Ⅰ 人教版语文小学六年级下册长江作业本第4,5课答案
有木有题目?
Ⅱ 人教版六年级下册语文长江作业本第十七课答案
用快对作业。一扫就出来了。如果出不来，你也可以用搜的
Ⅲ 三年级语文长江作业本笞答案
[yǔ wén]
语文 （语言和文抄学的简称） 编辑
是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
Ⅳ 人教版小学四年级语文长江作业本同步练习册18课题目答案
人教版四年级答案：
一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
2. （1） zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐 (4)liǎo 结束
3. D.
4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望
（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎
5.自信 诚信 坚信 深信
6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海
二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2. （1）① （2）③ （3）②
3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶
4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种
2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理
3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船
4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前
2. 十分严肃。 到达
3. 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
Ⅳ 人教版六年级下册语文长江作业本有答案吗
文言文两则
左形右声：仁、浪……
左声右形：鹄、鹅……
上声下形：奖、奕……
（1.2.3很简单）
第四题1.《学奕》这个题目的意思是（学习下围棋）。本文告诉我们：做事要专心致志，一心一意，不能三心二意的道理。2.《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是：太阳究竟什么时候离我们近。对此第一个小孩的观点是：日始出时去人近，理由是如初出大如车盖，及日中则如盘盂；第二个小孩的观点是：日初出远，而日中时近，理由是日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤；“孔子不能决也”反映出孔子实事求是的态度，正如孔子说过的一句话：知之为知之，不知为不知，是知也。
（第五题自己写）
第六题 请你读读文言文《执竿入城》，完成下面的练习。
鲁有执长竿入城者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。
请你给加点的字选择正确的解释。
（1）鲁有执长竿入城者（A ） 执：A拿 B执行 C执着
（2）遂遂依而截之（B） 之：A老父 B竹竿 C城门
2.这个执长杆的人最后听别人的话“遂依而截之”才进了城门。故事告诉我们的道理是：遇到困难要多动脑筋，做事不要都听别人的意思。
2.匆匆
（前面的题太简单，就不打了！）
五、阅读赵丽宏的《光阴》，完成下面的练习
绽开 繁衍 哪怕 因为
悄声无息 沉着而又默然 慷慨 公正
1、放弃时间的人，时间也会放弃他。 （莎士比亚）
2、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命的。 （鲁迅）
3.桃花心木
四、第一个不确定的意思是：老天下雨是算不准的
第二个不确定的意思是：指生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸
五、1.猖獗 舒适 瓢盆大雨
（第二题太多，不想打）
3.艰苦的环境能磨练人的意志，变得坚强。
后面其他课文自己写！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
Ⅵ 六年级上册长江作业本语文答案
湖北省教学研究室编著配人教版六年级上册语文长江作业全册答案
Ⅶ 四年级下册语文长江作业本72页答案
少年，你好机智