. 小学语文支教教案
这要看你教那个年级了,网上有各种版本教材的教案,有一些甚至是特级教师的教案,版建议上课之前多看权看,多学习,集众家之长,编写出精彩的教案。
建议:1、不要脱离课本,把教参吃透。
2、在课文的基础上拓展。
3、要上得生动活泼一些,激发孩子们的学习兴趣。
4、做好组织教学,维持好课堂纪律,才能保证高效率的教学效果。
先调查你去支教的地方用那种版本的教材吧.
我很钦佩你能去支教,祝你一帆风顺!