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6年级上册语文书人教版第8单元

发布时间:2021-01-08 02:17:00

1. 人教版语文六年级上册第八单元日积月累分类

六年级第八单元日积月累分类

建筑:雕梁画栋、巧夺天工、独具匠心、古色古香、别具一格


美术:独具匠心( 也可以指建筑)、不落窠臼、雅俗共赏(指多种)、美不胜收(指多种)


音乐:引人入胜、余音绕梁、雅俗共赏、曲高和寡、阳春白雪、不同凡响


书法:脍炙人口、妙笔生花、笔走龙蛇、美不胜收

2. 六年级上学期语文书第八单元日积月累是什么

您问的问题是什么?是不是让我帮你解释一下日积月累是什么意思吗?就是常年积累的意思

3. 6年级上册语文第8单元日积月累所有词语的解释

雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
(建筑)
巧夺天工:人工的精巧胜过天然形容技艺十分高超。(建筑)
独具匠心:具有独到的灵巧的心思,指在技巧和艺术方面的创造性。
引人入胜:引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。(音乐)
不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。
脍灸人口:指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食,比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。
曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。(音乐)
妙笔生花:才思日进,比喻杰出的写作才能。(书法)
阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。(音乐)
笔走龙蛇:笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。
(书法)
不同凡响:形容事物不平凡,很出色。
别具一格:另有一种独特的风格。

4. 人教班语文书六年级上册第八单元日积月累的意思

1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.
2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术.
3.独具回匠心:具有答独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性.
4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.
5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.
6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.
7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.
8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.
9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.
10.脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵.
11.曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多.
12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能.
13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与"下里巴人"对比着用.
14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.
.15.不同凡响:形容事物不平凡,很出色。
16.别具一格:具有一种独特的风格.

希望可以帮到你!

5. 语文六年级上册人教版第五、七、八单元课文的主要内容

第五单元:走近鲁迅:

《少年闰土》——课文通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱,聪明能干的农村少年---闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.

《我的伯父鲁迅先生》——这篇课文是通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

《一面》——这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

第七单元:人与动物、动物与动物之间的感人故事

《老人与海鸥》——课文讲述了每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥。十多年了,他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。老人去世了。海鸥们在老人的遗像前不忍离开的事,表现了老人对海鸥无私的爱,也赞美了人与动物之间真挚的情感。

《跑进家来的松鼠》——作者通过松鼠在“我”家的几件有趣的事,反映了松鼠的顽皮、可爱,表达作者对松鼠的喜爱之情。

《最后一头战象》——课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

《金色的脚印》——课文用“老狐狸营救小狐狸”和“老狐狸入虎穴做窝,喂养、营救小狐狸”的事,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量。同时,也以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系,表达了作者的创作意图:大自然是人和动物的共同家园,人类要和动物和谐相处,这个世界才更加美好!

第八单元:感受艺术的魅力

《伯牙绝弦》——人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。

《月光曲》——这篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华。

《蒙娜丽莎之约》——课文叙述了达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。

我也是六年级的!!!加油吧!!!考好初中!!!

6. 人教版六年级上册语文第八单元作文

我的绘画之路
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
文章来

莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/liu/43290.htm

7. 六年级上册语文第八单元日积月累分类

音乐类:余音绕梁 雅俗共赏 脍炙人口 曲高和寡 阳春白雪 不同凡响
绘画类:引人入胜版权 美不胜收
建筑类:雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 古色古香 别具一格
书法类:笔走龙蛇
妙笔生花用于描述写作才能。不落窠臼能够形容的很多,这四类都可以。

8. 求人教版六年级上册语文第八单元的词语盘点和日积月累

词语复盘点:(读读写制写)谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱茵河 霎时间 微波粼粼 (读读记记)探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 练就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 署去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对
日积月累:雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜
古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

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